Universidad del mar Campus Huatulco

Rutina personal

Zulema Arvea Sosa 801 A

.

Materia: calidad en los servicios

Equipo: Nanixhe

CicloDeming

Planear

Hacer

Verificar

Actuar

Nombre de la

actividad: Llegar a la escuela a la temprano

Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

Hora de inicio 6:00 a. m 6:20 a. m. 6:10 a. m 6:30 a. m 6:00 a.m.

Hora de terminacin 7:50 a. m 8:00 a. m. 7:58 a. m 8:00 am 7: 50 a. m

Periodicidad U N A S E M A N A

Descripcin detallada Despertar -Despert a las 6:00

a.m.

-Espero unos 5

minutos y me levanto

Preparar -Acomodo mi cama

Las actividades que

realizo son:

-Cepillarme

-Baarme 35 minutos

-Cambiarme

-Peinarme

-Preparo mi

desayuno 30 min

-Desayunar 20 min

-Cepillarme

-Tomar mi bolsa

para ir a la escuela

Despertar

- Despert a las 6:20 a.m. -Espero unos 5

minutos y me

levanto

Preparar -Acomodo mi

cama

Las actividades

que realizo son:

-Cepillarme

-Baarme

-Cambiarme

-Peinarme

-Preparo mi

desayuno

-Desayunar

-Cepillarme

-Tomar mi bolsa

para ir a la

escuela

Despertar -Despert a las

6:10 a.m. -Espero unos 5

minutos y me

levanto

Preparar -Acomodo mi

cama

Las

actividades

que realizo

son:

-Cepillarme

-Baarme

-Cambiarme

-Peinarme

-Preparo mi

desayuno

-Desayunar

-Cepillarme

-Tomar mi

bolsa para ir a

la escuela

Despertar -Despert a las

6:30 a.m.

-Espero unos 5

minutos y me

levanto

Preparar -Acomodo mi

cama

Las

actividades

que realizo

son:

-Cepillarme

-Baarme

-Cambiarme

-Peinarme

-Tomar mi

bolsa para ir a

la escuela

Trayecto -Camino hacia

el sito de taxi

Despertar -Despert a las

6:00 a.m.

-Espero unos 5

minutos y me

levanto

Preparar -Acomodo mi

cama

Las actividades

que realizo son:

-Cepillarme

-Baarme

-Cambiarme

-Peinarme

-Preparo mi

desayuno

-Desayunar

-Cepillarme

-Tomar mi bolsa

para ir a la escuela

Trayecto -Camino hacia el sito

de taxi

aproximadamente 3

minutos

-Subo al taxi, 5

minutos

aproximadamente

en llegar a la escuela

-Pago el pasaje,

bajo del taxi

Llegar al saln -Entro a la escuela,

camino 5 minutos

aproximadamente

para llegar a mi

saln

Trayecto -Camino hacia

el sito de taxi

aproximadame

nte 3 minutos

-Subo al taxi, 5

minutos

aproximadame

nte en llegar a la

escuela

-Pago el pasaje,

bajo del taxi

Llegar al saln -Entro a la

escuela,

camino 5

minutos

Trayecto -Camino hacia

el sito de taxi

aproximadam

ente 3 minutos

-Subo al taxi, 5

minutos

aproximadam

ente en llegar

a la escuela

-Pago el

pasaje, bajo

del taxi

Llegar al

salon -Entro a la

escuela,

camino 5

minutos

aproximadam

ente 3 minutos

-Subo al taxi, 5

minutos

aproximadam

ente en llegar

a la escuela

-Pago el

pasaje, bajo

del taxi.

Llegar al

salon -Entro a la

escuela,

camino 5

minutos

Trayecto -Camino hacia el

sito de taxi

aproximadamente

3 minutos

-Subo al taxi, 5

minutos

aproximadamente

en llegar a la

escuela

-Pago el pasaje,

bajo del taxi.

Llegar al saln -Entro a la escuela,

camino 5 minutos

Resultado Llegar a clases temprano

(puntualidad)

Llegar a clases

temprano

(puntualidad)

Llegar a clases

temprano

(puntualidad)

Llegar a clases

temprano

(puntualidad)

Llegar a clases

temprano

(puntualidad)

- Planear

Determinar los objetivos a alcanzar durante mis actividades a realizar durante las maanas por una semana, desde

el momento que me despierto hasta llegar a la escuela, ver cules son las tcnicas ms apropiadas para alcanzar

mis objetivos, el cual llevare un control registrndolo en un formato que me permitir de llevar mis registros de forma

ordenada, y poder realizar comparaciones y ver las posibles soluciones de acuerdo a los resultados de mi tabla de

registros. Planear; las actividades que realizo, durante la semana para ir a la escuela, que es muy rutinario y en

ocasiones las actividades las realizo en menos tiempo. .

- Hacer

En este apartado consiste en llevar a cabo todas las actividades planeadas y registradas en la tabla, y si existe alguna

actividad que no realice por falta de tiempo, buscar la manera de corregir el problema y as saber administrar de

una mejor forma los errores.

- Verificar,

Etapa en el cual consiste en verificar si realmente se estn realizando las actividades como las haba planeado, y si

en dado caso los resultados no son los esperados, es necesario realizar aplicar otras tcnicas para llegar a nuestros

objetivos. Que las actividades se realicen en tiempo y forma para verificar si lo estamos haciendo bien y sin prisa.

- Actuar

Realizar las actividades de manera correcta y viendo donde estoy fallando.

Si en dado caso se llegara a realizar algunos cambios durante el proceso de las actividades es necesario ponerlos

en prctica y registrarlos de esta manera nos ayudara a mejor nuestro proyecto, y si es necesario cambiar todo lo

planeado por otras opciones, para obtener mejores resultados.