CICLO VITAL INDIVIDUAL Y FAMILIAR

Patricia Castillo N.Matrona

INTRODUCCIONEn la continuidad de la atencin de salud , resulta imperativo el conocimiento de los PROCESOS EVOLUTIVOS experimentados por los seres humanos.

El MARCO EVOLUTIVO permite comprender el desarrollo de los organismos por medio del cual pasan gradualmente de un estado a otro.

INTRODUCCIONEl concepto de Ciclo Vital abre a la introduccin de otros conceptos de las ciencias psicosociales aprendizaje desde la psicologa, identificacin desde el psicoanlisis, socializacin desde la sociologa, estrategia de supervivencia desde la antropologa, conocimiento del mundo espiritual a travs de las diferentes filosofas religiosas.

INTRODUCCIONPermite integrar el desarrollo del individuo con el de la familia, al estudiar como engranan y se interconectan los ciclo vitales de los individuos que conforman el sistema familiar y por ende el ciclo vital familiar. No olvidando que el desarrollo humano se produce sobre todo dentro del contexto de una familia.

Ciclo Vital Individual y FamiliarPara entender a la familia y muchos de sus conflictos es importante conocer el ciclo vital de cada persona y el de la familia.Ej.Mara de48 aos consulta por dolor abdominal, al interrogarla con detalle impresiona un cuadro tipo Sndrome de Intestino Irritable.Factores estresantes: ella comenta que est muy preocupada su hijo adolescente anda muy dificil y a veces fuma marihuana y porque su madre anciana est hospitalizada.

CICLO VITAL INDIVIDUALTradicin hind: Las personas pasan por etapas a lo largo de su vida.Shakespeare desarrollo literalmente la idea de varias edades del hombre.A mediados del siglo XX los psiclogos, los pediatras y los cientistas sociales, comenzaron a explorar sistemticamente las diferentes etapas por las que atraviesa el ser humano.

CICLO VITAL INDIVIDUALGessel, Piaget, Mahler, Chess y Thomas, enfocan los componentes emotivos y temperamentales del desarrollo infantil.Erik Erikson (1963 y 1968) es pionero del enfoque (esbozado por Freud y Jung) de las etapas y subetapas del Ciclo Vital del individuo, en sus obras las ocho edades del hombre, e infancia y sociedad

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL CICLO VITAL INDIVIDUAL.Etapas Biolgicas.

RN LactanteSegunda InfanciaPre-escolarEscolarAdolescenteAdultoSenescente

Desarrollo psicosocial (Erikson)

Etapa incorporativaEtapa muscular-analEtapa locomotoraLatenciaAdolescenciaAdulto jovenAdulto medio o senescente

Etapa incorporativa (0-1 ao)Confianza v/s Desconfianza bsicaRelaciones significativas: maternal xito en resolucin de la crisis: confiado optimista, autoconfiado.Fracaso en su resolucin: desconfiado, pesimista, con facilidad para la frustracin, nostlgico

Etapa de niez temprana (1 a 3 aos)Autonoma v/s vergenza y Duda

Relaciones significativas: paternal.

xito en la resolucin de la crisis: independiente, asertivo, flexible.

Fracaso en su resolucin: con dudas, avergonzado, rgido y excesivamente precavido y controlado.

Etapa locomotora genital (3 a 6 aos) Iniciativa v/s Culpa (etapa pre escolar) Radio de relaciones significativas: familia xito en su resolucin: inventivo, dinmico, ambicioso, corre riesgos. (identificacin) Fracaso en su resolucin: Inhibido, celoso, sexualmente asustado y torpe, con culpabilidad

Etapa de latencia (6 a 12 aos)Laboriosidad v/s Inferioridad Relaciones significativas: escuelaxito: competente, trabaja firmemente, le gusta aprender y tener xito.Fracaso resolucin: ineficaz, pierde el tiempo, evita la competicin

Etapa de adolescencia (12 a 20 aos)Identidad v/s Confusin de rolesRelaciones significativas: grupo de amigos, modelos de liderazgo.xito: confiado, tiene un sentido de s mismo y una perspectiva de futuro, roles sexuales definidos.Fracaso: como un conjunto inconsistente de roles desarticulados, con pobre identidad sexual, inseguro de sus propios valores y su futuro.

Etapa adulto joven (20 a 40 aos) Intimidad v/s Aislamiento Relaciones significativas: amistad, sexo, competicin, cooperacin. xito : cndido y abierto, se relaciona con otros, discreto.Fracaso: indiferente, aislado y distante, sexualmente experimentado, pero con poco compromiso

Adulto JovenMayor capacidad fsica del individuo.Insercin activa en el mundo laboral y social.Periodo consolidacin y formacin de una relacin de pareja.Logro central: Capacidad de intimidad con el otro.Riesgo: Aislamiento.

Adulto JovenVida sexual activa que lleva a la reproduccin de la pareja y a los hijos.

Tarea: Estabilidad econmica y laboral.

Freud: La capacidad de amar y trabajar.

Adulto JovenCRISIS DE LA EDAD MEDIA: Se revisan las elecciones previas, tanto laborales como de pareja y estilo de vida familiar.Desenlace positivo: Reafirmacin de elecciones en el plano laboral, personal, de pareja.Desenlace negativo: Bsqueda de nuevas opciones vocacionales e interpersonales.