cicte2013 mesa redonda 3 - calidad turística desde la perspectiva de los vicepresidentes de la omt...
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Universidad de Valencia
La Calidad desde la Perspectiva Académica:
La Universidad de Valencia
Junta Directiva de Miembros Afiliados OMT
Universidad de Valencia
1. La Universidad/Facultad más grande de la CCAA2. Seis Grados: Administración y Dirección de Empresas,
Grado en International Business, Finanzas y Contabilidad, ADE+Derecho, Turismo, Economía
La Facultad de Economía
Universidad de Valencia
1. Investigación: tercera universidad española en el índice de Shanghái
2. Convenios de intercambio con más de 130 universidades europeas y americanas
3. Elevado número de estudiantes Erasmus
4. Dobles titulaciones con universidades europeas
5. Posibilidad de cursar las titulaciones en castellano, valenciano o inglés
6. Potente programa de prácticas con empresas y Administraciones Públicas
La Facultad de Economía
Universidad de Valencia
1. Cuatro años de formación finalista
2. Especialización en áreas curriculares específicas a través de los itinerarios curriculares
3. Posibilidad de continuar la especialización en postgrados oficiales - Doctorado
4. Reconocimiento del título en toda la Unión Europea
5. Transversalidad
Los nuevos Grados
ANECA
Universidad de Valencia
El grado en Turismo ofrece al alumno una formación multidisciplinar, con diferentes perspectivas de análisis de la actividad turística. Se desarrollan tres itinerarios:
El Grado en Turismo
Dirección Empresas Turísticas. Empresa privada: alojamiento, restauración, intermediación, transportes y logística.
Turismo Urbano. Actividades y productos relacionados con el turismo urbano, turismo de eventos, negocios y congresos
Planificación de Destinos Turísticos. Sector público: planificación y gestión pública de destinos turísticos.
Universidad de Valencia
Preparando dobles titulaciones Internacionales con otras Universidades Europeas: se obtiene el título de la Universidad de Valencia y de otra Universidad Europea
Aumentar del número de módulos en inglés
Aumentar el número de intercambios con otras Universidades, tanto de la Unión Europea como de fuera (Latinoamérica, Rusia, China, etc.)
Plan de mejora del programa de prácticas – sector privado /público
En marcha …
Universidad de Valencia
Participa Red de Masters Oficiales Gran número de estudiantes extranjerosPrácticas Prevista: certificación TedQual
Postgrado – Máster en Dirección y Planificación del Turismo
Postgrado - Doctorado
ANECA
Universidad de Valencia
1. Diplomatura de Turismo de la Universidad de Valencia: 2008. Implantación Grado: renovación.
2. Certificación de calidad de los Programas. Prevista la certificación del Máster de la Turismo.
3. A pesar de los años que llevamos trabajando, todavía hay un desconocimiento generalizado de esta Certificación entre profesores, alumnos y agentes implicados en turismo.
4. Ha servido para mejorar aspectos que condicionan o afectan a la docencia en turismo. CALIDAD: estudiante, programa, centro, relaciones con los agentes públicos y privados del mundo turismo, prácticas, internacionalización, etc.
TedQual
Universidad de Valencia
1. Red de Universidades y Centros de Formación en Turismo. Red cada vez mayor que ofrece oportunidades para intercambiar experiencias y desarrollar proyectos en cooperación.
2. Diversidad: Europa, Asia y Oceanía, América, África• Seminarios, Congresos, Conferencias• Proyectos de Investigación
• Cooperación al Desarrollo
TedQual
OBJETIVOS DEL MILENIO
Universidad de Valencia
Sin embargo:
1.Pensar el papel de las Instituciones TedQual en el seno de la OMT – Escasa presencia de las instituciones TedQual
2.Necesidad de mejorar y avanzar en la Certificación: investigación, contenidos curriculares, itinerarios, etc.
TedQual
Universidad de Valencia
1.Contribuye a la armonización de programas y contenidos en la educación y formación en turismo – Gran diversidad y disparidad de programas, contenidos…
2.Avances en la formación de los RRHH en turismo: mejora de la calidad de las empresas y de las instituciones públicas implicadas en la actividad turística.
3.Implicar directamente a las empresas y las instituciones públicas en el diseño de contenidos, en la formación… Detección de gaps formativos, rapidez y flexibilidad en la adaptación de contenidos a las necesidades de la industria, etc.
TedQual