ciencia filosofia epistemologia
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8/18/2019 Ciencia Filosofia Epistemologia
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UNIVERSIDAD NACIONALUNIVERSIDAD NACIONAL
FEDERICO VILLARREALFEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE PSICOLOGIA
ASIGNATURA
EPISTEMOLOGIA
MODULO I: CONCEPTO Y CAMPO DE ESTUDIO DE LAEPISTEMOLOGIA
PROF: Msc. ELMER SALAS ASENCIOS
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MODULO I: CONCEPTO Y CAMPO DEESTUDIO DE LA EPISTEMOLOGIA .
MODULO II: NATURALEZA Y FUNCIONES DELA CIENCIA.
MODULO III: PARADIGMAS
EPISTEMOLOGICOS MODERNOS
MODULO IV: PARADIGMASEPISTEMOLOGICOS MODERNOS
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Semanales:
Elaboración ! "an#$cri%o$.Elaboración ! "a&a$ conc!&%#al!$Elaboración ! r!&or%!$.D!ba%!$ 'r#&al!$.
E(&o$icion!$ 'r#&al!$D!ba%!$ 'r#&al!$
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UNIVERSIDAD NACIONALUNIVERSIDAD NACIONAL
FEDERICO VILLARREALFEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE PSICOLOGIA
TEMA 1
CIENCIA, FILOSOFIA Y EPISTEMOLOGIA
MODULO I: CONCEPTO Y CAMPO DE ESTUDIO DE LAEPISTEMOLOGIA
PROF: Msc. ELMER SALAS ASENCIOS
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CIENCIA
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LA CIENCIA
Constituye un gran éxito
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Ci!ncia &ro)i!n! !l la%*n $ci!n%ia +$i'ni,ca conoc!r.
-conocimiento sistematizado encualquier campo pero que sueleaplicarse sobre todo a laorganización de la experiencia
sensorial objetivamenteverifcable
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Eno/#! !$%0%ico:Cuerpo sistematizado de información que
incluye principios, teorías y normas.
Eno/#! in0"ico:Proceso abierto donde las verdades se
relativicen, debido a que los permanentes descubrimientos de lascosas, hacen que las deniciones deéstas se mejoren o perfeccionen.
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La ci!ncia !$ ob1!%i)aLa ci!ncia !"&l!a "2%oo$
"!icional!$La ci!ncia !$&!ci,ca conicion!$ !ob$!r)ación
La ci!ncia b#$ca la '!n!rali3aciónLa ci!ncia !$ #n !$%#io $i$%!"0%icoLa ci!ncia $! corri'! a $i "i$"a.
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La ciencia es objetiva:
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Lo contrario es el
subjetivismo donde
Prevalece:Aseveraciones
Sentimientos
Emociones
Corazonadas
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La ciencia emplea métodosmedicionales:
Utiliza términos precisos
No a"i%! i!r!nciacion!$ o ca%!'or*a$co"o &oco4 "#c5o4 !"a$iao 6$on 1#icio$! )alor $#b1!%i)o$7.
8ac! #$o ! la c#an%i,cación &ara $#$
r!$#l%ao$Una ! la %ar!a$ ! la P$icolo'*a !$ 5ac!r
Dia'nó$%ico$ ! &!r$ona$ con$i$%!n%! !nc#an%i,car inicaor!$.
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La ciencia especifca condicionesde observación:
For"a co"o !l ci!n%*,co !$ ca&a3 !inor"ar la$ conicion!$ n!c!$aria$&ara /#! !l !nó"!no *$ico o $ocial!a $!r r!&ro#cio &or c#al/#i!r
o%ra &!r$ona !n i'#ala !circ#n$%ancia$.
La ci!ncia n %i!n! li"i%!$ ! %i!"&o ni!$&acio
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R!$&!c%o ! %oa$ la$ ciencias, artes, habilidades y ocios )al! lacon)icción ! /#! &ara &o$!!rlo$ $! n!c!$i%a #n reiteradoesfuerzo de aprendizaje y de ejercicio + /#!4 $i bi!n %oo$ %i!n!no1o$ + !o$4 + $! l!$ &ro&orciona c#!ro ! in$%r#"!n%o$4 no &or!llo !$%0n !n conicion!$ ! 5ac!r 3a&a%o$. En lo r!!r!n%! a la
,lo$o*a4 !n ca"bio4 &ar!c! a5ora o"inar !l &r!1#icio ! /#!c#al/#i!ra $ab! in"!ia%a"!n%! ,lo$oar + a&r!ciar la ,lo$o*a&or/#! &ara !llo &o$!! la "!ia !n $# ra3ón na%#ral4 co"o $icaa #no no &o$!+!ra %a"bi2n !n $# &i! la "!ia !l 3a&a%o.
8EGEL4 Ph!nomenolo"ie des #eistes,6!. 8o9"!i$%!r4 &. ;7
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La ,lo$o*a &ro)i!n! !l la%*n &5ilo$o&5
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Primera defniciòn:E$ #n $ab!r /#! $! oc#&a
%!or2%ica"!n%! !l ente !n %an%oente + ! la$ &ro&i!a!$ /#! co"o%al l! $on &ro&ia$.
Ari$%ó%!l!$4Libro IV ! $# $etafísica.
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La filosof í a se ocupa con la totalidad de los entes –
a diferencia de las ciencias, cada una de las cuales trata de un
determinado sector de entes tan sólo. En este sentido no hay
ningún saber que tenga radio mayor, un alcance más totalizador,que aquel que es propio de la filosof í a.
La filosof í a es el saber m á s amplio de todos -ya que no hay
nada que no esté a su alcance, pues todo, de una manera u otra,
cae bajo su consideración, nada le escapa, ni siquiera la "nada"
misma. (Si esto es un privilegio de la filosof í a, si es ventaja o
inconveniente, queda sin embargo por discutir; sobre ello es
mucho lo que puede decirse).
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Pri"!r ori'!n ! la ,lo$o*a: ElA$o"bro
S!'#no ori'!n ! la ,lo$o*a: La#a T!rc!r ori'!n ! la ,lo$o*a: La
$i%#ación ! L*"i%!$
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#H !(i$%! + c#l !$ la na%#ral!3a o!$%r#c%#ra ! lo /#! !(i$%!J
Có"o &o!"o$ conoc!r la$ co$a$ /#!!(i$%!n + co"o 1#$%i,ca"o$ n#!$%ra$&r!%!ncion!$ ! conoci"i!n%oJ
Có"o $! r!lacionan lo$ conc!&%o$
!n%r! $KJ#H !$ #na in!r!ncia )alia o
ra3ona"i!n%o corr!c%oJ#H !$ la )!raJ
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A/#!lla %ar!a !n !l ca"&o ! laor"#lación + an0li$i$ ! conc!&%o$ /#!$! co"&ro"!%! a #n !(a"!n cri%ico +$i$%!"0%ico ! lo$ &rinci&io$ !l S!r +!l ori'!n + !$%r#c%#ra ! lo !(i$%!n%!.
Sir)! ! #!n%! ! i!a$4 ! '#*a$ &arala $i$%!"a%i3ación ! la$ i!r!n%!$&ar%!$ !l &!n$a"i!n%o ci!n%*,co.
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#2 /#i!r! !cir /#! #no $ab! o /#!%i!n! ra3on!$ &ara cr!!r !$%o o a/#!lloJ
Por/#2 "!io$ $! a/#i!r!n ic5oconoci"i!n%oJ
#2 i!r!ncia 5a+ !n%r! con1!%#ra$ !5i&ó%!$i$ inicial!$ + a/#!lla /#! a"o$
&or con,r"arla$J#2 &a&!l !$!"&!a la &!rc!&ción
$!n$orial !n la a/#i$ición !conoci"i!n%oJ
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Teoría del conocimiento.Ra"a ! la ,lo$o*a4 /#! no$ auda a establecerlas condiciones del conocimiento v!lido" la
cr#tica de las teor#as cient#fcas" el an!lisis delmétodo cient#fco" asegurando as# la exactituddel conocimiento.E%i"oló'ica"!n%!4 )i!n! !l %!r"ino -!&i$%!"!:conoci"i!n%o + -lo'o$: oc%rina4 %ra%ao /#!$i'ni,can ci!ncia o %!or*a ! la ci!ncia.Se entiende como una teoría del conocimientocientífco, encargada del estudio de losconocimientos objetivos o verdaderos.
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Teoría del conocimiento.-El !$%#io cr*%ico ! lo$ &rinci&io$45i&ó%!$i$ + r!$#l%ao$ ! la$ i)!r$a$
ci!ncia$4 !$%inao a !%!r"inar !l ori'!nló'ico + !l )alor + !l alcanc! ! la$"i$"a$.
%l diccionario losóco de &alande.
&a epistemolo"ía ayuda al ser humano a pasar de los estados del mínimoconocimiento a los m's elevados.
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