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In collaborazione con

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Info: Segreteria Circolo 0102412866

Grazia Sasso 3334083713

www.cralporto.it

Presentazione

dell’Associazione Archeosofica

La Scuola Archeosofica viene fondata da Tommaso Palamidessi nel 1968 (nel 1973 diventa un’associazione culturale, non lucrativa e di promozione sociale), con lo scopo di incoraggiare lo studio comparato delle filosofie, delle religioni, delle arti e delle scienze, per una conoscenza migliore di se stessi e del patrimonio culturale-scientifico della Tradizione, al fine di contribuire al processo evolutivo morale, spirituale e sociale dell’umanità.

L’attività dell’Associazione Archeosofica si svolge prevalentemente presso le diverse Sezioni presenti in tutta Italia e in alcune città europee, dove è possibile partecipare a conferenze, mostre e corsi; vengono inoltre organizzate iniziative culturali di vario genere in collaborazione con Enti Pubblici.

L’Associazione Archeosofica ha presentato numerose Mostre sia in Italia che all’estero, avvalendosi della collaborazione delle Amministrazioni Comunali e Provinciali che, riscontrando serietà e professionalità nell’Associazione e vasto interesse nel pubblico, hanno rinnovato in più occasioni la loro disponibilità.

In coincidenza delle esposizioni è consuetudine proporre un ciclo di conferenze sul tema presentato alla mostra. L’ingresso alla mostra, le visite guidate e le conferenze sono aperte al pubblico e gratuite.

Periodicamente e a ciclo continuativo vengono organizzati, presso le diverse Sezioni, corsi teorico-pratici su vari argomenti, con il proposito di elevare il livello della cultura in ogni campo dello scibile umano.

La Sede centrale è a Pistoia in Piazza dello Spirito Santo,1. L’Associazione è inserita nel “Sistema di educazione degli adulti” delle Province di Pistoia, Firenze, Arezzo...

La sezione di Genova, attiva dal 1986, è in Piazza Santa Maria in via Lata 9 – zona Carignano.

CICLO CONTINUATIVO

Il Corso, ideato e ampiamente sperimentato dall’Associazione Archeosofica, nasce con l’intento di permettere ai partecipanti di accrescere le proprie capacità di attenzione, di memoria e apprendimento, utilizzando un metodo di allenamento delle proprie facoltà mentali che sia progressivo, tarato sul soggetto e scientificamente valido. Non ci sono controindicazioni né limiti di età, allenare la mente fa bene a tutti! Non è un corso di mnemotecniche ma si tratta di lezioni pratiche con il supporto di materiale multimediale e l’uso del computer. Saranno oggetto di approfondimento argomenti correlati allo sviluppo di tali capacità, tra i quali: l’alimentazione più idonea per facilitare il lavoro mentale e la ginnastica respiratoria. Il corso si articola in 8 lezioni a cadenza settimanale e comprende due test di controllo sullo sviluppo della memoria, oltre al materiale per le esercitazioni. Ad ogni iscritto sarà fornito il programma da installare sul computer per l’allenamento a casa, comprensivo del fascicolo “Lo sviluppo della super memoria”. Per il corso è previsto solo un contributo spese per il materiale didattico.

Alcune notizie interessanti.

Fino a pochi anni fa la Scienza ufficiale riteneva che i neuroni non si rigenerassero, anzi che con l’invecchiamento andassero perduti in maniera esponenziale. Dieci anni fa il mondo della neurobiologia fu scosso da una strabiliante notizia: il cervello adulto dei mammiferi produce nuovi neuroni. Infatti ogni giorno nel cervello adulto nascono migliaia di nuove cellule nervose, ma se non sono adeguatamente stimolate da compiti di apprendimento impegnativi e che richiedono uno sforzo mentale, muoiono entro un paio di settimane. In particolare i nuovi neuroni nascono in un’area dell’ippocampo, il giro dentato, una zona del cervello associata alla memoria e all’apprendimento. A cosa può servire la comparsa di nuovi neuroni in un cervello ormai adulto? Secondo alcune teorie, i nuovi neuroni sembrano essere capaci di integrarsi in circuiti neuronali già esistenti, dove potrebbero contribuire alla memorizzazione di nuove informazioni. Questi risultati potrebbero interessare in particolar modo chi è “intellettualmente pigro”, ma quel che più conta è che offrono qualche conferma all’idea che impegnando la mente, chi è ai primi stadi della malattia di Alzheimer o di altre forme di demenza, potrebbe frenare il declino mentale.

Un corso è già attivo:

mercoledì ore 16

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I MISTERI DI GENOVA

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Con visite guidate -gratuite- a:

* Palazzo San Giorgio * Cattedrale San Lorenzo

(Sul Simbolismo Alchemico)

Le origini dei TTaarroocccchhii sono così antiche che si perdono nella notte dei tempi, ma il significato delle figure è rimasto invariato. Nel paese di Mizraim che noi chiamiamo Egitto, venne scritto dal più grande sapiente dell’epoca, di nome Ermete-Thot, un libro strano composto di 22 Arcani Maggiori e 56 Arcani Minori. In tutto 78 fogli di papiro che più tardi vennero incisi su lame d’oro perché si tramandassero ai posteri, quando l'ignoranza e le guerre avrebbero fatto perdere la tradizione orale. Esso utilizza un linguaggio simbolico che, lungo la spirale dei secoli, ha trasmesso una sintesi sapienziale celata dietro le immagini delle carte. Nel corso delle conferenze, dopo una panoramica storica e un’introduzione sulla Scienza dei Simboli, verrà svelata la “Chiave” che consente di risalire al significato originario dei Tarocchi.

1° conferenza “La storia dei Tarocchi”

2° conferenza “La Scienza dei Simboli”

3° conferenza “La Chiave del Tarocco Egiziano” – 1° parte

4° conferenza “La Chiave del Tarocco Egiziano” – 2° parte

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Un viaggio nella storia delle Piramidi per scoprire la nascita e l'evoluzione di queste gigantesche e affascinanti montagne geometriche. Le piramidi hanno sempre incuriosito le menti più inquiete e assetate di mistero e ancora oggi attraggono l'attenzione di molti turisti. Esse riassumono e rappresentano, agli occhi di tutti, la chiave preziosa del misterioso Egitto. Verrà svelata la scoperta di Alessandro Benassai (Presidente dell’Associazione Archeosofica) sul modulo costruttivo, che ci dà la prova che queste magnifiche Piramidi rappresentano la sintesi di una dottrina solare, che trova il suo culmine nella divinità celeste e terrestre del Faraone. La simbologia costruttiva verrà analizzata alla luce della Scienza dei Numeri e della Geometria sacra. Da un punto di vista simbolico e non solo, andremo a vedere la complessa configurazione interna della Piramide di Cheope. Verrà analizzata la drammaturgia dei “Misteri di Iside e Osiride”. Simbolismo dell’Ankh o Chiave di Iside... ecc, ecc.

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“Periodo: maggio 2010”

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I cibi correttamente assunti non solo permettono di guadagnare la forma fisica e aiutano a prevenire e curare diverse malattie, ma influiscono beneficamente anche sulla sfera psichica e quindi sulla personalità dell'individuo. La conoscenza della composizione molecolare degli alimenti e le sperimentazioni effettuate sulla propria persona, hanno permesso al prof. Tommaso Palamidessi di elaborare un prezioso manuale di Dietetica -sul quale si basano le lezioni del corso- che mette in evidenza come una saggia scelta degli alimenti possa influenzare la funzionalità dei nostri organi, attivandola o riequilibrandola in base alle esigenze specifiche individuali. Il Corso, tenuto da un docente nutrizionista, si svolgerà in 6 lezioni dove verranno verranno presi in esame diversi aspetti della scienza dell’alimentazione, come il corretto apporto calorico e qualitativo del cibo in base alla costituzione individuale, i tempi di digeribilità dei diversi alimenti, la corretta cottura e conservazione del cibo, l’individuazione di personali intolleranze alimentari con ripercussioni psico-somatiche specifiche, gli alimenti per migliorare la memoria e quelli che influenzano l’umore, le dietoterapie, la dieta ipocalorica, la dieta nelle varie stagioni dell’anno, le associazioni alimentari vantaggiose, ecc.

Al termine degli incontri verrà consegnata una dieta personalizzata per ciascun partecipante, formulata in base alla costituzione biotipologica individuale.

OBIETTIVI E TEMATICHE DEL CORSO

1. Conoscere i principi alimentari, le loro funzioni nell'organismo umano. 2. Saper individuare i cibi che nel tempo provocano personali intolleranze con

ripercussioni psico-somatiche specifiche e scegliere quelli capaci di armonizzare gli aspetti negativi della personalità e di curare patologie.

3. Migliorare la memoria, l'attenzione e la concentrazione 4. Prevenire le più comuni patologie stagionali mediante la scelta accurata degli alimenti

nelle diverse fasi dell'anno 5. Imparare a cucinare e a conservare gli alimenti senza depauperarli del loro valore

nutrizionale 6. Conoscere la fisiologia della digestione e i tempi di digeribilità dei diversi alimenti 7. Conoscere le associazioni alimentari più vantaggiose

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Le Piante della Salute

Il Corso di Erboristeria ha lo scopo di insegnare ai partecipanti le proprietà e l’utilizzo delle piante medicinali appartenenti alla flora mediterranea, le loro virtù terapeutiche, i metodi per riconoscerle, conservarle ed utilizzarle e di condurre alla scoperta di un mondo vivo, pulsante, fatto di intimi rapporti fra l’uomo e la natura, a tutto vantaggio della salute dell’anima e del corpo.

Struttura del corso. Il Corso è sviluppato in n° 6 lezioni teorico-pratiche, con cadenza settimanale. Ogni lezione ha la durata di circa 1 ora. Il libro di testo utilizzato è il “Piccolo Erbario medicinale” di Tommaso Palamidessi (quaderno n. 44 della collana Archeosofica), una guida completa e di facile utilizzo per conoscere ed applicare le piante medicinali e la fitoterapia.

Tematiche sviluppate

1. Metodologia di scelta delle piante medicinali secondo le loro proprietà terapeutiche, le dosi adatte, la loro associabilità nella composizione delle tisane. Ogni lezione è dedicata allo studio delle piante medicinali ritenute utili per alleviare i disturbi che colpiscono un determinato apparato o organo anatomico del corpo umano. Le piante medicinali sono state scelte dall’autore in base a precise considerazioni:

o la loro grande utilità nell’alleviare molti disturbi; o l’assenza di tossicità; o la loro appartenenza alla flora mediterranea, quindi sono facilmente reperibili

nelle nostre regioni.

2. Preparazioni pratiche dei rimedi: per ogni pianta sarà indicata la tecnica più adatta per l'estrazione dei principi attivi. A questo scopo sarà allestito un laboratorio per preparare infusi, sciroppi, elisir, vini medicinali, oli o unguenti, creme fitocosmetiche, tinture, distillati.

3. Raccolta e conservazione delle piante. Verranno spiegati i metodi migliori per raccogliere ed essiccare le piante a seconda delle parti utilizzate (fiori, foglie, radici, etc.) e come conservare correttamente le erbe.

4. Tempi propizi per la raccolta delle piante e tempi adatti per iniziare una cura.

5. Osservazione delle piante, fresche e secche.

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Al corso di iconografia si realizza un dipinto su tavola di legno con le tecniche antichissime e tradizionali in uso ancora oggi nei monasteri Ortodossi della Grecia e della Russia.

Si imparerà la manipolazione diretta delle terre naturali temperate con il rosso d’uovo, dell'alabastro in polvere, della tela di lino applicata sulla tavola con la colla di caseina, dell'oro in foglia, ecc., acquisendo in questo modo una graduale familiarità sia con i materiali che con la dinamica di esecuzione.

L'affascinante esperienza darà l'impressione di un tuffo nel passato. Non occorre essere già dei bravi pittori, perché la tecnica adottata differisce da quella della pittura comunemente conosciuta.

La durata del corso è di 9 lezioni ed alla fine del corso ogni partecipante porterà a casa la sua Icona finita. Le insegnanti sono due, per meglio seguire i partecipanti. Durante il corso verranno spiegati importanti concetti sul linguaggio simbolico dei colori, sul simbolismo geometrico dell'icona e sulle proporzioni della figura umana secondo i canoni dell'arte sacra. Sono previste conferenze e proiezione di filmati per approfondire l’Arte Iconografica.

La struttura del corso concerne le sei fasi fondamentali per la pittura dell'Icona

• 1° fase: viene carteggiata la tavola di legno, si impara a preparare la colla di caseina e viene incollato il bisso di lino sulla tavola.

• 2° fase: si danno 4 strati di alabastro sulla superficie da pitturare e si comincia a

lavorare sul soggetto da dipingere.

• 3° fase: si prepara la parte da dorare con il bolo armeno e si applica l'oro puro in foglie.

• 4° fase: si brunisce l'oro con la pietra d'agata per donargli un aspetto compatto.

• 5° fase: si dipinge l'immagine con i pigmenti naturali, legati con miscela al giallo

d'uovo, secondo l'antica tecnica usata dai monaci esichiasti nelle abbazie bizantine. • 6° fase: a questo punto si prepara il fondo delle parti che saranno poi il carnato del

soggetto e si termina l'icona.