circuitos electronicos 3 unidad 1

8/19/2019 Circuitos Electronicos 3 Unidad 1

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Presentación del curso

Ing. Gustavo Mesones Málaga

Circuitos

Electrónicos 3


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USMP Circuitos Electrónicos 3

2

Red de aprendizaje

L o q u e e l a l u m n o d

e b e s a b e r

Lo que el profesor proporciona

Análisis de circuitos

electrónicos básicos

Amplificadores:multi-etapa, potencia A,

!pamp, "ealimentados,

!sciladores sinusoidales

Simulación de circuitos

Proteus, PSpice,

#o$as t%cnicas,

&nternet

Conocimientos Capacidad de

Análisis ' (ise)o

Aporte

profesional

(esarrollo

de pro'ecto

Conocimiento de t%cnicas de fabricación

de circuitos inte*rados

Circuitos con !pamps

Circuitos *eneradores de se)al

Con+ersión de se)al analó*ica di*ital

logros Análisis y diseo

!royecto del curso

empat"a


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3

#alificaci$n del curso

Eamen Parcial .E/0 1semana

Eamen inal .E20 1semana /4

Prácticas Calificadas 12 .PC0 1/ por tema

5aboratorios 14 .P50 13 antes del parcial ' 3 antes del final

Pro'ecto inal .P60 Se presenta en la semana /7 de clases

%ota &inal del curso '%&()%& * +,- ,/ !# !L !01 2 3


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8

Criterios de E+aluación

Se tomarán en cuenta para la calificación de las e+aluaciones

en el curso, se*9n el caso de los si*uientes criterios:

"econocer el problemaSaber enfocarlo para determinar la solución

Adecuado uso de erramientas matemáticas ' computacionales

Correcto uso de t%cnicas anal;ticas

Criterios de dise)o

!rden ' limpie


5/28USMP Circuitos Electrónicos 3

7

Amplificador operacional=

Caracter;sticas

Confi*uraciones básicas

>ráfica de se)ales

(ise)os Análisis en el tiempo (C AC

Análisis en frecuencia

iltros acti+os ' pasi+os=

"espuesta en frecuencia

(ise)os intuiti+os M%todo de escalamiento

iltros ?utter@ort ' Ceb'se+

Contenido referencial del curso


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4

Circuitos tempori


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Circuitos

Electrónicos 3

Amplificadores !peracionales



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Amplificadores 4peracionales iltros Acti+os >eneradores de Se)ales

Con+ertidores: A( (A,

4bjetivos: Analizar y disear circuitos que utilizan 4pamp

Contenido referencial del curso


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B

Amplificador !peracional

El !pamp es un circuito inte*rado ue posee las si*uientes

caracter;sticas dentro de la filosof;a de lo ue si*nifica el

concepto de amplificador:

"esistencia de

entrada ∞"esistencia de

salida DΩ>anancia de

+olta$e en la


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/D

Composición interna del !pamp

LM56-


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//

LM56-

-

/

7

6 3

8

5

9

:escripci$n de pines)

/= A$uste de cero 1!ffset

2= Entrada &n+ersora

3= Entrada no in+ersora

8= - -/7(C

7= A$uste de cero 1!ffset

4= Salida

F= G G/7(C

= Ho conectado

;<

;<

Encapsulado del !pamp 5MF8/


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/2

Caracter;stica el%ctrica =nidad Magnitud

- olta$e de saturación /3

- Corriente de saturación mA 2

- "apide< de respuesta µs D=7- Corriente de polarianancia diferencial A m /DD

- "elacion de reca


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/3

Caracter;sticas Prácticas

(ado ue la *anancia de la


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/8

&n+ersor Ho &n+ersor

Sumador in+ersor

Sumador Ho in+ersor

&nte*rador (eri+ador

Se*uidor de tensión

(iferencial

Comparador

Etc=

Confi*uraciones 6;picas


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Amplificador

in+ersor

Amplificador no in+ersor

"estador

"aC/

"aC2

"aC3

"b

"b1C8-/

Sumador

in+ersor

Sumador

no in+ersor

Confi*uraciones 6;picas


16/28

#ircuito +&iltro pasa bajo1de primer orden

#ircuito +&iltro pasa bajo1de segundo orden

*


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/F

(ia*ramas de ?ode en !pamp

Cuando se anali


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/


Se *eneran dos *ráficas: Amplitud ' ase, cu'as

epresiones matemáticas son:

-. Amplitud

/. &ase $ >ngulo

321

321

111

111

)(

P

s

P

s

P

s

Z

s

Z

s

Z

s

H s H O

+++

+++

=

321321

1arg1arg1arg1arg1arg1arg)( P s

P s

P s

Z s

Z s

Z s s +−+−+−+++++=φ


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/B


Como en el dominio de la frecuencia, se usa

la +ariable ω, ' además:

Estas funciones se dicen ue son de +ariable comple$a ' ∴

ω j s =

321

321

111

111)(

P

j

P

j

P

j

Z

j

Z

j

Z

j

H j H Oω ω ω

ω ω ω

ω

+++

+++=

21321

1arg1arg1arg1arg1arg1arg)( P

j

P

j

Z

j

Z

j

Z

j j

ω ω ω ω ω ω φ +−+−+−+++++=


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2D


2

3

2

2

2

1

2

3

2

2

2

1

111

111

)(

+

+

+

+

+

+

=

P P P

Z Z Z H j H O

ω ω ω

ω ω ω

ω

)()()(

)()()(

)(

3

1

2

1

1

1

3

1

2

1

1

1

P tg P tg P tg

Z tg

Z tg

Z tg

jω ω ω

ω ω ω

ω φ −−−

−−−

−−−

++

=


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2/


Sin embar*o, la información para la ganancia delsistema suele epresarse en d?, es decir:

J la escala ori


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22


#ontribuci$n de las ra"ces del sistema por factores de lafunci$n de transferencia? es decir

#,R4

Pendiente de G2Dd?dec

IH

!4L4

Pendiente de -2Dd?dec

PH

"ecordemos ue para dibu$ar el dia*rama de ?ode en amplitud

se aplica tra


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23


"a;ces especiales

#,R4

Pendiente de G2Dd?dec

!4L4


K

D

#d?

/K

#d?D

Se dice ue el sistema posee un CE"! en D radse*

Se dice ue el sistema posee un P!5! en D radse*

ω j K )(

ω j K


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28


"a;ces especiales

!4L4

5os +alores de las ra;ces son con$u*ados comple$os

Si cada ra;< del P!5! contribu'e con L2Dd?dec, entonces

dos ra;ces contribu'e con L8Dd?dec


)1009.0(

1002

++ s s


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27

D

U/

5MF8/

3

2

F

8

4

/

7G

-

A G

A -

!U6

!S/

!S2

A3 /7Adc

D

"2

/

D

C/

/n

A/

/Aac

DAdc

A2 /7Adc

D

"/

/

%otar que la ra"z +!4L41 vale -@8 rad2seg


6omemos este circuito

Su función de transferencia es:

Nue reempla


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24


El dia*rama de ?ode para amplitud en d? se muestra en la fi*ura


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2F


El dia*rama de ?ode para la fase en *rados se muestra en la fi*ura


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2

&I%


circuitos electronicos 3 unidad 1

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