circular março 2009
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Informativo escolarTRANSCRIPT
n e r rÉ importa t lemb a :q o e oO ue o alun não d ve usar dentro da Esc la:
e oader ç s: t rpin u a:
ocabel s:job etos:
dvocabulário ina equado: c s oroupas e a e sóri s:
s h s e s v r e e l rLembramos ao sen ores pai que, na m dida do pos í el, não pe mitam qu s us fi hos t agam n l r o u s e o r rtelefo es celu ares pa a a esc la, pois muitos al no , tem utilizado esses apar lh s para joga , ouvi músicas o ) o n i ç e(com f ne oculto , recebend mensage s e l ga õ s de colegas.
e a e p i r ( m e ) i- o horário de ntr da d ve ser cum r ndo igorosamente 7h15min ( anhã) 13h30min (tarde com qu nze iminutos de tolerânc a).
o e u ó d e s i ã- o unif rme é d so obrigat rio em todas as ativi ad s escolares, inclusive nas aula de rev s o, trabalhos a o a r l extr s f r do horá io de au a e Ed. Física.
c m e o Contamos o s u ap io e o d i c r MCoord naçã e D s iplina Professo a árcia Holanda
o d s e n uc r ão, pul eiras, an l, pierci g e o tros;
n nas u has, olhos, lábios, etc; o i s ( m s c r s f a r sc mpr do rapazes), co mecha , o e ortes, cortes biz r o ;
, bcelulares, jogos mp3, 4, 5, 6..., onés, armas, etc; a r d n p lav ões, apeli os, xi gamentos;
a i a e , r i a cc m s r gata, short bermuda, calça corsá io, m ni-saia, blus de alça, blusa urta,c t d p á , roupa de o a a, óculos es ortes, sand lia etc.
f i In ormamos a nda que:
COORDENAÇÃO DE DISCIPLINA:
Recup
eração
-01
a 0/0
4 :
7
DATA
DISCIPLINA
01/04Quarta-feira
02/04Quinta-feira
03/04 Sexta-feira
06/04 Segunda-
feira
07/04 Terça-feira
Português
Ciências Inglês Inglês
GeografiaMatemática Hist/Geo
HistóriaInglês
DATA TURMA DISCIPLINA
2º ano turma 13 3ºano turma 22 4ºano turma 33 5ºano turma 43
2ºano turma11 4ºano turma31,32
2ºano turma 12 3º ano turma 21 5ºano turma41,42
2º ano turma 11,12 3º ano turma21,22 4ºano turma31,32,33 5º ano turma 41,42,43
2º ano turma 11,12 3º ano turma 21,22 4ºano turma 31,32,33
5º ano turma 41,42,43
2º ano turma 11,123º ano turma21,224ºano turma31,32,335º ano turma 41,42,43
2ºano turma 11,12 3ºano turma 21,22 4ºano turma31,32,33
5ºano turma 41,42,43
5ºano turma 41,42,43
INGLÊS
INGLÊS
INGLÊS
PORTUGUÊS
CIÊNCIAS
HIST/GEO
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
MATEMÁTICA
17/03 Terça-feira
19/03 Quinta-feira
23/03 Segunda-feira
24/03 Terça-feira
25/03 Quarta-feira
25/03 Quarta-feira
27/03 Sexta-feira
20/03 Sexta-feira
26/03 Quinta-feira
SE
ME
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LI
ÃO
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A
AÇ
13
A 27/
7/0
03
Ed. Infantil ao Fundamental (1º ao 5º ano)
«Não se pode possuir maio governo, nem menor, do que o governo de si mesmo»
«Mostre-me uma família de leitores, e lhe mostrarei o povo que dirigirá o mundo”.
Valor do Mês: TEMPERANÇA
Semana da Biblioteca- 02 a 06/03
Com o objetivo de incentivar nossos alunos ao prazer que a leitura proporciona, iremos realizar o lançamento do nosso , o qual ja vem sendo realizado desde o ano 2008. Não perca!!
Lançamento do Projeto de Leitura 2009-09/03
Projeto Leitura
Nossa 1º Semana de Oração - 23 a 27/03/2009
30 e 31/03- Conselho de Classe Participativo - 6º ano ao Ensino Médio.
Momento de avaliação e interação entre professores e educandos. Os alunos que não forem convocados sairão após o intervalo.
DATA 6º ao 8º ano 9º ano 2º e 3º ano1º ano
23/03/09Segunda
24/03/09Terça
25/03/09Quarta-feira
26/03/09Quinta
27/03/09Sexta
PortuguêsRedação
Redação Biologia
Português Filosofia
Biologia Física
Matemática
Ciências E, Amazônicos
Matemática Geografia
PortuguêsRedação
História/Artes E. Amazônicos
PortuguêsGeografia
RedaçãoLiteraturaBiologia
MatemáticaGeografia
Ciências
Matemática
QuímicaL literatura
inglês Geografia
InglêsHistória
SociologiaQuímica
História L. Estrangeira
História L. Estrangeira
Física
Intensivo para os alunos de 9º,1º,2º,3º e convênioQuerido aluno você não pode ficar de fora! Atente para as datas e
horários, e não se esqueça que você deverá comparecer com o uniforme completo.
20/03-I Parte do simulado do Ensino Médio
22/03-Simulado de 8º e 9º ano
23 a 27/03- Semana de Reposição
Esta avaliação conterá 10 questões das disciplinas: português, matemática, história, biologia, língua estrangeira e filosofia.
esta avaliação conterá 05 questões de cada disciplina. A duração máxima da prova é de 4 horas, começando às 8h da manhã, portanto não se atrase! Todos os alunos deverão estar devidamente uniformizados e munidos de caneta de cor preta ou azul, lápis e borracha. Tome um desjejum reforçado, e bom simulado!
Esta parte da avaliação conterá 10 questões das disciplinas: literatura, física, geografia, química, sociologia e redação (redação somente para os alunos do 3º ano e convênio).
O aluno deverá procurar o SOE e solicitar o requerimento de Reposição em até 48h, anexar atestadp médico ou outra comprovação justificavél. Em seguida, deve pagar no caixa a taxa no valor de R$20,00 por disciplina. Se for simulado, o valor é de R$ 80,00. A ficha deve ser devolvida na Orientação Educacional.
As avaliações ocorrerão sempre no turno da tarde, às 15h, de acordo com o calendário. O aluno deverá vir uniformizado.
22/03- II Parte do Simulado do Ensino Médio
9º ano15/03/09
1º ano15/03/09
Horário
7h30’-9h
9h-10h30’
10h30’-
10h45’- Fis.
Bio.
Bio.
INTERVALOINTERVALO
His.
His.
Ciên.
Horário 2ºano 08/03/09
3º ano 08/03/ 09
Convênio08/03/ 09
7h30’-9h
9h-10h30’
10h30’-
10h45’-
Fís.
Bio.
INTERVAL
Hist.
Bio.
Hist.
INTERVAL
Mat.
His.
Mat.
INTERVAL
Bio.
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL FUNDAMENTAL E MÉDIO
Orientação Educacional Fundamental e Médio.
Faltas e atestados
30 e 31/03- Conselho de Classe Participativo.Momento de avaliação e interação entre professores e educandos. Os
alunos que não forem convocados sairão após o itervalo. O Soe deverá ser comunicado com urgência. Trazer atestado médicopara que o aluno posssa receber o acompanhamento necessário.
Dicas de Estudo! Você já escolheu o seu lugar e horário de estudos?! Procure estudar as matérias ministradas pelos professores o mais cedo possível após
as aulas.! Estudar primeiramente as disciplinas “mais difíceis”.! Seguir o plano de estudo até formar hábito.
Coordenação Pedagógica
ESPAÇO DO VESTIBULAR"All wish to know, but none want to pay the fee." -Juvenal, Satires
Caro aluno, como o autor acima deixou bem claro, o conhecimento é algo desejável.
A informação é muito valiosa hoje em dia, mas será que você está disposto a fazer o que é necessário para adquiri-la? Não tendo ainda colhido todos os frutos dos vestibulares recentes,
visualizamos os próximos onde você estará buscando seus sonhos.
As datas de provas ainda não foram marcadas, porém a corrida por uma vaga já começou. Está você fazendo a sua parte?
Aqui, algumas dicas que poderão auxiliá-lo na leitura de textos em inglês.
1.Lembre-se de que a leitura não é um processo de decodificação de palavra por palavra. Concentre-se no contexto.
2.Grande parte das palavras encontradas em um texto são cognatas do português (palavras cuja forma escrita e significado são parecidos nas duas línguas) o que simplifica em muito a leitura de um texto.
3.Procure entender sobre o que o texto trata, Isto ajuda na "filtragem" das informações mais relevantes.
4.Quando encontrar uma palavra desconhecida, você não deve se preocupar primeiro com o seu significado. O primeiro passo é ver se a palavra é ou não importante para a compreensão do texto.
5.Lembre-se de verificar as palavras que aparecem diversas vezes, as que estão em negrito ou itálico, pois podem ser importantes para a compreensão do texto.
6.Procure entender a palavra usando o contexto em que ela se encontra.
7.Quando lemos, estamos constantemente predizendo o que virá a seguir e tentando ver sentido no que foi lido.
8.Use o dicionário apenas para encontrar o significado de palavras-chave que você não conseguiu entender através do contexto. Certifique-se de ter escolhido o melhor sentido de acordo com o contexto.
Profº André Miranda
Instituto Adventista Grão Paráw w w . i a g p . c o m . b r
Instituto Adventista Grão Paráw w w . i a g p . c o m . b r
Trav. Barão do Triunfo, 3577 - Marco - Fone: 33445500Trav. Barão do Triunfo, 3577 - Marco - Fone: 33445500
Instituto Adventista Grão ParáInstituto Adventista Grão Pará
Circular de Março 20 9 0
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Aconteceu...