ciri cirimuridberkeperluankhas 120510222741 phpapp01

8/16/2019 Ciri Cirimuridberkeperluankhas 120510222741 Phpapp01

1/13

Ciri-ciri muridberkeperluan khas


2/13

Sindrom Down

- Mulut yang sentiasa terbuka dan tidak tertutup rapat.- Lidah yang tebal, kasar dan pendek, serta cenderung terjelir.- Mata sentiasa berair dan merah.- Mata sepet iaitu bahagian luarnya naik ke atas dan terdapatlipatan pada

kedua-dua sisi hidung yang menutupi bahagian dalam mata.- Bentuk muka yang kecil.- Bahagian kepala leper.- Tangan yang lebar dan pendek serta garisan tapak tangan satumelintang.- Majoriti berambut lurus dan lembut.- ari dan tangan lebar yang pendek dan berbonggol.

- Berbadan gembal dan rendak.- Badan yang agak bongkok.- Suka bermanja, bermain dan gembira.- Dapat bergaul dengan baik.- !" di antara #$ hingga %$.- &ecacatan dapat dikesan sebaik selepas lahir.


3/13

'utisme- Bermasalah komunikasi- Sukakan rutin- Sering berada dalam dunia tersendiri- (kolalia- )ederakan diri sendiri- &ompulsi* - Tidak suka bergaul- Tidak ada tentangan mata

- &erencatan bahasa- Masalah ke*ahaman- Tidak suka disentuh- Bermasalah interaksi sosial- +ergerakan berulang-ulang


4/13

+alsi Serebral

- &ecacatan anggota tangan, kaki, tubuhbadan- Masalah pergerakan

- Masalah postur- &ekejangan- +ergerakan tidak terkawal- Masalah imbangan badan- Masalah komunikasi- Masalah motor haluskasar- Masalah tulisan- Masalah perkembangan motor halus kasar


5/13

yperakti*

• Aktiviti fizikal yang agresif dan berlebihan.

•Tindakan yang berlebihan terhadap rangsangan cahaya, bunyi dan warna.

•Tidur yang tidak tetap.

•Terlalu kerap menangis atau ketawa.

•Sukar beri tumpuan terhadap permainan atau kerja yang dilakukan.

•Mengubah aktiviti atau tindakan secara mengejut.

•Mudah mengamuk bila kehendaknya dihalang.

•Sukar menyesuaikan diri dan berinteraksi dengan rakan sebaya.


6/13

ypoakti*

- Murung dan menyendiri.- 'kti/iti 01ikal yang pasi*.- Tiada respond pada persekitaran.

- Suka termenung.- Tidak suka bergaul atau berinteraksi.- Menundukkan muka bila nama

dipanggil.- Suka bermain sendirian.- Suka berkhayal


7/13

)acat 'kal 2ingan

3. !diot Tidak dapat melindungi diri daripada bahaya 01ikal danmungkin mencederakan diri sendiri.

4. !mbersil

Tidak boleh mengurus diri tetapi masih boleh dilatih.

#. Moron+erlukan jagaan, kawalan dan tunjuk ajar khas.+erkembangan mental hanya 4#5 daripada kadar biasa.Lambat berjalan dan lambat bercakap.

6. LembabLambat menerima pelajaran dan sukar sesuaikan diridengan situasi sekolah biasa.


8/13

)acat 'kal Berat

-&esukaran ketika makan dan selalu muntah.-Mengigit sesuatu dalam mulut dan tidak mahumengeluarkannya.

-'ir liur yang meleleh tanpa kawalan.-Sukar berna*as.

-Sukar tidur dan terjaga waktu malam.-Selalu menangis.-Sukar bercakap dan memahami orang lain.-Suara terlalu lembut, mengau atau sengau.-Tidak menoleh jika dipanggil dan tidak bertindak balasterhadap bunyi.

-&ebingungan pada cahaya lampu, bunyian dansentuhan.-Tidur yang berlebihan.-&anak-kanak yang pendiam dan menyendiri.


9/13

+intar )erdas

• &ebolehan yang luar biasa.• Mempunyai masalah psiko-sosial seperti

masalah kelakuan dan emosi. pergaulandengan kanak-kanak lain.

• +erkembangan bahasa yang lambat.+erbendaharaan kata yang kemas.

• Tidak perlukan banyak tunjuk ajar ketikabelajar.

• &emukakan soalan yang bertalu-talu.• Suka bergaul dengan orang yang lebih tua.• Suka mencari helah.


10/13

)')'T 7!8!&'L

• Sejenis kecacatan atauketidaksempurnaan anggota tubuhbadan.

• Tidak mencapai objek yang ditunjukkan.

• Tidak berupaya mengangkut badan.

• Tidak berupaya berpijak atau berdiri.

• Tidak berupaya memegang objek.

• Tidak berupaya mengurus diri.


11/13

'DD'DD

• - Lambat menyiapkan tugasan- Mudah terganggu- Masalah konsentrasi

- Masalah mengurus tugasan- )epat lupa- !mpulsi* - Membuat tugasan lain tanpamenyiapkan

tugasan sebelumnya- Memerlukan pengawasan yang lebih- Masalah menunggu giliran


12/13

Special )hild

I'm sending you a special child, to cherish in my name,For you to love with all your heart,and teach him just the same,For he is not like other babies nor will he ever be,But you can love him just the same and take good care of him for me.

He may not hear, or see, or run, or learn as others do,But he'll be yours and he will take his guidance all from you,he road is hard, he'll break your heart,you'll cry a million tears,

But I promise when he smiles at you,the pain soon !I"#$$%#&".

I know you'll cry,(hy him, (hy us, but I needed teachers true,#nd that is why with care and trust, I've selected you,"o please don't turn your back on him,although he may be slow,If you'll accept him as he is, then together you will grow.

He needs to learn the skills of life,for that I've chosen you,#nd with your love to guide him,I know you'll see him through,!on't try to see the future,I promise that to none,

)ust live each day for all its worth,and enjoy my special one.


13/13

THE END

ciri cirimuridberkeperluankhas 120510222741 phpapp01

Documents