Cjeloživotno učenje Cjeloživotno učenje

knjižničara: ishodi učenja i knjižničara: ishodi učenja i

fleksibilnostfleksibilnost

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna i sveučilišna knjižnica u ZagrebuNacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu18. prosinac 2008.18. prosinac 2008.

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH

Aleksandra HorvatFilozofski fakultet u Zagrebu

Osnovni podaci o projektuOsnovni podaci o projektu Natječaj NZZNatječaj NZZ Prihvaćanje: 16. rujna 2008.Prihvaćanje: 16. rujna 2008. Ugovor potpisan 1. listopada 2008. Ugovor potpisan 1. listopada 2008. Trajanje: 12 mjeseciTrajanje: 12 mjeseci Voditelj: prof. dr. sc. Tihomil MaštrovićVoditelj: prof. dr. sc. Tihomil Maštrović Pisma potpore: Knjižnice grada Zagreba i Pisma potpore: Knjižnice grada Zagreba i

Hrvatsko knjižničarsko društvoHrvatsko knjižničarsko društvo

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH

Članovi projektnog tima:Članovi projektnog tima: Ana BarbarićAna Barbarić Aleksandra HorvatAleksandra Horvat Dijana MachalaDijana Machala Tatjana NebesnyTatjana Nebesny Daniela ŽivkovićDaniela Živković Savjetnica: Marion Huckle, Savjetnica: Marion Huckle,

CILIPCILIP

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH

Cilj Cilj

Stvoriti osnovu za razvitak Stvoriti osnovu za razvitak fleksibilnog sustava stručnog fleksibilnog sustava stručnog usavršavanja knjižničarausavršavanja knjižničara

Sustav treba počivati na Sustav treba počivati na mjerljivim ishodima učenjamjerljivim ishodima učenja

Ishodi učenja opisuju područje i Ishodi učenja opisuju područje i vezani su uz ECTS bodovevezani su uz ECTS bodove

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH

Cilj:Cilj:

- Vezati cjeloživotno učenje uz - Vezati cjeloživotno učenje uz napredovanjenapredovanje

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH

Dosad učinjeno:Dosad učinjeno:

Uspostavljena Jedinica za uvođenje ishoda Uspostavljena Jedinica za uvođenje ishoda učenja i cjeloživotno učenje knjižničaraučenja i cjeloživotno učenje knjižničara

Projekt predstavljen stručnoj zajednici s Projekt predstavljen stručnoj zajednici s pozivom na suradnju pozivom na suradnju

Izrađena mrežna stranicaIzrađena mrežna stranica Provedena preliminarna anketa Provedena preliminarna anketa

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH

Treba učiniti:Treba učiniti: Radionice za predavače u CSSU-u kako bi Radionice za predavače u CSSU-u kako bi

mogli osuvremeniti tečajeve i module i mogli osuvremeniti tečajeve i module i utemeljiti ih na ishodima učenjautemeljiti ih na ishodima učenja

Uspostaviti registar predavačaUspostaviti registar predavača Identificirati radionice, skupove itsl. koji Identificirati radionice, skupove itsl. koji

doprinose cjeloživotnom učenjudoprinose cjeloživotnom učenju

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH

Treba učiniti: Treba učiniti: Anketirati poslodavce, nastavnike na Anketirati poslodavce, nastavnike na

studijima i bivše studente i uključiti ih u studijima i bivše studente i uključiti ih u definiranje ishoda učenja definiranje ishoda učenja

Uspostaviti primjerene metode procjene Uspostaviti primjerene metode procjene ostvarenih ishoda učenjaostvarenih ishoda učenja

Izraditi kvalifikacijski okvir za knjižničarsku Izraditi kvalifikacijski okvir za knjižničarsku struku vezan uz Hrvatski kvalifikacijski struku vezan uz Hrvatski kvalifikacijski okvirokvir

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH

Rezultati projekta:Rezultati projekta: Definirana jezgra područjaDefinirana jezgra područja Uvedena mogućnost mjerenja ishoda Uvedena mogućnost mjerenja ishoda

učenjaučenja Poboljšana razina cjeloživotnog učenjaPoboljšana razina cjeloživotnog učenja Jasniji sustav napredovanjaJasniji sustav napredovanja Završna publikacijaZavršna publikacija

Nacionalna i Nacionalna i sveučilišna knjižnica sveučilišna knjižnica u Zagrebuu Zagrebu

Nacionalna zaklada za znanost, Nacionalna zaklada za znanost, visoko školstvo visoko školstvo

I tehnologijski razvoj RHI tehnologijski razvoj RH