clase la imágen de los científicos
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Núcleo: Ciencia y Sociedad
Tema: La imagen de los científicos
La Ciencia Desde el Análisis MetacientíficoLa Ciencia Desde el Análisis MetacientíficoLa Ciencia Desde el Análisis MetacientíficoLa Ciencia Desde el Análisis Metacientífico
Profesor Fabio Profesor Fabio Profesor Fabio Profesor Fabio RavidáRavidáRavidáRavidá Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N’ 32, Balcarce, ArgentinaInstituto Superior de Formación Docente y Técnica N’ 32, Balcarce, ArgentinaInstituto Superior de Formación Docente y Técnica N’ 32, Balcarce, ArgentinaInstituto Superior de Formación Docente y Técnica N’ 32, Balcarce, Argentina
Mail: Mail: Mail: Mail: [email protected]@[email protected]@yahoo.com.ar Año:2009Año:2009Año:2009Año:2009
CCCClase 20lase 20lase 20lase 20
Objetivos generales:Objetivos generales:Objetivos generales:Objetivos generales:
• Reconocer la real imagen Reconocer la real imagen Reconocer la real imagen Reconocer la real imagen que la sociedad tiene de losque la sociedad tiene de losque la sociedad tiene de losque la sociedad tiene de los científicos científicos científicos científicos....
• Comprender como influye la imagen de los científicos en nuestras vidas.Comprender como influye la imagen de los científicos en nuestras vidas.Comprender como influye la imagen de los científicos en nuestras vidas.Comprender como influye la imagen de los científicos en nuestras vidas.
• Aprender algunos aspectos sobre el armado de un Power PointAprender algunos aspectos sobre el armado de un Power PointAprender algunos aspectos sobre el armado de un Power PointAprender algunos aspectos sobre el armado de un Power Point
IntroducciónIntroducciónIntroducciónIntroducción
Es sabido que dentro de nuestro imaginario existen representaciones para todo nuestro entorno,
pensamos en un atardecer cuando nos hablan de él o imaginamos algunas características de objetos que
nunca vimos si alguien nos lo explica, es decir nos hacemos una idea de las cosas sin conocerlas en la
realidad. Pero esas ideas se basan en otros objetos, imágenes o representaciones que sí conocemos. En
esta clase trabajaremos con un aspecto de esas imágenes de las que siempre sabemos o suponemos
que son de un modo determinado y que en cierta medida influyen en nuestras vidas (sin apreciarlo
realmente) y la de nuestros futuros alumnos.
Para comenzar con el tema es necesario plantearnos los siguientes interrogantes:
• ¿Cuál es la imagen que tiene la sociedad de los científicos?
• ¿Influye la imagen que la sociedad tiene de los científicos para que los alumnos elijan carreras
científicas?
• ¿Qué relación existe entre la imagen que se tiene de los científicos y la investigación o trabajo
científico?