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Métodos científicos por medio de loscuales podemos recolectar, organizar,resumir, presentar y analizar datosnuméricos relativos a un conjunto deindividuos u observaciones y que nospermiten extraer conclusiones válidas y

efectuar decisiones lógicas, basadas endichos análisis.

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Estudiamos las características de ungrupo, sea en una población o en unamuestra y la describimos sin sacarconclusiones.

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Estudiamos cualquier característica deuna muestra e inferimos, a partir de losresultados de la muestra conclusionessobre la población correspondiente.

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Característica o atributo que varía de unsujeto a otro.

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Las categorías de la variable son losdiferentes valores que puede tomar lavariable.

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Cualitativas o de atributos: se trata devariables que poseen categorías nonuméricas.

Cuantitativas: se trata de variables queposeen categorías numéricas.Estas a su vez pueden se clasifican en

discretas y continuas.

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Son aquellas variables que no admitenvalores intermedios entre cualquiera desus categorias.

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Se trata de aquellas variables que siadmiten valores intermedios entre suscategorías.

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VARIABLES

CUALITATIVAS

CUANTITATIVAS

DISCRETAS

CONTINUAS

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Los niveles de medición de las variablesestán relacionados a los valores que tomanestas, estos son:

NominalOrdinal

IntervalarRacional

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En este nivel de medición solo seclasifican las características.

Solo podemos saber que hay diferenciaentre sus categorias pero no podemosestablecer un orden.

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En este nivel de medición además deestablecer un orden entre las categoríasde la variable, podemos establecer unorden entre ellas.

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En el nivel de medición intervalar lascategorías de la variable son numéricas.

Se caracteriza por tener un cero arbitrario.

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En este nivel de medición las categoríasde la variable son numéricas.

Se caracteriza por tener un cero absoluto.

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Clasifique las siguientes variables encualitativas o cuantitativas y diga si sondiscretas o continuas:

Edad al ingresar a la facultadColor de ojosSerie de números en la ruleta

Respuesta a un cuestionario de actitudescuyas posibilidades son: en desacuerdo, deacuerdo y muy de acuerdo.

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Determinar el nivel de medición de lassiguientes variables:

Religion practicante de un grupo depersonas.Un investigador pregunta si los niños deben

tener perros para jugar: las posiblesrespuestas son en desacuerdo, de acuerdoy muy de acuerdo.

Edad cronológica de un grupo de niñosPuntajes de un test de inteligancia.