clase numero 28 excel.pptx

8/11/2019 clase numero 28 excel.pptx

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INFORMATICA

Docentes: Jenny PalaciosAtilio Gaitn

Fecha: desde 11/0/!01"hasta 1#/0/!01"

Asi$nat%&a: In'o&(ticaA)o: !01" *eccion+es,: A hasta J-o&as: .

nidad: Dos

Te(a: inse&cin y (odicacinde $&cos estad2sticos

C3A*4 528 D4 46C43


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Utilizacin de grfcos pararepresentar resultados modifcando

el ormato de cada uno de ellos conestilos rpido mediante el desarrollode una tabla con datos estadstico y

representarlo con dierentes tipos degrfcos, esorzndose por aprenderde los dems.

Indicado& de

lo$&o:


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Acti7idad 51 Conoci(ientos8&e7ios9

Acti7idad 5! Calenta(iento9Acti7idad 5. Inse&cin y(odicacin de $&cosestad2sticos

Acti7idad 5" cie&&e

genda


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CTIVID D #1:

CONOCIMIENTOS PREVIOS

P&o8sito

Reconoce& los conce8tos so&e los te(asde clase ante&io& desa&&ollando %ne;e&cicio9

Inst&%cciones19T&aa;e en 8a&e;a!94nt&e$%e acti7idad de &e8o&te9.9se las si$%ientes dia8ositi7as

"9Desa&&olle los e;e&cicios


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4J4RCICIO*>%s


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ACTI?IDAD 5.9CO!"#$%# &%'#O( !O# )*%O *) CO##)O

)&)C$#+%CO!ropsito-

Utilizar grfcos para representarresultados modifcando el ormato

Inst&%cciones:

19@ T&aa;e en 8a&e;a

!9@ se las si$%ientes dia8ositi7as9

.9@tilice los $&cos (odicando los 7alo&es8a&a &e8&esenta& datos

"9@ M%est&e s%s &es%ltados


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*)(C#%!C%+ *)"/%CO)s importante 0ue sepas cules son las partes

de las 0ue consta un grfco. "s, podrs darel siguiente paso- 1acer tus propiosdiagramas en )cel 2343.


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19 T2t%lo:)l ttulo debe describir claramente lo 0ue el grfco ilustra.

!9 3as se&ies de datos:(on los datos relacionados en un grfco. (i 1ay 5arias series dedatos en la tabla, cada una tendr un color o estilo dierente. &os

grfcos circulares slo puede tener una serie de datos.)n este e6emplo, las columnas 5erdes representa la serie de datosRo(ance.

.9 4;e ?e&tical:

)l e6e 5artical 7tambin conocido como el e6e y9 es la parte 5erticalde la grfca.)n este e6emplo 7un grfco de columnas9, el e6e 5ertical mide laaltura, o el 5alor de las columnas, por lo 0ue tambin se llama ele6e de 5alores. (in embargo, en un grfco de barras, el e6e

1orizontal sera el e6e de 5alores.


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"9 4;e ho&iontal:

)l e6e 1orizontal 7tambin datos conocidos comoel e6e 9 es la parte 1orizontal de la grfca.

)n este e6emplo, el e6e 1orizontal identifca lascategoras en la tabla, por lo 0ue tambin sellama el e6e de categoras. (in embargo, en un

grfco de barras, el e6e 5ertical sera el e6e decategoras.

B9 3eyenda:

%dentifca el color 0ue representa a cada serie dedatos. !ara muc1os grfcos es crucial pero paraotros, puede 0ue no sea necesario y se puedeeliminar.

)n este e6emplo, la leyenda permite alespectador identifcar los tipos de libros 0ue 1ay


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PA*O* PARA CR4AR T* PROPIO* GRFICO*

Paso 1:

(elecciona las celdas 0ue 5as a grafcar, incluyendo

los ttulos de las columnas y las eti0uetas de fla.)stas celdas sern los datos de origen del grfco.


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Paso !:

:az clic en la pesta;a Inse&ta&.&uego, ubica el grupo rfcos yselecciona la categora de grfco deseado 7Columna, por e6emplo9.

Paso .:

!osteriormente, selecciona el tipo de grfco 0ue desees en el men" *)

C=&CU&O.


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"l insertar un diagrama, aparece el grupohe&&a(ientas de $&cosen la cinta de

opciones. "ll 5ers tres pesta;as 0ue podrsutilizar para modifcar el grfco.

Co(o ca(ia& el ti8o de $&coPaso 1:

)n la fc1a Dise)o, 1az clic en el comandoCa(ia&ti8o de $&co. "parecer un cuadro de dilogo.


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Paso !:

selecciona el tipo de grfco 0ue0uieras y 1az clic en ace8ta&.


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%?)($%"C%O "bra la siguiente pagina e in5estigue como cambiar

el ormato al grafco, mo5erlo a una nue5a 1o6a ydesarrolle el e6ercicio de e6emplo 0ue tiene la pagina-

1ttp-@@AAA.gcaprendelibre.org@tecnologia@curso@microsotBecelB2343@[email protected]


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)>)#C%C%O )n la siguiente direccin encontrara inormacin

sobre la aplicacin de grfcos reales.

1ttp-@@AAA.abansa.org.s5@D

*escargue el arc1i5o seg


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*)$#O *)& (%$%O


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CO!%) &" :O>" )

)EC)&


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*)("##O&&O (eleccione los 5alores de las columnas de meses con

sus respecti5os saldos y bancos

Cree el grafco mas adecuado seg


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C%)##). (uba el arc1i5o con los grfcos

desarrollados. %n5estigue el uso de los mini grfcos,

epl0uelo y agregue una 1o6a condierentes e6ercicios utilizndolos

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