Profesor: C.S. Luis Fernando Muñoz RoldánWebsite: http://diseno.puj.edu.co/avweb e-mail: lfmunoz@norma.net

Unidad 1La competencia en el manejo de la información (CMI).

¿Dónde está la sabiduría que hemos perdido en el conocimiento?¿Dónde está el conocimiento que hemos perdido en la información?( T.S. Eliot, The Rock)

Introducción

El universo infinito de información actual conduce al individuo a adquirir nuevascapacidades que le permitan interactuar con la información que le rodea.

La información nos permite entender y adaptarnos al entorno que nos rodea.

Dato Información Conocimiento Competencia Innovación Ventaja competitiva Capital Intelectual

Para ampliar información leer:Para entender el mundo de la información.Por: La Sierra University; California, USA - Myriam Polo de Molina – EDUTEKA. http://www.eduteka.org/tema_mes.php3?TemaID=0008

Conjunto de herramientas de cml para alfabetismo en medios™(CML MediaLit Kit™) http://www.eduteka.org/MediaLit.php

Unidad 1 – La competencia en el manejo de la información (CMI).

Documentos conceptuales, técnicos y estadísticos Aparecen en la sección: Ver resultados ECAES (parte superior derecha). Carrera de Comunicación.www.icfes.gov.co/

Competencias del profesional de la información: un andén en el MercosurPor: Belarmina Benítez de Vendrell Directora Carrera de Bibliotecología, Mirta Juana Miranda Coordinadora Carrera de Bibliotecología en Modalidad SemipresencialFacultad de Humanidades y Ciencias SocialesUniversidad Nacional de Misiones Argentina www.utem.cl/deptogestinfo/19.doc

Competencia laboral y su impacto en el modelo de gestiónDocumento OEI (Organización de Estados Iberoamericanos)http://www.campus-oei.org/oeivirt/fp/cuad7a02.htm

Caso de Estudio: GOOGLEGoogle's innovative search technologies connect millions of people around the world with information every day. Founded in 1998 by Stanford Ph.D. students Larry Page and Sergey Brinhttp://digitalenterprise.org/cases/google.html

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Las Competencias

Definición de desarrollo por competenciasDesde la perspectiva social: Es la capacidad de solucionar problemas de manera eficaz y eficiente en un tiempo determinado. Desde la perspectiva pedagógica: Es la capacidad de resolver problemas utilizando el conocimiento, desde tres perspectivas reciprocas: saber, saber hacer y saber ser.

Competencia laboral. Se aprecia desde cuatro dimensiones que pueden diferenciarse y significar aplicaciones prácticas del concepto de competencia. Se trata de la Identificación de competencias, la Normalización de competencias, la Formación basada en competencias y la Certificación de competencias.

Tutor 2u: supporting teachers and inspiring studentsCore competenceshttp://www.tutor2u.net/business/strategy/core_competencies.htm

Conceptos básicos de competencias laboraleshttp://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/competencialab.htm

El universo de las competencias.http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/ger/medydesaruch.htm

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La Competencia en el manejo de la información.

Se habla de un “Nuevo Alfabetismo”. Este incluye competencia en el manejo de información (CMI); manejo de interactividad, hipertexto, multimedios, imágenes e íconos, tablas y gráficas, datos estadísticos; y alfabetismo en medios. El alfabetismo básico actualmente incluye la capacidad de leer, comprender y producir, documentos complejos que presentan información e imágenes en una gama creciente de medios y tecnologías.

Fuente: EDUTEKA. http://www.eduteka.org/CMICiudadania.php

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Competencias para el manejo de la información.

1- Determinar necesidades de información.2- Planear la búsqueda de información.3- Usar estrategias de búsqueda.4- Identificar y registrar fuentes.5- Discriminar y evaluar la información.6- Procesar para producir información propia.7- Generar productos de comunicación de calidad.8- Evaluar procesos y productos.

Fuente: Universidad Nacional de Lomas de Zamora - Argentinahttp://www.unlz.edu.ar/biblioteca/tutores/tutor2/tutorial.htm

Modelo para el manejo de la información basado en herramientas electrónicas.

Cada modelo debe estar orientado al tipo de organización a la que pertenezca,así mismo, de acuerdo con las necesidades de información y/o aprendizaje de cada individuo.

Leer artículoLa importancia de un Modelo para CMIPor Editor EDUTEKA http://www.eduteka.org/comenedit.php3?ComEdID=0008

Leer artículoLa formación por competencias: Instrumento para incrementar la empleabilidadPor: Fernando Vargas Zúñiga - Portal Area RHhttp://www.arearh.com/formacion/formacionporcompetencias.htm

Leer artículoLa importancia de un Modelo para CMI. Efectos de la gestión de la informaciónen el desempeño organizativo: un enfoque basado en competencias. Por: Carlos Alberto Devece Carañana, César Camisón Zornoza, Rafael Lapiedra AlcamíRevista I+D Madridhttp://www.madrimasd.org/revista/revista27/investigacion/tesis2.asp

Ver: Mapa de la formación profesional en las Américas y España http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/ifp/index.htm

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Ejercicio

El estudiante debe responder en su weblog las siguientes preguntas y citar las respectivas fuentes:

1- Escriba su propia definición de los siguientes conceptos: Dato, Información, Conocimiento (ya debe estar definido en el ejercicio anterior), Competencia, Innovación, Ventaja competitiva y Capital intelectual.2- Mencione y explique los aspectos que usted considera relevantes para el vertiginoso crecimiento y desarrollo tecnológico que presenta la empresa Google Inc.3- ¿Por qué son importantes las competencias en una organización?4- ¿Cuáles considera son sus principales competencias para desempeñarse en el desarrollo, producción, planificación, etc., de herramientas y productos electrónicos?5- ¿De qué manera considera que ha evolucionado la información y sus formas de comunicación?6- ¿Qué es para usted un profesional de la información?7- Si tuviera qué hacer una página web sobre Carlos Mayolo, cuál sería el modelo que crearía para organizar la información que va a presentar en el site?8- ¿Cuáles temas principales y secundarios contendría? Justifique la elección de los temas.9- Inicie el diseño de un concepto web para su website sobre Carlos Mayolo. Debe crear la página de inicio y el ejemplo de una interior.

Fecha de entrega: 12 de febrero de 2007

Unidad 1 – Comunicación mediada por computador (CMC). La sociedad del conocimiento.