การน าเอารปแบบของบรการเครอขายอนเทอรเนตมาใชสนบสนนในการเรยนการสอนในลกษณะ เรยน

ผานเวบเปนการใชคณสมบตตางๆ ของอนเทอรเนตมาออกแบบและพฒนาเปนสอในการเรยนการสอนใน ลกษณะ

ทผเรยนสามารถมปฏสมพนธกบเนอหา บทเรยน และผสอนเหมอนอยกบในหองเรยนจรงในรปแบบ ของหองเรยน

เสมอน โดยสามารถทจะศกษาเนอหา อภปรายกลมสมมนาซกถามและตอบปญหาการเรยนผานเครอขาย

คอมพวเตอรทเชอมโยงระหวางคอมพวเตอรของผเรยน (Client) กบเครองคอมพวเตอรทใหบรการ (Server) ทม

แหลงขอมลดานการศกษาหรอฐานความร (Knowledge-based) เพอการมปฏสมพนธกนระหวางผเรยนกบผเรยน

หรอผเรยนกบผสอน มการน าเสนอสอในลกษณะของสอประสม ทง ขอความ รปภาพ ภาพเคลอนไหว และเสยง

กจกรรมตางๆ เชน การสนทนาผานหองสนทนา การตง กระท ถาม-ตอบ บนกระดานขาว หรอการสง-การบาน

e-Learning เปนการจดการเรยนการสอน ในรปแบบเรยนผานเครอขายอนเทอรเนต โดยใชรวมกบเนอหา

ทเปน สอ-ประสม รวมกบระบบจดการเรยนการสอน (LMS) ซงผ เรยนและผสอนใชเปนชองทางในการ

ตดตอสอสารกน โดยมสวนประกอบทส าคญ ไดแก สวนจดการระบบ สวนของเนอหา การน าสงเนอหาหรอการ

จดการเรยน เครองมอชวยจดการเรยน การปฏสมพนธ และกระบวนการในการเรยน ท าใหไมมขดจ ากดทางการ

เรยนใน ระยะทาง เวลา และสถานท ท าใหตอบสนองตอความสนใจและความสามารถของผเรยนไดเปนอยางด

สารบญ

หวขอ หนา

รปแบบการสอนแบบระบบการศกษาทางไกลทางอนเทอรเนต 1 การจดกจกรรมการเรยนการสอนในรายวชา 2 การเขาสระบบและออกจากระบบ 5 การจดการรายวชา 7 การเพมแหลงขอมล ACTIVITIES 12 การเพมกระดานเสวนา Forum 13 การมอบหมายงาน Assignment 15

การเพมกจกรรมแบบทดสอบ 17 การเพมแหลงทรพยากร RESOURCES 27 การเพมแหลงขอมล File (แหลงขอมล) 27 การเพมแหลงขอมล Folder (โฟลเดอร) 29 การเพมแหลงขอมล URL 31

การเพมแหลงขอมล Label 33 วธดการเขาใชงานของนกศกษา 35

1

รปแบบการสอนแบบระบบการศกษาทางไกลทางอนเตอรเนต บนระบบ e-Learning ชองทาง Online

https://onlinedegree.pim.ac.th/cimm โดยมการออกแบบการเรยนการสอนภาคทฤษฎในระบบการศกษา

ทางไกลทางอนเทอรเนต โดยใชทงสอแพรภาพและเสยง สอประสม ทไดวางแผนเตรยมการ ด าเนนการผลต

น าเสนอเนอหาสาระ และประสบการณ ใหบรการและท าการประเมนผานเครอขายคอมพวเตอรแบบออนไลนเปน

สอหลก ดวยระบบการศกษาทางไกลผานอนเทอรเนต

หลกสตรบรหารธรกจบณฑต คณะบรหารธรกจ สาขาการจดการธรกจการคาสมยใหม (ตอเนอง)

(ระบบการศกษาทางไกลทางอนเทอรเนต)

แบบจ าลองกระบวนการเรยนการสอนภาคทฤษฎดวยระบบการศกษาทางไกลทางอนเทอรเนต

2

การจดกจกรรมการเรยนการสอนในรายวชา

รายละเอยดกจกรรมการเรยนการสอน

1. สอการเรยนร (Media) 22 % คอ การใหผเรยนศกษาเนอหาจากสอวดโอไดแก

1.1. สอวดโอทผลตโดยผสอน

1.2. สอวดโอประกอบจากภายนอกเชน สอการสอนจาก YouTube ทถกตองตามลขสทธ

2. กจกรรมการเรยนร (Activities) 78 % คอ การใหผเรยนศกษาเนอหาจากการอานเนอหาจากเอกสาร

ประกอบการสอน การท าแบบฝกหด การอภปราย การศกษาคนควาเพมเตมการสรางแบบสอบถาม

การส ารวจขอมล หรอวดโอกรณศกษา

ตวอยางการใหคาน าหนกชวโมงการเรยนร เชน

หวขอ รายละเอยด เวลาสอ/กจกรรมการเรยนร

จ านวนชวโมง การเรยนร (นาท)

สอการเรยนร (Media) นกศกษาดสอวดโอการสอน 5 นาท 5 นาท กจกรรมการเรยนร

(Activities) นกศกษาอานเอกสาร

ประกอบและท าแบบฝกหด อานเอกสารจ านวน 3 หนา

และแบบฝกหด 10 ขอ เชน

อ. A ก าหนด 30 นาท อ. B ก าหนด 60 นาท

* การนบจ านวนชวโมงการเรยนรของ “กจกรรมการเรยนร” ขนอยกบดลยพนจของผสอน

3. การวดและประเมนผล คอ การใหผเรยนท าแบบทดสอบเพอวดความรหรอมการประเมนโดยการเกบ

คะแนนเชน การมอบหมายงาน การท าแบบทดสอบ การศกษาวเคราะหสอวดโอ การฝกปฏบต การ

จบหลกสตรการอบรมออนไลน หรอการทดสอบคณวฒวชาชพ

กจกรรมการเรยนการสอน 1 รายวชา

45 ชวโมงการเรยนร

สอการเรยนร (วดโอ) 22 %

[10 ชวโมงการเรยนร]

กจกรรมการเรยนร 78 % [35 ชวโมงการเรยนร]

3

ผสอนแตละรายวชาตองด าเนนการกรอกขอมลและแผนการเรยนการสอนของรายวชาตามแบบฟอรมท

หลกสตรฯไดก าหนด โดยด าเนนการผานลงก https://bit.ly/2Oop8QX หรอทาง QR Code

ตวอยางแบบฟอรมกรอกขอมลรายวชา

รายละเอยดการกรอกแบบฟอรมขอมลรายวชา

1. หวขอ

2. สปดาหท 3. หวขอยอย

4. ผลลพธการเรยนร 5. ประเภทกจกรรมการเรยนร 6. ระยะเวลาเรยนร/ท ากจกรรม (นาท) 7. ประเภทการวดผล

8. การใหคะแนน

4

onlinedegree.pim.ac.th/cimm

5

การเขาสระบบและออกจากระบบ

การใชงาน e-Learning เมอผสอนไดรบสทธเปนสมาชกของระบบแลว จะสามารถลอกอนดวยการคลก

ปม “Login” ในหนาลอกอนเพอเขาสระบบ ส าหรบผทไมไดเปนสมาชกจะไมมชอผใช จะเขาไดเฉพาะหนาแรกท

ระบบอนญาตใหบคคลทวไปเขาเทานน

เมอสมาชกเขาสระบบแลว ระบบจะแสดงชอผเขาสระบบทมมบนขวา และดานลางจะปรากฏรายวชาท

ผสอนรบผดชอบ

6

เมอเลกใชงาน สมาชกสามารถออกจากระบบไดโดยคลกลงค “ออกจากระบบหรอ Logout” ทมมบนขวา

ของหนาจอ

7

การจดการรายวชา

รายวชาทสมาชกสามารถจดการรายวชา สรางเนอหา และกจกรรมตางๆ ใน Moodle ไดตองเปนรายวชา

ทผดแลระบบหรอผสรางรายวชาของระบบ ก าหนดสทธใหสมาชกเปนผสอนของรายวชาเทานนผสอนหนงคนม

สทธเปนผสอนไดหลายรายวชา แตจะไมสามารถลบรายวชาทตนไดรบสทธเปนผสอนได หากตองการลบรายวชา

ตองแจงใหผดแลระบบ หรอผสรางรายวชาของระบบเปนผลบให

เมอผสอนเขาสรายวชาทไดรบสทธเปนผสอน ระบบจะมเครองมอส าหรบจดการรายวชาใหโดยแสดงผล

เฉพาะผสอนเทานน สมาชกอนๆ เชน ผเรยน ไมสามารถมองเหนเครองมอไดเครองมอของระบบ ชวยใหผสอน

สามารถสรางเนอหาบทเรยน อพโหลดไฟลใหผเรยนดาวนโหลด เอกสารประกอบบทเรยน หรอสรางแบบทดสอบ

กอน-หลงเรยนจากเครองมอกจกรรมแบบทดสอบ

8

เมอผสอนเขาสระบบแลว สามารถจดการรายวชาโดยเขาไปยงรายวชาทไดรบสทธเปนผสอนได ดงน

1. คลกเมน Customise this page เพอเปดใชงานการแกไข และคลกลงคชอของรายวชาทแสดงใหเหน

ในสวน Course overview ซงแสดงชอรายวชาทไดรบสทธ เปนผสอน และ รายวชาทเปนสมาชกแลว

2. เมอเขาสรายวชาทผสอนไดรบสทธเปนผจดการรายวชา ระบบจะแสดงชอยอรายวชาในสวน

Navigation เชน Dashboard > Site Home > Site Pages > My Courses ทงนผสอนสามารถกลบไปหนาแรก

ของ Moodle ไดโดยคลกลงค “Site Home” หรอลงค ทเปนชอยอของเวบไซตตามทผดแลระบบไดตงชอไว

9

การตงคารายวชาท าไดโดยคลกบลอก “Administration” เมน การตงคา

สวน “Edit Settings” เปนสวนการตงชอรายวชา ในชองชอเตมใหใสชอเตมของรายวชา โดยรปแบบม

ดงน รหสวชา : ชอภาษาไทย (English) ในชอง Course short name ใหใสรหสรายวชา และเลอกวนทเรมตน

รายวชา

10

สวนประกอบของรายวชา ในหนารายวชาประกอบดวยสวนตางๆ ดงน

1. เมนแสดงรายวชา

2. หวขอไวแบงเนอหาและกจกรรม เพอใหผเรยนศกษาตามลกษณะแผนการสอนของผสอน

3. เมน Navigation บอก Outline ล าดบแผนการสอนและกจกรรมของรายวชา

4. เมน Administration การตงคารายวชา

1

2

3

4

5

6

7

11

5. เมน Edit หวขอเนอหรอกจกรรมของรายวชา เชน แกไขหวขอ การซอนหวขอ การ

ท าส าเนาหวขอ การลบหวขอ

6. แถบเลอนหวขอเนอหาหรอกจกรรม เพอจดล าดบการเรยนการสอน

7. เมนเพม ACTIVITIES และ RESOURCES ในรายวชา

12

การเพมแหลงขอมล ACTIVITIES และ RESOURCES

ในการสรางรายวชานน ผสอนสามารถใชเครองมอแหลงความร และกจกรรมมาประยกตใชในการ

ออกแบบการเรยนการสอนของรายวชาไดตามทตองการ เชน หากตองการใหเรยนผานเวบเตมรปแบบจะตอง จด

แหลงความร และกจกรรมใหครบตามหลกสตร หรอตองการใชเปนสอเสรมรวมกบการเรยนการสอน ตามปกตใน

ชนเรยน เชน ใชส าหรบประกาศขาว สงการบาน ดาวนโหลดเอกสารประกอบการสอน กสามารถท าได

ในรายวชาอาจารยผสอนตองเพมเนอหารายวชาเขาไป ในรายวชาทจะสอน ซงเนอหารายวชาจะมการ

เพมขอมล 2 สวนคอ 1. Activities กจกรรมตาง ๆ ในการเรยนการสอน และ 2. Resource แหลงขอมล ดงน

Activities (กจกรรม)

Assignment : การมอบหมายงาน

Chat : หองสนทนาออนไลน

Forum : กระดานเสวนา เวบบอรด

Lesson : บทเรยนส าเรจรป เนอหาบทเรยน

Quiz : แบบทดสอบ

Resource (แหลงทรพยากร)

File : ไฟลขอมล เชน ไฟลเอกสาร ไฟลน าเสนอ

Folder : สราง Folder เพอจดเกบไฟลแตละหวขอการสอน

Label : ปายชอ (อาจมการเชอมโยงไปยงเวบเพจหรอสอมลตมเดย)

URL : เชอมโยงไปยงแหลง

13

การเพมแหลงขอมล ACTIVITIES

ในรายวชาหากมกจกรรม เชน แบบทดสอบ การบาน จะท าใหรายวชามความนาสนใจ เพมประสทธภาพ

ทางการเรยนใหกบผเรยน กจกรรมทส าคญอยางหนง คอ แบบทดสอบ กจกรรมแบบทดสอบจะใชส าหรบวด

ความรความเขาใจของผเรยนทงกอนเรยนและหลงเรยนทมตอเนอหาหรอบทเรยนทศกษา กจกรรมแบบทดสอบท

สรางขน ผสอนจะตองตงชอใหเปนแบบทดสอบตาง ๆ หรอชอของแบบทดสอบทบอกวา เปนแบบทดสอบเพอวด

อะไรเชน แบบทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบหลงเรยน เปนตน และในแตละแบบทดสอบจะมขอค าถามทถกเลอก

มาใชงานจากคลงค าถาม (Question Bank) ไดแก ค าถามปรนย อตนย ถก/ผด เตมค าในชองวาง ซงสามารถสราง

ขนได โดยใชเครองมอทมอยใน Moodle หรอน าเขาค าถามจากภายนอก

การเพมกระดานเสวนา Forum

กระดานเสวนา หรอทนยมเรยกกนวา Web board สามารถนามาใชส าหรบเปนกระดานถาม-ตอบ ปญหา

ในการเรยน ใชเปนพนทส าหรบการอภปรายโตตอบ การแลกเปลยนความรซงกนและกนระหวางผเรยน กบผเรยน

การสอดแทรกความรเพมเตมจากผสอน การตงค าถามจากผสอนไปยงผเรยน การใช Forum กระดานเสวนา

ผเรยนทกคนจะเหนขอความและขอมลตางๆ ทโตตอบกนระหวางผสอนกบผเรยน หรอ ระหวางผเรยนกบผเรยน

ท าใหสามารถตดตามหรอสามารถอภปรายโตตอบได

คลกปม “เรมการแกไขในหนาน” ในหวขอทตองการเพมรายละเอยด คลกเมน

เลอกเพม Forum และคลกปม “Add”

14

ในสวนทวไป เ พมชอกระดานเสวนาในชอง “Forum name” และเพมรายละเอยดลงในชอง

“Description” และเลอกรปแบบกระดานเสวนาในชอง “Forum type”

ในสวน Attachments and word count สามารถก าหนดขนาดของไฟลแนบ และเลอกจ านวนไฟล

แนบสงสดได เมอใสขอมลครบแลว คลกปม “Save and return to course”

15

การมอบหมายงาน Assignment

เมอผสอนไดสอนเนอหาหรอไดก าหนดใหผเรยนไดศกษาขอมลจากแหลงขอมลตางๆ แลวอาจจะมการ

มอบหมายงานใหศกษาคนควา จดท าเปนรายงาน หรอจดท าเปนสไลดเพอการนาเสนอระบบกรองรบการ

มอบหมายงานหรอทเรยกวา Assignment ทสามารถใสชองานทมอบหมาย รายละเอยดของงาน จ านวนไฟล ทจะ

ใหผเรยนสงไดสงสดกไฟลก าหนดคะแนน ระยะเวลาทจะใหสงงาน เปนตน

คลกปม “เรมการแกไขในหนาน” ในหวขอทตองการเพมรายละเอยด คลกเมน

เลอกเพม Assignment และคลกปม “Add”

ในสวนทวไป เพมชอการบานในชอง “Assignment name” และเพมรายละเอยดลงในชอง

“Description”

Due date และ Cut-offdate คอ การก าหนดวนทสดทายทผเรยนจะสามารถสงงานได

- Due date จะยงสามารถสงงานไดอยแตจะปรากฏขอความวาสงงาน ลาชาเปนขอความสแดง

- Cut-offdate จะไมสามารถสงงานได หากเลยก าหนดดงกลาวแลว

16

Online Text การอนญาตใหผเรยนสามารถการสงค าตอบออนไลนได โดยจะปรากฏเปน กรอบชองวาง

ใหผเรยนสามารถพมพขอความไดพรอมเครองมอการจดรปแบบเอกสาร และ File submissions การอนญาตให

ผเรยนสามารถอพโหลดไฟลแนบได

เมอใสขอมลครบแลว คลกปม “Save and return to course”

การตรวจงาน การตรวจการบานท าไดโดยคลกเขาไปในสวนของการบาน จากนน คลกลงค “View/grade

and all submissions”

17

การเพมกจกรรมแบบทดสอบ ในการสรางกจกรรมแบบทดสอบ ม 2 สวน คอ *** 1. ผสอนจะตองสราง

ชอชดของแบบทดสอบและก าหนดการตงคาตางๆ *** 2. สรางค าถาม และเลอกค าถามทตองการใหเขามาอยใน

ชดของแบบทดสอบนนๆ

คลกปม “เรมการแกไขในหนาน” ในหวขอทตองการเพมรายละเอยด คลกเมน

เลอกเพม Quiz และคลกปม “Add”

18

ในสวนทวไป เพมชอชดของแบบทดสอบ ในชอง “Name” และเพมค าชแจงของแบบทดสอบใน ชอง

“Description”

ในสวน Timing ก าหนดวนเวลาเรมตน และสนสดในการเรมท าแบบทดสอบ เวลาทใชในการท า

แบบทดสอบ

19

ในสวนคะแนนทได ก าหนดวธการคดคะแนนและจ านวนครงทอนญาตใหผเรยนท าแบบทดสอบ ในสวน

Layout ก าหนดจ านวนขอสอบตอ 1 หนา

ในสวน Question behavior ก าหนดรปแบบการสลบค าถามและค าตอบ

ในสวน Review options ก าหนดการแสดงคะแนนและเฉลยค าตอบถก/ผด

20

ในสวน Appearance ก าหนดจ านวนทศนยมในการตดเกรด

ในสวน Extra restrictions on attempts ก าหนดรหสผาน ก าหนดระยะหางระหวางแบบทดสอบ

เมอใสขอมลครบแลว คลกปม “Save and return to course”

21

การเพมขอสอบ ท าไดโดย ไปทขอสอบทไดท าการสรางไวแลว คลกปม “editing quiz”

เลอก a new question เพอเพมค าถามใหมทละค าถาม

การเพมแบบทดสอบ Multiple choice สรางค าถามแบบปรนย โดยเลอก Add >a new question และ

เลอกรปแบบค าถาม 1. เลอก Multiple choice เพอเลอกรปแบบของค าถาม และกดปม “Add”

22

สวนทวไป ตงชอค าถามในชอง “Question name” และใสค าถามในชอง “Question text” ก าหนด

คะแนนของขอนในชอง “Default mark” ก าหนดวาขอสอบขอนมค าตอบถก เพยงขอเดยว หรอมากกวา 1 ขอ

ในชอง “One or Multiple Answer” และก าหนด รปแบบค าตอบในชอง “Number the choices”

ก าหนดค าตอบในชอง Answer หากเปนขอผด ก าหนดคะแนนทไดเปน “None”

23

ก าหนดค าตอบในชอง Answer หากเปนขอถก ก าหนดคะแนนทไดเปน “100%”

เมอกรอกขอมลเรยบรอย บนทกโดยคลกปม “Save”

เมอไดแบบขอสอบแลว หากตองการดตวอยาง คลกไอคอน เพอดตวอยาง

แสดงหนาจอตวอยางขอสอบ

24

การเพมแบบทดสอบ Matching สรางค าถามแบบจบค

โดยเลอก Add >a new question และเลอกรปแบบค าถาม

เลอก Matching เพอเลอกรปแบบของค าถามและกดปม “Add”

25

สวนทวไป ตงชอค าถามในชอง “Question name” และใสค าถามในชอง “Question text” และ

ก าหนดคะแนนของขอนในชอง “Default mark”

26

สวน Answers ก าหนดค าถามและค าตอบในชอง “Question และ Answer” โดยสามารถแทรกรปได

เฉพาะค าถามเทานน สามารถเพมค าถามและค าตอบไดโดยคลกปม “Blanks for 3 more questions”

เมอก าหนดครบแลว คลกปม “Save”

เมอไดแบบขอสอบแลว หากตองการดตวอยาง คลกไอคอน เพอดตวอยาง

27

การเพมแหลงทรพยากร RESOURCES

การเพมแหลงขอมล File (แหลงขอมล) แหลงขอมลไฟล คอการสรางลงคเพอเชอมโยงไปยงไฟลตางๆ

ทเปนแหลงความรหรอมขอมลทเปน ประโยชนในการศกษาคนควาเพมเตมใหกบผเรยน เมอเพมเอกสารแลวจะ

แสดงสญลกษณของโปรแกรมนนๆ เชน Word , PowerPoint , PDF เปนตน

คลกปม “เรมการแกไขในหนาน” ในหวขอทตองการเพมรายละเอยด คลกเมน

เลอกเพม File และคลกปม “Add”

28

กรอกชอในชอง “Name” กรอกค าอธบายในชอง “Description” และใสไฟลทตองการในชอง “Select

files” โดยสามารถลากไฟลจากเครองผใชมาใสในชองนไดเลย สามารถใสไดเพยง 1 ไฟลตอ 1 หวขอเทานน (ไฟล

เอกสารควรตงชอเปนภาษาองกฤษ ตวเลข ไมเวนวรรค หรอใส สญลกษณพเศษใดๆ ยกเวน – หรอ _ เทานน) 4.

เมอใสขอมลครบแลว คลกปม “Save and return to course”

29

การเพมแหลงขอมล Folder (โฟลเดอร) แหลงขอมลโฟลเดอร คอการสรางลงคเพอเชอมโยงไปยงไฟล

ตางๆ ทเปนแหลงความรหรอมขอมลท เปนประโยชนในการศกษาคนควาเพมเตมใหกบผเรยน เมอเพมเอกสาร

แลวจะแสดงสญลกษณของโปรแกรม นนๆ เชน Word , Power Point, PDF เปนตน

คลกปม “เรมการแกไขในหนาน” ในหวขอทตองการเพมรายละเอยด คลกเมน

เลอกเพมเนอหา ประเภท Folder และคลกปม “Add”

30

กรอกชอในชอง “Name” กรอกค าอธบายในชอง “Description” หากตองการสราง Folder เพอเกบ

ไฟล ท าไดดงนคอ คลกปม และท าการตงชอ โฟลเดอร (ไฟลเอกสารควรตงชอเปนภาษาองกฤษ ตวเลข ไมเวนวรรค หรอใสสญลกษณ พเศษใดๆ ยกเวน – หรอ _ เทานน)

น าไฟลจากเครองคอมพวเตอร

ลากและวางในชอง ไฟล (ไมจ ากดจ านวน)

31

การเพมแหลงขอมล URL แหลงขอมล URL ผสอนสามารถใสการเชอมโยงเวบไซตตางๆ เพอใหผเรยนไป

ศกษาเพมเตม ยง เนอหา หรอเวบไซตนนๆ

คลกปม “เรมการแกไขในหนาน” ในหวขอทตองการเพมรายละเอยด คลกเมน

เลอกเพมเนอหา ประเภท URL และคลกปม “Add”

32

กรอกชอในชอง “Name” กรอกค าอธบายในชอง “Description” และกรอก URL ทตองการ เชอมโยง

ไปในชอง “External URL”

เมอใสขอมลครบแลว คลกปม “Save and return to course จะไดผลลพธดงน

33

การเพมแหลงขอมล Label (ลกษณะคล ายกบก ารเพมบทคดยอ) Label เปนแหลงขอมลทใชสราง

ขอความในสวนหวขอ เหมาะส าหรบน าไปใชงานเมอผสอนตองการ แสดงผลเปนขอความสนๆ ในสวนหวขอตางๆ

หรอใชในการแบงสวนเนอหาภายในหวขอ หรอเพมเตม รายละเอยดเกยวกบรายวชาตามทตองการเพอเปนการ

แนะน ารายวชา วธการเรยน หรอแจงขอมลขาวสาร เกยวกบรายวชา

คลกปม “เรมการแกไขในหนาน” ในหวขอทตองการเพมรายละเอยด คลกเมน

เลอกเพมเนอหา ประเภท Label และคลกปม “Add”

34

ปรากฏหนา “เพม Label” ใหพมพขอความ แทรกรปภาพ หรอ VDO ทตองการใหแสดงในหนา รายวชา

35

วธดการเขาใชงานของนกศกษา

เขาไปทรายวชาแลวเลอกทเครองมอดานซาย เลอก Administration > Reports > Logs

36

เลอนลงมาดานลาง สามารถดาวนโหลดไฟลไดในเมน Download table data as และคลกเลอกประเภท

ดาวนโหลด จากนนคลก Download