clip 動画共有を用いた チーム内コミュニケーション促進シス...
TRANSCRIPT
-
Copyright(C)2014 Life-Cloud@HTLab All rights Reserved
Clip:動画共有を用いた チーム内コミュニケーション促進システム
慶應義塾大学大学院 政策・メディア研究科 後期博士課程 西山勇毅
徳田研究室 [email protected]
1
mailto:[email protected]
-
オン・ザ・ピッチでのコミュニケーションの問題点 (技術指導やゲーム分析、振り返り)
?
!!!
!..
!
時間や場所の制約
記録が残らない
発言タイミングが難しい
映像がその場で見れない
映像の振り返りには時間が必要
…
オン・ザ・ピッチ(グランド内)
オフ・ザ・ピッチ(グランド外)の有効活用が重要!!2
-
Clipとは?• オフ・ザ・ピッチでの動画共有を用いたチーム内コミュニケーション促進システム
?!!!
!..!
Clip
HOME
TRAINBUS
!!
!!
試合・練習の映像を Clipにアップロード
!いつでも・どこでも
…
オフ・ザ・ピッチオン・ザ・ピッチ 3
-
Clipで出来ること!
• 動画のクリップと共有
• コメント、タグ付け
• 課題の作成(ゲーミフィケーション)
• チーム、メンバの管理
•マルチデバイスでの動作 (ウェブアプリケーション)
Team
Team Members
Clip
動画共有を用いた コミュニケーションの活性化
4
-
Clip: ログイン画面
http://life-cloud.ht.sfc.keio.ac/clip
5
-
Clipの操作フロー
Clip
監督・コーチ サポーター選手・メンバー
Real
Internet
動画
動画クリップ
コメント
タグ
①動画の アップロード
ゲーミフィ ケーション
②Clipに対象の YouTube動画を登録
③動画クリップと コメントの投稿
④他メンバの動画クリップ とコメントの共有
(ゲーミフィケーションの適用)
(⑥必要な場合は課題登録)
(OBやサポーへの 活動のシェア)
④メンバの意識の理解
6
-
⓪チーム・メンバ管理• 「チームの作成」とメールアドレスによる「メンバの管理」 (招待制)
• 役割に応じたユーザ権限
- Master
- Manager
- Member
- Supporter
• 内部チームの作成
- 自由に作成可能
メールアドレスによるユーザ管理ユーザ権限の管理
内部チーム
7
-
①②動画の登録
(1) 対象動画をYouTubeにアップロード (動画ストレージとしてYouTubeを使用)
(2) ClipにYouTubeの共有IDを登録
(3) Clip中の「動画リスト」に反映1. YouTube 共有URLをコピー
2-2. コピーしたYouTube 共有URLを貼り付け
2-1. ビデオ名 を入力
2-3. Submitボタンを押す
3. Submitボタンを押す
8
-
③④動画クリップとコメントの共有
特定の時間(例:ある時点の前後10秒)だけを切り出してメンバと共有 (コメントをつけることができる)
9
-
③④タグ• プロスポーツの分析でも使用する「タグ」機能
- タグを用いた検索、分析
- オリジナル タグの作成
攻撃側
Yuuki Nishiyama
10
-
④チーム内ゲーミフィケーション:Agree数の共有
• 競争と協力のモデルを組み合わせた チーム全体の活動促進
- 6種類のモデル
- 課題の登録機能 (期間、共有モデル、 ゴールの設定)
Agreeボタン
自分が取得した投稿に対する Agreeの合計数が表示される
11
-
6種類のチームの活動促進モデル
0
150
300
450
600
Team-E
Total Activity of Team E and F
Team-F
P170
20
40
60
80
Total Activity of P17 (Team-E)
team-E team-F
Team-B0
150
300
450
600
Total Activity of Team-B
team-B
Team-G0
150
300
450
600
Total Activity of Team G and H
Team-H
Total Activity of Each Paticiapants in Team G and H
0
20
40
60
80
P26P25 P27 P28
team-G members
P30P29 P32P31
team-H members
Total Activity of Each Paticiapantsin Team-D
P130
20
40
60
80
P15P14 P16
Team-D0
150
300
450
600
Total Activity of Team-D
team-D members
P90
20
40
60
80
Total Activity of Each Paticiapantsin Team-C
P11P10 P12
team-C members
P10
20
40
60
80
Total Activity of P1
P1
1. 個人モデル 2. 協力モデル 3. 競争モデル
4. 協力+競争モデル 5. チーム内協力+ チーム外競争モデル6.チーム内協力競争+ チーム外競争モデル12
-
⑥個人の活動促進機能• 未確認のクリップの通知(メール)
• 動画の登録通知(メール)
• 課題の登録 (期間、共有モデル、ゴールの設定)
課題の登録画面
メール通知のサンプル
13
-
Copyright(C)2014 Hide Tokuda Laboratory All rights Reserved
マルチデバイス対応
• スマートフォン、タブレット、PCのブラウザから使用可能
14
-
Copyright(C)2014 Hide Tokuda Laboratory All rights Reserved
Let’s Enjoy Clip !!!
15
-
Copyright(C)2015 Life-Cloud@HTLab All rights Reserved16
西山 勇毅〒252-0882 神奈川県藤沢市遠藤5322 デルタ棟S213
Tel: 0466-47-0836E-mail: [email protected]
研究室ウェブページ: http://www.ht.sfc.keio.ac.jp個人ウェブページ: http://www.ht.sfc.keio.ac.jp/~tetujin
連絡先
*詳細な資料・説明が必要な方は是非ご連絡下さい!
mailto:[email protected]://www.ht.sfc.keio.ac.jphttp://www.ht.sfc.keio.ac.jp/~tetujin
-
スポーツパフォーマンスの構成要素
技術 戦術× = パフォーマンス
× 量質 × 量質トレーニング トレーニング
17
-
アスリートの24時間(例) (アマチュア・サッカー・小中学生の場合)
オン・ザ・ピッチ オフ・ザ・ピッチ
オン・ザ・ピッチ x 約4h (練習、トレーニング、
試合など)オフ・ザ・ピッチ x 約20h (自由時間、移動、食事、
睡眠時間 など)
オフ・ザ・ピッチの有効活用が重要!!18