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CLUBE DE ASTRONOMIA
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✘ Estudar para a Olimpíada Brasileira de Astronomia✘ Participar da Mostra Brasileira de Foguetes✘ Criar um experimento para enviar para a estratosfera✘ Se divertir estudando!
Objetivos do Projeto
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✘ Encontros toda quarta-feira✗ Parte teórica: 13h30 às 14h45
Estudar os conceitos relacionados a Astronomia e Astronáutica
✗ Parte prática: 15h00 às 16h30Construção do foguete e elaboração do experimento
Como vai funcionar?
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✘ Objetos do Sistema solar e corpos celestes✘ Constelações, estrelas e reconhecimento do céu.✘ Sistema Solar: descrição, Terra como planeta, translação da Terra,
eclíptica, ano, estações do ano.✘ Terra: atmosfera, rotação, pólos, equador, estações do ano, solstício,
equinócio, zonas térmicas, pontos cardeais, coordenadas geográficas, bússola, horas, fusos horários e horário de verão.
✘ Lua: fases da Lua, mês e eclipses.✘ Astronáutica: veículos espaciais (aviões, foguetes, satélites e ônibus
espaciais), exploração do espaço, programa espacial.
Tópicos de estudo
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✘ O foguete será construído pelos alunos a partir de duas ou mais garrafas pets de qualquer volume, que ficará presa numa base de lançamento presa no chão, também construída pelos alunos, e terá como combustível somente ÁGUA E AR comprimido por uma bomba manual de encher pneus de bicicletas.
✘ Pode-se construir foguetes de mais de um estágio. ✘ Não pode usar compressores elétricos.
Mostra de Foguetes
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Veja vídeos de lançamentos
dos foguetes
https://www.youtube.com/watch
?v=gquzsMwZzLo&t=1s
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✘ O os projetos são totalmente abertos. As únicas restrições são emrelação ao volume e à massa do projeto;
✘ Possíveis exemplos de experimentos: fotografia da estratosfera,medição de humidade, detecção de raios cósmicos, estudo da vidafora da terra, etc..
Desafio Garatéa-E
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Veja o vídeo do desafio
Garatea-E 2017
https://www.youtube.com/watch
?v=Q_3MO0aVXbI
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O QUE É ASTRONOMIA?
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Vídeo: O que é astronomia
https://www.youtube.com/watch?
v=McrLkfmiazQ&t=17s
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AstronomiaÉ a ciência que estuda o universo e os corpos celestes, a
fim de situá-los no espaço e no tempo e explicar sua origem e seu movimento.
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✘ É a ciência mais antiga.✘ Os registros astronômicos mais antigos datam de
aproximadamente 3000 a.C. e se devem aos chineses, babilônios,assírios e egípcios.
✘ O estudo do céu ajudou o ser humano a desenvolver calendáriospara exercerem suas atividades como: caça, agricultura,navegação, exploração terrestre, etc
Astronomia
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✘ Em outras partes do mundo, evidências de conhecimentosastronômicos muito antigos foram deixadas na forma demonumentos, como Stonehenge, na Inglaterra, que data de 3000a 1500 a.C.
Astronomia
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Astronomia
Astrofísica
Fundamental
Cosmologia
Astronáutica
Arqueoastronomia
Astrobiologia
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COMO SURGIU O UNIVERSO?
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Teoria do Big Bang
HipóteseTeoria
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Teoria do Big Bang
Albert EinsteinDefendia que o Universo era
estático (não se expandia nem se contraía)
Alexander Friedman
Georges Lemaître
Discordaram de Einstein e concluíram, isoladamente, que o Universo estava se
expandindo em todas as direções
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Teoria do Big Bang
Edwin HubbleObservou que as
galáxias estavam se afastando da Terra
Mais tarde, comprovou-se que quanto mais longe uma galáxia estivesse, maior era a
velocidade que ela se afastava das outras
O Universo estava mesmo se expandindo
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Teoria do Big Bang
Inicialmente, tudo estava concentrado num local do tamanho da cabeça de uma agulha, com um densidade e temperatura gigantescas. Um belo dia esse pontinho explodiu, se expandindo para todos os lados e liberando uma força incalculável nesse processo.
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Quando?Analisando a idade das estrelase calculando a distância entreas galáxias e a velocidade comque elas se afastam umas dasoutras, sabemos que a idade doUniverso é de cerca
Teoria do Big Bang
Qual o seu tamanho?Não se sabe a forma doUniverso. O que sabemos éque ele está em expansão eque a velocidade dessaexpansão aumenta a cada dia.Há um limite?
13,8 bilhões de anos
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Galáxia
Segundo a teoria do Big Bang, o Universo foi formado pela expansão da matéria após uma grande explosão, concentrando mais massa em alguns lugares. A força gravitacional foi juntando as partículas, e formando aglomerados, originando as galáxias.
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GaláxiaUm grande conjunto de estrelas, gás,poeira e corpos celestes, que semantém unidos por atraçãogravitacional. As galáxias variam muitoem tamanho, massa e morfologia –
podem ter formato elíptico, espiral ouirregular.
A galáxia da qual o Sistema Solar fazparte, chamada Via Láctea ou Galáxia,é uma espiral e tem cerca de 10 bilhõesde estrelas.
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ESPIRAL
Galáxia
ELÍPTICA IRREGULAR
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✘ Para continuar no grupo, os alunos deverão cumprir a seguinte missão:✘ Montar uma apresentação de 1 slide ou 1 cartaz;✘ A apresentação em slide pode ser entregue em PowerPoint ou PDF. Enviar
para o email do professor ou por Whatsapp
✘ O tema da apresentação será definido por turma;✘ Prazo para entrega: segunda-feira – 19 de março, às 11 horas.
Missão - Próximo Encontro
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✘ Temas da missão: ✘ 8º A: Mercúrio ou Vênus✘ 8º B: Marte✘ 8º C: Júpiter ou Saturno
✘ 9º A: Ano-luz✘ 9º B: Gravidade✘ 9º C: Corpos celestes
Missão - Próximo Encontro
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✘ Pontualidade e assiduidade✘ Postura e desempenho em sala de aula✘ Qualidade das entregas da missão e
capacidade de explicar com suas palavras o tema pesquisado
Critérios de Avaliação
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✘ ABC da Astronomiahttps://www.youtube.com/playlist?list=PL786495B96AB0CC3C
✘ Nostalgia Ciênciahttps://www.youtube.com/watch?v=Bl8Q7Lt56y0
✘ CDCC USPwww.cdcc.usp.br
✘ https://www.todoestudo.com.br/geografia/big-bang✘ http://astronomy-universo.blogspot.com.br/2013/02/como-surgiram-
as-galaxias.html
Referências
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Até semana que vem!