cùng nhau bước tiến về phía trước - pps.k12.or.us · phó với những xung đột và...

6
Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước Bản Báo Cáo Về Các Trường Học Của Chúng Ta Trong Năm 2008 Sở Học Chánh Portland, Oregon

Upload: others

Post on 11-Oct-2019

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước - pps.k12.or.us · phó với những xung đột và bất công trong đời sống nhưng với khả năng tự binh vực. Từ

Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước

Bản Báo Cáo Về Các Trường Học Của Chúng Ta Trong Năm 2008

Sở Học Chánh Portland, Oregon

Page 2: Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước - pps.k12.or.us · phó với những xung đột và bất công trong đời sống nhưng với khả năng tự binh vực. Từ

2

Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước

“Sở Chánh Portland, đang bước vào một thời kỳ tương đối, tuy vẫn chưa đầy đủ, ngân quỹ ổn định. Ngay bây giờ chúng ta có cơ hội dành sự tập trung toàn vẹn vào

nhiệm vụ đích thực của chúng ta: bảo đảm cho mọi học sinh trong mọi lớp học trong mọi khu hàng xóm được

chuẩn bị để thành công. Ðây là thời điểm của chúng ta và cũng là thử thách của chúng ta.”

— Bà Carole Smith

C ha, mẹ, ông bà, thương gia, người hàng xóm – mọi người đều có phần

trong sự thành công của hơn 46,000 học sinh trong Sở Học Chánh Portland.Trong tinh thần đó, chúng tôi muốn thông báo cho quívị biết những gì đang xảy ta trong Sở Học Chánh của chúng ta và chia xẻ một vài sự thành công trong năm qua.

Thế giới của chúng ta đang thay đổi, cũng như những kỳ vọng cho học sinh và trường học. Thời nay, bảo đảm cho các học sinh có bằng trung học còn chưa đủ – chưa đủ vì 75 phần trăm của các việc trả lương có thể sống được đòi hỏi khả năng máy điện toán và nền kinh tế kỹ thuật đang đương đầu vơiù sự thiếu hụt các nhân viên có trình độ học thức cao.

Cám ơn sự giúp đỡ của quí vị đã giúp chúng tôi đối phó với nhiệm vụ khó khăn là dạy dỗ học sinh chuẩn bị cho một thế giới đang thay đổi.

Các học sinh của chúng ta thường thường đạt được điểm cao hơn trung bình của tiểu bang Oregon trong những đo lường chính yếu về thành quả giáo dục.

Các trường học của chúng ta cung cấp nhiều sự lựa chọn – những chương trình xuất sắc trong khu vực cư ngụ và những nơi khác cho phép học sinh tìm tòi học hỏi trong các ngành khoa học nghiên cứu về môi trường, kỹ thuật, nghệ thuật và nhiều ngôn ngữ thế giới.

Các thày giáo của chúng ta được xếp hạng trong những người có nhiều kinh nghiệm nhất trong tiểu bang – và chứng tỏ sự tận tâm hết sức cho các con em của chúng ta.

Có phải chúng tôi đã làm việc hết khả năng cho mọi học sinh không? Không.

Còn quá nhiều học sinh trong những gia đình có lợi tức thấp hoặc những gia đình thiểu số chậm tiến hơn các bạn đồng học hầu hết trong mọi đo lường về thành quả giáo dục. Còn quá nhiều học sinh trung học rời trường không có bằng cấp - và quá ít học sinh ra trườnglên đại học.

Quá nhiều mái nhà và cửa cổ bị thủng lỗ, hệ thống sửa không chắc chắn và những phòng học lỗi thời là những trang bị tồi kém không thể hổ trợ những nhu cầu kỹ thuật cho học sinh thời đại này.

Nhưng trong năm nay chúng tôi đã thực hiện những hành động quan trọng để tăng cường các trường học và hổ trợ các học sinh. Ban Ðiều Hành Giáo Dục Sở Học Chánh Portland và các thày giáo của chúng ta đã đồng ý về những cải cách trong việc mướn thày giáo để bảo đảm tương xứng đúng thày giáo với đúng lớp học. Chúng tôi giảm bớt sĩ số học sinh trong các lớp mẫu giáo, và giúp học sinh theo đúng hành trình trên con đường học vấn qua những sự chuyển lớp then chốt: sau khi lớp mẫu giáo và sau các lớp một, sáu, và lớp tám.

Chúng tôi cũng chuẩn bị cải tiến những trường ốc – trung bình cũ hơn 65 năm - và giảm bớt việc sử dụng năng lượng, hạ thấp chi phí, và cung cấp cho các học sinh của chúng ta một môi trường tốt hơn cho việc học hỏi.

Những thành quả tốt đẹp này là do sự đóng góp của các phụ huynh, thày giáo, nhân viên trường học, các người tự nguyện, thương gia, và những người cộng tác trong cộng đồng. Chúng tôi biết ơn sự hợp tác và trợ giúp của quí vị.

Các học sinh của chúng ta đang lớn lên và trở thành những người lãnh đạo, khoa học gia, thày giáo, nghệ sĩ, kỹ nghệ gia - chưa kể tới sẽ là phụ huynh, nhân viên cùng sở, hàng xóm láng giềng, và bạn bè.

Họ sẽ có ảnh hưởng to lớn với đời sống của chúng ta cũng như chúng ta có ảnh ưởng đến cuộc đời của họ. Rất là quan trọng cho chúng ta giúp họ đạt được những mơ ước của họ – bởi vì chỉ có một cách bước tiến về phía trước là cùng với nhau.

Bà Carole Smith Giám Ðốc Sở Học Chánh Portland

Page 3: Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước - pps.k12.or.us · phó với những xung đột và bất công trong đời sống nhưng với khả năng tự binh vực. Từ

3

“Trong các trường học Portland, có nhiều khả năng sáng tạo và thiện ý để thử những phương pháp cải cách. Mục tiêu của

công ty Nike là giúp mở mang khả năng sáng tạo và cho trường

học, hiệu trưởng , thày giáo và học sinh những tài nguyên để

giúp các trẻ em đạt tới tiềm năng của mình.”

— Mark Parker, Chủ Tịch và Giám Ðốc công Ty Nike Inc.,

phụ huynh của học sinh tốt nghiệp trung học trong sở học

chánh và người sáng lập Ngân Quỹ Cải Cách Trường Học của

công ty Nike

Các trường học của chúng ta có thành quả trên trung bình tiểu bang

Các trường học Portland đạt được tiêu chuẩn liên bang so sánh với trung bình tiểu bang (Tài liệu nguồn: Bộ Giáo Dục Tiểu Bang Oregon)

70% PPS

61% OR

Chuẩn Bị Học Sinh Chúng Ta Thành Công

“Phần quan trọng nhất trong chương trình của chúng tôi là dạy dỗ học sinh có đạo đức, biết tử tế và có

trách nhiệm, đối xử với mọi người với tư cách kính trọng, tự trọng, và

danh dự. Họ phải được trang bị không những với khả năng để đối

phó với những xung đột và bất công trong đời sống nhưng với khả năng tự binh vực. Từ đó mọi việc sẽ trôi

chảy: thành công trong học đường, công tác công ích cộng đồng, và

những sinh hoạt sau giờ học.”

— Ông Kevin Bacon – Hiệu Trưởng Trường Hosford, được

lãnh giải thưởng Tiểu Bang Oregon Ca Ngợi Sự Thành Công

Của Các Học Sinh năm 2008

T ưởng tượng một em bé học sinh lớp mẫu giáo trong một trường học ở

Portland đang học cách viết tên của mình, giải một bài toán, hoặc đang hợp tác với một bạn cùng lớp. Trong tương lai người học sinh này có thể xây cất cầu, buôn bán kinh doanh, hoặc điều trị bịnh tật. Những kỹ năng của cô ta cần có để hoàn tất những công việc này - những kỹû năng cộng đồng của chúng ta sẽ tùy thuộc vào – đang thành hình trong lớp học ngày hôm nay. Tương lai của em bé và của chúng ta đang xảy ra.Mục tiêu của Sở Học Chánh Portland là chuẩn bị cho học sinh thành công, không những chỉ trong từng cấp lớp, nhưng cho tương lai vượt quá trường học của chúng ta: đại học, sự nghiệp, và phát triển hết khả năng trong đời sống như là làm cha mẹ tốt , hàng xóm tốt, và thành viên tốt trong cộng đồng.

Làm sao chúng tôi có thể đạt được mục tiêu này? Với phương pháp giáo dục xuất sắc, tiêu chuẩn mới nghiêm khắc và trợ giúp tại những điểm chuyển tiếp chính yếu để giúp các học sinh tiếp tục hành trình trên con đường học vấn:

Trong hai mùa hè qua, hơn 600 học fsinh lớp mẫu giáo và lớp một đạt được hoặc vượt qua tiêu chuẩn ấn định, qua chương trình Trường Huấn Luyện Ðặc Biệt Mùa Hè cho Các Học Sinh Nhi Ðồng. Trường Huấn Luyện Ðặc Biệt này là một trong những kế hoạch đầu tiên được bảo thợ bởi Ngân Quỹ Cải Cách Trường Học của Công Ty Nike, một nổ lực dài năm năm tốn 9 triệu đồng để trợ giúp những chương trình mới thành

lập để giải quyết khó khăn trong các trường học ở các thành phố Portland, Beaverton, và Hilsboro.Hàng ngàn cuốn sách thư viện mới fsẽ được gởi đến các truờng có các lớp từ mẫu giáo đến lớp 8 mùa thu này.Trong năm nay chúng tôi chấp thuận fnhững tiêu chuẩn giáo dục mới nghiêm khắc cho mọi cấp lớp để điều chỉnh các chương trình giảng dạy theo đúng tiêu chuẩn tòan quốc và tiểu bang – và thường thường vượt qua những tiêu chuẩn này. Chúng tôi làm việc với các thày giáo để chấp thuận những cải cách về việc mướn thày giáo để bảo đảm tương xứng đúng thày giáo với đúng lớp học.Chúng tôi f đã cung cấp hàng ngàn sách giáo khoa, vật liệu cho các phòng thí nghiệm, bản đồ và các vật liệu truyền thông điện tử tối tân cho thày giáo và học sinh trong các lớp tiểu học và cấp hai, và mới đây cung cấp những vật liệu về y tế sức khoẻ và khoa học xã hội cho các trường cấp hai.Các trường học f nâng cao thành quả giáo dục cho hơn 3,000 học sinh đã học hành dưới tiêu chuẩn khi mới lên trung học. Thêm giờ học, kèm học thêm, họp hành với phụ huynh và nhiều trợ giúp khác đã giúp những học sinh này thi đậu các lớp học và theo kịp độ tiến triển để ra trường.

Page 4: Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước - pps.k12.or.us · phó với những xung đột và bất công trong đời sống nhưng với khả năng tự binh vực. Từ

4

Ðạt được điểm

N hững dữ kiện định giá học sinh là một biểu thị sự thành công trong việc chuẩn

bị cho các học có đời sống hữu ích. Trong nhiều năm qua thành quả giáo dục trong các trường trong Sở Học Chánh Portland đã tiến bộ trong mọi cấp lớp – nhưng chúng tôi cố gắng để được tiến bộ nhiều hơn. Một cách đo lường khác là những phần thưởng học sinh ra trường nhận lãnh được. Học sinh của chúng ta đã nhận được rất nhiều phần thưởng và học bổng.

Học đại học miễn phí – mãi mãi. Ðó là thực chất 7 học sinh trong Sở Học Chánh Portland đã đạt được khi được cấp học bổng Gates Millennium Scholarship mà ai cũng muốn, chỉ phát ra cho 1,000 họs sinh thiểu số xuất sắc. Học bổng trang trải mọi tài chính cần thiết cho đến khi qua cao học.

Thông minh toàn vẹn. Học sinh Rebecca Anderson của trường trung học Lincoln được Học Bổng Tổng Thống năm 2008, một trong 141 học sinh được chọn lựa trong toàn quốc. Học sinh này được ghi nhận những thành công trong học đường và âm nhạc.

Quí vị nghĩ mình hiểu biết về Hiến Pháp? Ðừng thi tài với các học sinh trong Sở Học Chánh Portland. Trong năm này, một nhóm học sinh trong trường trung học Grant được xếp hạng ba trong cuộc thi tài We the People. “Những học sinh này hiểu biết sâu xa về hiến pháp hơn đa số những người Hoa Kỳ,” ông Geoffrey Henderson người huớng dẫn nhóm này đã tuyên bố như vậy.

Thày Giáo của chúng ta có nhiều kinh nghiệm

Theo trungn bình các thày giáo trong Sở Học Chánh Portland có hai năm kinh nghiệm hơn các thày giáo trong tiểu bang Oregon.(Tài liệu nguồn: Bộ Giáo Dục Tiểu Bang Oregon)

Bắt đầu mùa thu này Sở Học Chánh giảm sĩ số học sinh trong các lớp mẫu giáo

Trung bình sĩ số học sinh trong các lớp học dưới 25

K-5 23.9

K-8 22.7

6-8 24.3

9-12 22.6

“Triết lý của tôi là thày giáo tạo ra lớp học – và những thày giáo của tôi rất xuất sắc, hầu như trong mọi môn học.”

— Học sinh Nathan Mathabane, người thắng giải lực sĩ xuất sắc nhất trong năm 2008 trong môn điền kinh, chủ tịch ban đại diên học sinh lớp 12 năm 2008-2009 và cùng chỉ huy đội tranh luận của trường trung học Lincoln

0 3 6 9 12 15

PPS 14 năm

OR 12 năm

Grade 10

Grade 8

Grade 7

Grade 6

Grade 5

Grade 4

Grade 3

50%0%

60%

70%

80%

90%

100%

2004-05 2005-06 2006-07 2007-08

50%

60%

70%

80%

90%

100%

0%2004-05 2005-06 2006-07 2007-08

Tập Ðọc

Toán Học

2002-03 64.4%2003-04 66.0%2004-05 70.6%2005-06 70.1%2006-07 65.6%

Tiến bộ giáo dục trong các kỳ thi tiểu bang

Tỷ lệ tốt nghiệp trung học trong Sở Học Chánh Portland các niên học 2002-2007 (Tài liệu nguồn: Bộ Giáo Dục Tiểu Bang Oregon)

Học sinh đạt được / Vượt quá những tiêu chuẩn của Tiểu Bang (Nguờn tài liệu: Bợ Giáo Dục Oregon)

“Nhiều trẻ em đã bị thất vọng. Cần phải có người để giúp các em trưởng thànnh và gây niềm hy vọng phấn khởi cho các em. Tôi cảm thấy tôi được tiếng gọi thúc dục mạnh mẽ để trở thành một trong những người đó.” — Ông Jason Owens, giáo sư trường trung học Madison và người thắng giải thưởng Mr. Holland’s Opus Award trong năm 2008

Page 5: Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước - pps.k12.or.us · phó với những xung đột và bất công trong đời sống nhưng với khả năng tự binh vực. Từ

5

West Linn- Wilsonville

Hillsboro

Tigard- Tualatin

North Clackamas

David Douglas

Beaverton

Portland Public Schools

Gresham-Barlow

Oregon City

Reynolds

$9.24

$8.14

$7.59

$6.89

$6.86

$6.74

$6.53

$6.53

$6.53

$5.83

2007-08 Thuế Bất Ðộng Sản (mỗi $1000 cho trị số định lượng)

2008- 2009 Ngân Quỹ Tài Trợ Tổng Quát ($452 triệu)

Buses, Buildings & More

Teachers & Textbooks

School Sta� & Support

Central Administration

Debt & Capital Payments

Contingency

15.6%54.4%

18.0%

5.2%4.2%

2.7%

Xe Buýt, Trường Ốc & nhiều thứ khác

Buses, Buildings & More

Teachers & Textbooks

School Sta� & Support

Central Administration

Debt & Capital Payments

Contingency

15.6%54.4%

18.0%

5.2%4.2%

2.7%

Tiêu thụ cho những nơi có giá trị: Trong lớp họcS ở Học Chánh Portland đã đạt được sự

ổn định ngân quỹ trong hai năm qua, cám ơn cộng đồng đã thông qua việc thu thuế địa phương. Ngay cả với thuế này, tỷ lệ thu thuế cho Sở Học Chánh Portland vẫn còn thấp hơn hầu hết các sở học chánh khác ở gần kế bên.Ngân quỹ của Sở Học Chánh Portland tiếp tục thiếu hụt không đủ để tái lập những chương trình giáo dục đã bị loại bỏ trong quá khứ. Nhưng bây giờ øsự khủng khoảng ngân quỹ đã qua. Thuế địa phương trong năm năm đã giúp các trường:

Duy trì các chức vụ giảng dạy. fGiữ sĩ số học sinh trong các lớp học fthấp hơn trung bình của các trường ngoại ô.Mua vật liệu mới trong lớp cho các fthày giáo và học sinh trong mọi trường học.

Mỗi năm một ủy ban công dân xem xét ngân quỹ nghiên cứu ngân quỹ của chúng để bảo đảm từng đồng của thuế địa phương được xài theo đúng chủ đích của người đóng thuế: trong lớp học, cho các học sinh.

Phần lớn ngân quỹ của trường học được tài trợ bởi ngân quỹ giáo dục của tiểu bang. Hầu như 80 xu của mỗi đồng tiền trợ giúp việc giáo dục trong lớp học, phòng ốc và chuyên chở. Khoảng 5 xu được để dành vào quỹ dự trữ và 4 xu dùng cho Ban Quản Trị Trung Ương.

Theo căn cứ dữ kiện của tiểu bang, Sở Học Chánh Portland chi phí cho ban quản trị trung ương cùng tỷ lệ như sở học chánh trung bình ở Oregon.

Chúng tôi tiếp tục tìm cách để giảm bớt chi phí và để dành tiền cho các lớp học. Trong những năm gần đây, chúng tôi:

Mướn một người thanh tra độc lập để fnghiên cứu cẩn thận những hoạt động quan trọng như là việc mướn thày giáo, bảo trì các cơ sở phòng ốc, và chi phí bảo hiểm sức khoẻ và đề nghị những cách để cải tiến.Giảm chi phí cho trách nhiệm bảo fhiểm.Bắt đầu dùng khí propane trong các fxe buýt và thay đổi lộ trình xe buýt để tiết kiệm xăng.Làm việc với các đồng sự để trang bị fnhững cơ năng giảm bớt năng lượng và tiện lợi cho môi trường trong các trường học.Loại bỏ trung tâm chế biến thức ăn để fgiảm chi phí và cùng lúc dùng nhiều thức ăn địa phương trong các bữa ăn trưa.Ðặt giới hạn tiền đóng bảo hiểm sức fkhoẻ cho hầu hết mọi nhân viên và làm việc với các thày giáo để giới hạn và chia xẻ chi phí bảo hiểm sức khoẻ.

Ban Ðiều Hành Giøáo Dục Sở Học Chánh Portland bao gồm 7 người giám đốc tình nguyện và một đại diện học sinh: Ðồng Chủ Tịch - Dilafruz Williams và Trudy Sargent; cô Ruth Adkins, ông Martín González, cô Sonja Henning, cô Bobbie Regan và ông David Wynde; và em Olin Stickler, đại diện học sinh.

Liên lạc với văn phòng Ban Ðiều Hành Giøáo Dục: 503-916-3741, [email protected]

Tổng số học sinh ghi danh đi học (tháng mười năm 2007)

Những trường trong Sở Học Chánh 43,130

Những chương trình cộng đồng 1,342

Những chương trình dịch vụ đặc biệt 539

Những trường đặc quyền công cộng 1,077

Tổng cộng 46,088

Các học sinh của chúng ta (tháng mười năm 2007)

Người da đen 16%

Người Á Châu/Thái Bình Dương 11%

Người Tây Ban Nha 14%

Người da đỏ 2%

Người da trắng 55%

Những người gốc khác 3%

Những ngôn ngữ xử dụng 111

Những học sinh học Anh Ngữ khôngnhư tiếng mẹ đẻ 10%

Có điều kiện được ăn trưa miễnphí hoặc giảm phí 45%

Nhận lãnh dịch vụ trong chương trình giáo dục đặc biệt 15%

Các trường học (tháng chín năm 2008)

Tiểu Học 30

Các trường có từ lớp mẫu giáo đến lớp 8 27

Các trường cấp has 11

Trung học 16

Từ lớp mẫu giáo đến lớp 12 1

Tổng cộng 85

Sở Học Chánh Portland: Chi tiết chính xác

Thêm nữa: nhiều học sinh trong Sở Học Chánh Portland đi học trong 7 trường trường đặc quyền, 25 chương trình không theo truyền thống trong cộng đồng và 16 chương trình cung cấp những dịch vụ đặc biệt.

Các Thày Giáo & Sách Giáo Khoa

Nhân Viên Trường Học & Trợ Giúp

Ðể dành phòng ngừa khi bất trắc

Ban Quản Trị Trung Ương

Trả Nợ & Trả Nợ Tài Sản

Page 6: Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước - pps.k12.or.us · phó với những xung đột và bất công trong đời sống nhưng với khả năng tự binh vực. Từ

6

N hững gì xảy ra trong Sở Học Chánh Portland ảnh hưởng đến mọi người.

Phẩm chất cuộc sống vàsinh khí của thành phố tùy thuộc vào sức mạnh của trường học chúng ta.Sự Phát Ðạt – Nền kinh tế địa phương của chúng ta tùy thuộc vào trường học đào tạo những nhân viên có học và có kỹ năng, cho phép các cơ sở kinh doanh phát triển và đào tạo những kỹ nghệ gia trong thế hệ mới, và những người này sẽ sáng tạo ra nhiều công việc mới.

Cộng Ðồng –Các trường học tạo những mối quan hệ cộng đồng trong các hàng xóm. Mỗi năm, đây là những địa điểm cho hàng ngàn sự kiện và chương trình được tổ chức bởi các tổ chức trong hàng xóm, nhà thờ, các cơ quan cộng đồng, và các chương trình sau giờ học. Những sân chơi vàsân vận động của chúng tôi là nơi tụ tập cho các trò giải trí và các môn thể thao.

Khả Năng Duy Trì –Là một trong những công ty và chủ bất động sản lớn nhất, Sở Học Chánh Portland có trách nhiệm buôn bán kinh doanh bằng những phương cách bảo tồn môi trường cho tương lai của các học sinh. Cũng quan trọng: dạy dỗ học sinh trở thành những người lãnh đạo trong nổ lực này.

Trong khắp cộng đồng, hơn 18,000 cá nhân tình nguyện tham gia trong các trường học, đọc sách cho các trẻ em, cố vấn các học sinh, cung cấp nơi chốn thực tập công việc, hàng hóa và dịch vụ, và cải tiến làm đẹp sân trường. Những cộng sự viên công cộng hoặc bất vụ lợi ủng hộ học sinh với những chương trình, tài trợ và những cơ hội mới.

Kế tiếp, các học sinh của chúng ta đảm nhận vai trò thành viên trong cộng đồng: nhổ bỏ những cây cối lan tràn trong khu Oaks Bottom Wildlife Refuge, thu thập thức ăn hộp cho ngân hàng thức ăn, đi thăm viếng những viện dưỡng lão, thu thập vớ và mũ cho những người không có nhà cửa, và gây quỹ cứu trợ cho nhiều nổ lực trên toàn thế gới.

Qua những việc làm chung với nhau, chúng ta xây cất cầu trong cộng đồng của chúng ta.

Thành phố Portland không được như ngày hôm nay – đầy sức sống và sinh khí - nếu không có các trường học công cộng xuất sắc. Cùng nhau chúng ta có thể ấn định tiến trình cho tương lai. Tốt hơn, cùng nhau.

Cùng Nhau Bước Tiến Về Phía Trước: Bản Báo Cáo Về Các Trường Học Của Chúng Ta Trong Năm 2008 do văn phòng truyền thông của Sở Học Chánh Portland sản xuất. Ðể biết tin tức mới nhất về Sở Học Chánh Portland, xin đến mạng lưới: www.pps.k12.or.us. Ðể chia xẻ thắc mắc hoặc ý kiến về trường học, xin liên lạc với chúng tôi tại [email protected].

Sở Học Chánh Portland là một cơ quan cơ hội đồng đều.

Cùng nhau chúng ta sẽ tốt hơnLàm việc trong môi trường lành mạnh

Bảo vệ tài nguyên rất quan trọng cho Sở Học Chánh Portland. Chúng tôi xây cất trường tiểu học Rosa Park được chứng nhận tiêu chuẩn LEED Gold. Chúng tôi dùng năng lượng mặt trời trong sáu trường học, cẩn thận kiểm soát nước ống cống để giảm bớt sự ô nhiễm, và biếu tặng thực phẩm thặng dư trong các trường học cho những người trong hoàn cảnh khó khăn hoạn nạn. Chúng tôi đã thay những bóng đèn và dụng cụ sửa ấm thiếu năng suất. Năm nay nhờ một số tiền trợ cấp mới, mỗi tháng một lần học sinh sẽ được thưởng thức một bữa ăn với những thực phẩm địa phương.

Những nổ lực này hợp lý tài chính cũng như môi trường. Chúng tôi tiết kiệm hàng ngàn đồng mỗi năm bằng cách bảo vệ tài nguyên. Và những tiết kiệm có thể còn nhiều hơn. Chúng tôi đã kiểm tra những phòng ốc trường học và hy vọng trong tương lai gần sẽ tu sửa hoặc xây dựng lại những trường học quá cũ để giúp tăng hữu hiệu năng lực và chỗ trống.

“Sở Học Chánh Portland là then chốt cho tương lai của thành phố Portland. Các trường học địa phương có phẩm chất cao giữø vai trò trọng yếu trong sự phát triển kinh tế.: Bắt đầu từ những lớp thấp nhất, các trường học của chúng ta huấn luyện lực lượng công nhân cho các cơ sở kinh doanh địa phương và đây là một thành phần nồng cốt trong cộng đồng để thu hút và duy trì tài năng tốt nhất. Những sự kiện tốt đang xảy ra trong những trường học của chúng ta. Tôi vui mừng vì Sở Học Chánh Portland đang thực hiện việc tin cậy đó.”— BàSandra McDonough, Chủ Tịch & Giám Ðốc Portland Business Alliance