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给力作文
小学作文零起步教程 ：
看图写话培优提高
（二年级）
陈巍琼 编著
图书在版编目（CIP）数据
小学作文零起步教程：看图写话培优提高 . 二年级 / 陈巍琼编著 . —上海：华东理工大学出版社，2015.1 （给力作文） ISBN 978-7-5628-4045-9
Ⅰ . ①小… Ⅱ . ①陈… Ⅲ . ①作文课-小学-教学参考资料 Ⅳ . ①G624.243
中国版本图书馆 CIP 数据核字（2014）第 218370 号
编 著 / 陈巍琼策划编辑 / 庄晓明责任编辑 / 庄晓明 韩媛媛责任校对 / 王 琰封面设计 / 裘幼华出版发行 / 华东理工大学出版社有限公司 地 址 ： 上海市梅陇路 130 号，200237 电 话 ： （021）64250306（营销部） （021）64252009（编辑室） 传 真 ： （021）64252707 网 址 ： press.ecust.edu.cn印 刷 / 上海盛通时代印刷有限公司开 本 / 710 mm×1000 mm 1/16印 张 / 7.75字 数 /131 千字版 次 / 2015 年 1 月第 1 版印 次 / 2015 年 1 月第 1 次书 号 / ISBN 978-7-5628-4045-9定 价 / 24.80 元
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小学作文零起步教程：看图写话培优提高（二年级）………………………………………………………………………………
给力作文
亲爱的小朋友们：
大家好！我是一支爱写作的小铅笔。如果你已经是我的朋友，那么我们已经
一起度过了一年级的美好时光。我们共同在看图写话的世界里，领略了文字的魅
力。如果你刚认识我，那么相信我们会成为好朋友的。这一次我邀请所有的朋友
一起走进新的画面，去学习、感受，将自己的所见、所闻、所想用文字记录下来。
在本书中，小铅笔给大家带来了八个主题的内容。在“不可或缺的朋友”中，
我们会遇到书包、文具盒，还会和电冰箱、吸尘器聊上一番。在“自然变变变”中，
我们要去观察多变的云、细细的雨、冬天的雾。我最喜欢的要数“童话你我他”
和“游戏伴我行”这两部分了，小朋友们既可以在童话王国中和小动物们交朋友，
又可以和自己的朋友们做各种各样的游戏。同学们的生活是丰富多彩的，“成长
的足迹”“我爱我家”“玩转东西南北”将会记录我们生活中的点点滴滴。当然，
我们还是社会的“小主人”，要关心身边事，“小眼睛看大世界”将会带领小朋
友们去观察、思考。
本书仍然保留了“小铅笔的嘱咐”“铅笔贴”和“小练笔”等栏目。“小铅
笔的嘱咐”一如既往地会帮助同学们学会如何观察画面。“铅笔贴”则会为同学
们提供有用的资讯和优美的例文。除此之外，每个主题的最后，我们增加了“小
铅笔讲故事”，你们一定会喜欢。这一次，我还为同学们请来了铅笔老师。她会
对我们的习作进行指导、点评，指出我们文章中的闪光点，告诉我们一些写作的
小窍门。相信在她的帮助下，我们会在写作方面进步得更快。
来吧，小朋友们，快拿起你们的铅笔同我一起出发吧！相信你们也会和我一
样成为一支爱写作的小铅笔。
小铅笔
致小朋友们的一封信
看图写物（目标：多角度描写图中物体）
文具盒
我的书包
削笔机
储蓄罐
电冰箱
吸尘器
玩具美羊羊
玩具小白熊
目录
第一讲 如何写出你眼中“独一无二”的物
主 题
不可或缺的朋友
001
看图写气象（目标：写好变幻莫测的自然变化）
下雪啦
迷人的星空
秋天的云
冬天的雾
春雨
夏天的太阳
看多幅图写童话故事（目标：先看懂图意，后连贯表达）
四颗甜枣
尖嘴巴和扁嘴巴
小老鼠看海
小浣熊找朋友
第二讲 与自然的对话
第三讲 心中的童话
014
016
017
019
021
022
026
027
029
031
主 题
自然变变变
013
002
003
004
005
006
007
008
009
主 题
童话你我他
025
II
给力作文
小学作文零起步教程：看图写话培优提高
（二年级）
看图写事（目标：写活平常事）
洗车
吃金橘
外公，你真了不起
独自在家
学书法
我心爱的宠物
蛋壳娃娃
剃眉毛
看图写游戏（目标：突出描写游戏的“趣”）
丢手绢
吹泡泡
老鹰捉小鸡
画鼻子
“孕妇小妈妈”
我们都是木头人
盲人摸人
堆雪人
小音符的旅行
送礼
小乌龟的壳
小狐狸
033
035
036
038
第四讲 游戏万花筒
第五讲 温馨的家
044
045
047
048
049
051
052
054
060
061
062
064
065
066
068
069
主 题
游戏伴我行
043
主 题
我爱我家
059
目
录
III
看图写事谈见解（目标：以小见大，捕捉社会见闻）
地铁车厢里的“禁食令”
我们的城市
学校门口的警察叔叔
清洁工叔叔
捐款
味道好极了
看图写事（目标：按事情发展顺序写清事件经过）
难忘的秋游
我的朋友
家乡的特产
护蛋的故事
消防演习
《三字经》
光荣升旗手
第一次领读
看图写景（目标：学会抓住主要景物写景）
鲁迅公园
夜游西湖
壮观的虎跳峡
摘莲蓬
游西塘古镇
南京珍珠泉
外滩夜景
惊险刺激的漂流
第六讲 旅游日志
074
075
076
079
080
081
083
085
主 题
玩转东西南北
073
第七讲 校园里的那些事
第八讲 社会掠影
090
091
092
094
095
097
098
100
104
106
107
109
110
112
主 题
成长的足迹
089
主 题
小眼睛看大世界
103
主 题
不可或缺的朋友
同学们，你一定会有许多心爱的物品吧。瞧，小主人公的书包里有课本、
文具盒、乒乓球、卷笔刀……他的玩具箱里有许多逢年过节时爸爸妈妈或
亲友给他买的玩具。偶尔，他也会对许多新奇的东西产生好奇心。下面我
们就根据画中的内容，将物品的来历、特点、功能和用途等几部分活灵活
现地描写出来吧。
小铅笔的目标
图中物体）
（目标：多角度描写
看图写物
第一讲 如何写出你眼中“独
一无二”的物
给力作文
小学作文零起步教程：看图写话培优提高
（二年级）
002
小铅笔的嘱咐
文 具 盒
小 主 人 公 上 学 的 时 候， 叔 叔 送
给他一个漂亮的文具盒。仔细观察铅
笔盒的材质、大小、颜色图案……看
看里面都放着什么学习用品？想一想
它对小主人公的学习有什么帮助？
小 铅 笔 的 文
我有一个漂亮的文具盒，是叔叔送给我的新学期礼物，我可喜欢它了。
文具盒是长方形的塑料制品，深蓝色的盒盖上画着我最喜欢的维尼小
熊。它捧着自己最爱的蜜糖罐，乐呵呵地向我招手。打开文具盒，里面的
成员可真不少。盒内分为两层，第一层住着身穿绿色衣服的铅笔兄弟，它
们六兄弟整整齐齐地排着队，分不清谁是哥哥，谁是弟弟。旁边还躺着乐
于助人的橡皮，只要我需要它，它就会毫不犹豫地帮我改正错误。掀开第
一层，下面可是个大房间，里面有直尺和不同颜色的荧光笔。课堂上，它
们时常在我的课本上留下最美丽的线条。
我喜欢我的文具盒，因为它给所有的文具都安了个家，让我再也不用
为找不到文具而发愁了。
铅笔老师的点评：
作者先对文具盒的外形进行了仔细的描写，使读者对文具盒有一个整体的
了解。然后从上到下，按空间顺序写出它的结构与用途。采用拟人的方法介绍
了文具盒中的文具，表现出作者对文具盒的喜爱之情。
第一讲
如何写出你眼中『独一无二』的物
003
小 铅 笔 的 文
每天上学，我都有一个形影不离的伙伴陪在我的身边。它就是我的书包。
书包是用帆布做成的，蓝色与灰色搭配起来的颜色，不知道有多酷呢！
书包的两侧各有一个小小的网兜，可以在里面放上水杯和纸巾。背上有两
根宽宽的背带，厚厚的，背在身上十分舒服。
我的书包有一个超大的肚子，里面装着我每天要用的文具和簿本。虽
然东西不少，可是里面却十分整齐。那是因为它的里面有三层。最外面一
层放的是铅笔盒，中间一层放课本，最里面一层放练习本。
书包每天和我一同上学，在教室里静静地陪伴着我；放学了，它又装
起我的学习用品跟我一起回家。谢谢你，我的朋友，我一定会好好爱护你。
小主人公有一个好朋友，它每天
陪伴小主人公上学。它是谁？它是什
么颜色的？上面有什么图案？里面会
装些什么？想一想，小主人公为什么
会和它成为好朋友呢？
小铅笔的嘱咐
铅笔老师的点评：
小作者仔细地观察了画面的内容，详细、有序地介绍了书包的外形、颜
色和作用。第四自然段，作者运用了拟人手法，把书包当作了自己的朋友，
让读者体会到作者对书包的喜爱之情。
我 的 书 包
给力作文
小学作文零起步教程：看图写话培优提高
（二年级）
004
小铅笔的嘱咐
削 笔 机
小主人公有一个削铅笔的好帮
手， 它 是 谁？ 仔 细 观 察 它 是 什 么 形
状？什么颜色？想一想我们该怎样使
用它？
小 铅 笔 的 文
我有一个心爱的削笔机。在文具盒里，一支支排列整齐削得尖尖的铅
笔，便是它的功劳。
瞧，书桌上那只可爱的熊猫就是它。如果把它那两只可爱的黑色小耳
朵往中间合拢，它鼻子中间的三片月牙形的钢片就会打开。把铅笔往里一插，
手一松，“牙齿”就紧紧地固定住铅笔了。再瞧瞧它，哟，变成了一只长
长鼻子的熊猫了呢 ! 在熊猫的背上长着一条黑色的“小尾巴”。只要不停
地转动它，熊猫的身体里面就会发出“嗤嗤嗤”的声音。这时，铅笔也会
随之变短，像被小熊猫吃了。不一会儿，再把铅笔抽出来时，铅笔就会变
成尖尖的了。那铅笔屑去哪儿了？当然是在它那圆鼓鼓的肚子里！每次，
我使用完削笔机总会把小熊猫肚子里打扫得干干净净，再把它放回原处。
我的削笔机不但可爱而且实用，我喜欢我的削笔机。
铅笔老师的点评：
小作者对画面的观察细致、认真，详细地介绍了削笔机的外形和使用的方
法。特别是使用削笔机时，小作者将削铅笔的过程描写得十分生动，令人忍俊
不禁，极具童趣。
第一讲
如何写出你眼中『独一无二』的物
005
小 铅 笔 的 文
我的书柜里有一只小猪储蓄罐，它是爸爸送给我的新年礼物。
“小猪”十分讨人喜欢，它全身雪白，是陶瓷做的，摸上去十分光滑。
它是一只小胖猪，头和身体都分不清楚了，只是圆滚滚的一团。它有一对三
角形的耳朵，绿豆般的小眼睛，微微凸起的鼻子和四条短得不能再短的腿。
屁股上那条小尾巴短短的，蜷曲着。
自从有了这只“小猪”，那些零食便对我失去了吸引力。我把省下来的
硬币一枚一枚地投到了“小猪”身体里。我时常拿起它，摇晃一下，里面就
会传出“哗啦哗啦”的响声。这似乎是“小猪”在对我说：“小主人，你真棒！”
如果你要问我，什么时候我会取出硬币？这可是我和“小猪”的秘密，
等学校开展义卖活动时，你就会知道啦！
小主人公有一个储蓄罐，它是什么样
子的？想一想，它有什么用途？猜一猜小
主人公往里扔硬币时的想法？他又会在什
么时候使用这些硬币呢？
小铅笔的嘱咐
储 蓄 罐
铅笔老师的点评：
小作者的行文思路清晰，先介绍储蓄罐的来历，再介绍储蓄罐的外形，接
着写储蓄罐的使用方法。最后一小节则用轻松诙谐的语言点出了储蓄罐里硬
币的用途。语言流畅，极富条理性。
给力作文
小学作文零起步教程：看图写话培优提高
（二年级）
006
小铅笔的嘱咐
电 冰 箱
图上画的是什么？看看它的形状，观察它
由几部分组成？每个部分有什么用途？你喜欢
它吗？想一想为什么？
小 铅 笔 的 文
电冰箱可是我们家不可缺少的家用电器，我们一家都爱它。
我家的电冰箱高 170 厘米，宽 60 厘米，浅灰色。它有上下两个门，
上面是冷藏室，下面是冷冻室。打开冷藏室的门，一股凉气顿时扑面而来。
冷藏室被三块透明的隔板分成上中下三个区域，最下面的一层是一个透明
的抽屉。冷冻室由三个上下安置的抽屉组成，它的温度比冷藏室要低得多。
妈妈一年四季都喜欢它，把采购来的蔬菜、肉类、速冻食品统统放进
电冰箱的肚子里。爱喝茶的爸爸也喜欢它，因为新茶可以放进去保鲜。我
呢，夏天最喜欢它，因为它的肚子里有我最爱的饮料、水果和冰激凌。瞧，
我们的生活还真离不开它。
铅笔老师的点评：
小作者按由外到里、由上到下的观察顺序详细地介绍了电冰箱。通过妈妈、
爸爸和我使用电冰箱时的体验及感受，写出了电冰箱的作用。此外，文章的开
头和结尾相互呼应，突出了电冰箱在家中的重要地位。
第一讲
如何写出你眼中『独一无二』的物
007
小 铅 笔 的 文
妈妈有一个清洁房间的好帮手，那就是吸尘器。
我家吸尘器的身子像一辆小汽车，它的“车身”是红色的，“车身”下
有两个黑色的大轮子。“车头”上连着一根长长的灰色管子，像大象的长鼻
子。管子的另一头接着一根可收缩的金属管，金属管末端装着黑色的毛刷。
“车尾”有一根长长的电线。
妈妈每次清洁房间时，就将吸尘器的电线插头插上插座，打开开关，吸
尘器就会发出“隆隆”的响声。然后，神奇的事情发生了。妈妈将它带到哪
里，哪里的灰尘和垃圾就会“不翼而飞”。我好奇地凑近毛刷一看，原来吸
尘器正在往肚子里不停地吸入灰尘和垃圾呢！吸尘器真了不起，脏了自己，
却把清洁留给了我们。
妈妈有一个清洁房间的好帮手，
那就是吸尘器。吸尘器什么样？它
由几部分组成？各有什么作用？
小铅笔的嘱咐
吸 尘 器
铅笔老师的点评：
首先，小作者将吸尘器的外形比作汽车，从“车身”到“车尾”形象、详
细地介绍了吸尘器的外形。其次，介绍了吸尘器的功能，运用拟人的修辞手法，
写出了吸尘器是我家清洁房间不可或缺的帮手。语言准确、流畅，充满了童趣。
给力作文
小学作文零起步教程：看图写话培优提高
（二年级）
008
小铅笔的嘱咐
小主人公的表妹要过生日了，小主人公为
她挑选了什么礼物？仔细观察，按一定的顺序
（从上到下或从整体到局部）把玩具的外形写
清楚。想一想，这个玩具该怎么玩儿？
小 铅 笔 的 文
星期六，我和爸爸妈妈到玩具商店为表妹挑选生日礼物。最终，我们
在琳琅满目的玩具中挑选了她最喜欢的卡通人物——美羊羊。
玩具美羊羊的头上有两只羊角。角上带着粉红色的蝴蝶结。它的脸上
有一双亮晶晶的眼睛、一个小小的鼻子和一张小小的嘴巴，脖子上还戴着
一条粉红色的围巾。它的脚上还穿着同围巾一样颜色的鞋子，鞋子上面系
着粉红色的蝴蝶结，看上去漂亮极了！
美羊羊的胸前还悬挂着一个绿色的小鼓，小鼓的四周画着漂亮的图案。
它的手上拿着一对小鼓槌，好像随时准备敲响这面小鼓，可爱极了！在美
羊羊的身上有一个旋钮，只要转上几圈，它手上的小鼓槌就会用力地敲鼓，
发出“咚咚”的鼓声。而它还会随着节奏摆动身体呢，太有趣了！相信表
妹一定会喜欢它！
铅笔老师的点评：
小作者仔细观察了画面中的玩具，从上到下详细介绍了玩具的样子，突出
了“美羊羊”的漂亮。小作者还根据玩具上的旋钮，结合鼓槌和小鼓想象出“美
羊羊”动起来的样子，让人读来觉得十分有趣。
玩具美羊羊
第一讲
如何写出你眼中『独一无二』的物
009
小 铅 笔 的 文
我有一只可爱的毛茸茸的玩具熊。它是妈妈送给我的生日礼物，是我形
影不离的好朋友。
玩具熊有着一身白色的卷毛。大大的脑袋两侧各有一个半圆形的耳朵。
它那黑色水晶球一样的眼睛炯炯有神，我总能从那里看到自己的影子。它有
一个黑色的小鼻子，微微地向上翘起。小熊的脖子上系着一个彩色的领结，
看上去帅气极了。它的肚子圆鼓鼓的，上肢和下肢差不多一样长，坐着的样
子就像是要等人去抱。
小熊是我最好的听众，如果我有什么心事向它倾诉，它会安安静静地坐
在沙发上，认真地看着我。虽然它不会说话，但是我知道它心里比谁都明白。
晚上，我喜欢抱着它入睡，这样我就再也不怕一个人睡了。
小主人公有一个毛茸茸的玩具
熊。仔细观察，小熊是什么样子？
抓住它的特点，从整体到局部按一
定的顺序介绍一番。想一想它是怎
么来的？它和小主人公的关系怎么
样？小主人公会怎样与它相处呢？
小铅笔的嘱咐
铅笔老师的点评：
玩具小熊属于静物，它不会动，但是小作者发挥了想象力，刻画了一只可爱、
帅气、善解人意的小熊。脑袋、耳朵、鼻子，甚至是脖子上戴着的领结……描写
得细致入微。第三小节中人性化的描写，更是让小熊活了起来，写出了它的“神”。
玩具小白熊
给力作文
小学作文零起步教程：看图写话培优提高
（二年级）
010
一对小瓷鹅这对小瓷鹅多可爱呀，你看右边的那只，头和脖子的粗细差不多，几
乎分不出来。它的头扭到后面，弯得像个拱桥。它的嘴扁扁的，整个身躯
又扁又宽。从脖子下面起，越到
身子后面越肥大，最后突出的尖
尖的部位，那就是它的尾巴。它
的身子两边长着一对翅膀，翅膀
也是尖尖的。这个小瓷鹅的两只
脚的脚趾之间有蹼相连。
啊，小瓷鹅还戴着粉红的小
帽子呢！仔细看，原来是瓷鹅头
顶上有一块红色的突起，它的眼
睛长在头的两侧，眼珠黑黑的，可尾巴却是土黄色的，全身的羽毛洁白无瑕，
像一层薄雪盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。我再看左边的
那只，颜色和右边的一样，形状也差不多，只是把脖子伸得老长老长的，
像是在找什么东西吃。
看着，看着，我不禁想起骆宾王的一首诗：
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
这首诗听说是作者７岁时写的，写得多好啊！他写的当然是真鹅，但
这对小瓷鹅，不也是这样的吗？两只小瓷鹅放在绿色的绒垫上，多像是在
碧绿的湖水中游泳；你听，它们好像还在“鹅、鹅、鹅”地叫呢！
铅笔贴
