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不只外語 還要國際 2013年1月 第九期 Focus

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不只外語 還要國際

2013年1月

第 九 期

Focus

接到外國來電或e-mail時,你有沒有能力處

理?你的答案,決定了你的未來。

有家日商徵半導體工程師,月薪10萬,工作

地點在台灣。由於需與日本工程師聯繫所以要用

英文溝通;再者,老闆是日本人,也得有基本的

日文會話能力。看到月薪每個人都睜大眼,看到

外語就打退堂鼓,這是台灣職場的普遍現象。

台灣地稠人多,外資不來、公司少,走向國

際是必然趨勢,要提升台灣學生的競爭力就必須

培養國際接軌和國際移動的能力。例如,服務業

要多看國外雜誌,瞭解最新的服務模式,依世界

經濟趨勢來推斷台灣的經濟;高科技產業要多讀

產業或專利報告,免得落入研發陷阱。

所謂「國際接軌」是指國際視野,要閱讀原

文資料,知道自己在全球市場上的競爭優勢是什

麼,才能快速轉化成企業或是自身的能力;其次

是英文書寫,即使不常跟外國人交談,也要具備

處理英文信件的基礎,才能做好第一線的溝通。

而「國際移動力」是異地就業或創業的能

力。百達化學的工程師需要到德國跟客戶討論精

密化學的原料規格,然後帶回台灣生產;學資工

的陳先生到馬來西亞創業,察覺整體環境並不適

合IT產業,反而是橡膠產業才有發展空間,當下

決定轉行並且用IT優勢自行研發管理系統。不管

是外派到國外工作或是自行闖天下,專業加上國

際能力都是贏得先機的重要關鍵。

國際移動要有冒險精神,並不是每個人都能

適應,但國際接軌能力是基礎,同學及早發覺就

能事先做好準備。況且,靜宜是由美國主顧修女

會所創辦,有美國、西班牙等外籍神父、修女在

校園任教,累積25年的國際化環境,正是推展國

際教育的最好基礎,我們責無旁貸。

具備國際能力的專業人才比別人有

更多的職業選擇,想為同學創

造更多在世界生存的機會必

須建立國際學習的概念,明

白未來的工作機會不一定在

台灣,要為全球挑戰而努力。

到世界找未來

放世界在心上

幼稚園、國小、國高中、大學

不同階段同樣追求國際

父母積極安排學外語

孩子拼命背單字、記文法

連路邊看板也不忘提醒

外語不好,升遷無望

當先進國家紛紛走向全球教育

將世界公民素養、社會正義以及人權等概念

列為國際教育的課程重點

台灣卻只重視外語,忽略全球議題

孩子的未來在世界

思想、氣度都得無國界才能被看見

本期《靜宜》企圖喚醒青年國際意識

以挑戰世界的態度,重新定位學習目標

在全球競爭與本土認同之間

自信找到自己的位置

編 輯 手 記

靜宜大學校長

C O N T E N T PROVIDENCE UNIVERSITY

靜宜

學訊學訊

採訪整理 / 鄭曉芬

43301台中市沙鹿區臺灣大道7段200號

(04)26328001

http://www.pu.edu.tw

校長觀點 0 1 | 到世界找未來

封面故事

教育相對論

1 0 | 從倒數到第一

企業趨勢

11 | 變身國際人 工作找上門 校友特輯

校友特輯

1 2 | 學什麼問自己

1 3 | 超越外語的人生課題

心靈加油站

1 4 | 嘿!外國朋友,臺灣想認識你!

0 2 | 不只外語 還要國際

0 4 | 心懷國際才有自己

0 6 | 奔向世界的交換計畫

0 8 | 飛到泰北遇見自己

0 9 | 日本鳥取的青春戰役

更多的職業選擇,想為同學創

造更多在世界生存的機會必

須建立國際學習的概念,明

白未來的工作機會不一定在

台灣,要為全球挑戰而努力。

自信找到自己的位置

發 行 人 唐傳義

總 策 畫 蔡英德

執行編輯 鄭曉芬.謝中鈞

編輯小組 江惠如.陳炤君.丘秀華.張鳳伶

何品儀.藍昱舜.唐清華.陳瑩瑛

發 行 者 靜宜大學

地 址

電 話

網 址

封面故事

PU NEWS 1

下午6點,一群學生在教室外等待,上

堂課一下課,大家馬上衝進教室搶坐

前面的位置,80人的教室幾乎座無虛席,每

個人都聚精會神的聽課,這是靜宜大學的全

民英檢中級課程。

周惠那主任:「家庭經濟好的孩子從小就

習慣出國旅遊或參加營隊,對國際化早就習

以為常,但對大部分的孩子來說卻是連想都

不敢想的夢想,而我們要做的就是讓這群孩

子敢做夢而且有能力出國留學。」

跨越外語出國去

要求學生國際化,放眼全世界,不要拘泥

於台灣,第一個要面對的問題就是外語能力。

外語是溝通工具,並不等於國際化,但

卻是邁向國際的最低門檻。由於有外文能力

及財力出國遊留學的學生畢竟是少數,因此

必須安排課程,讓同學在一、兩年之間培養

足夠的外語實力,順利跨過語言門檻,然後

出國培養國際競爭與合作能力。例如,以出

國留學或職場菁英為目標的寰宇精英英語課

程,晚上上課、一星期上6小時的密集英文,

還要求通過托福門檻,但同學們都很積極,

可見大家對國際化很有概念。

出國不是外語能力強的人才有的權利,所有的

學生都要打開視野,變成國際人。所以要讓同學

知道拓展國際視野的重要性和意義,然後助他一

臂之力,自然就會往國際化的路走。托福500分

的門檻並不高,多參加校內免費的英檢課程就能

提升英文程度,何況靜宜是全台灣唯一加入國際

學生交換計畫(ISEP)的學校,留學的機會比別

人高,再加上教育部提供很多經費補助等著同學

們爭取,只要通過門檻,想出國留學其實不難。

國際學習職涯廣

想成為國際人一定要了解國際資訊,要蒐集第

一手的資料也必須用英文。目前靜宜已著手整合

各系所的專業知識與英文課程,並進行提升原文

書閱讀和英文寫作能力的推廣工作。讓同學熟悉

原文書的閱讀技巧,先讀懂內容才能準確表達自

己的看法;然後用寫作做為挑戰,嘗試將一些專

業詞彙以及常用句型寫出來,慢慢累積成就感和

自信心,這對適應國外學習或是研究所課程極為

重要。

好的國際溝通能力,除了外語,還必須學習國

際文化及禮儀,並瞭解國際事務,才能有足夠的

文化尊重與不同文化背景的人溝通。除了出國當

交換生,在校園很容易遇到使用各國語言的外籍

學生,嘗試跟他們交談;參加國際角每天中午國

際學生的跨國經驗分享或國際研習活動;主動關

心國際新聞或擔任國際志工等都是加強國際學習

的好方法。

從大一開始孵育出國夢想,鼓勵參加英檢課

程、英語學習和國際活動,到大三幫助同學申請

教育部或學校的補助出國留學,目的都是為了拓

展同學的未來發展,期待藉由國際經驗拉高眼界

和學習能力,畢業後進入任何國際企業、台灣跨

國公司,或是申請研究所等都能比別人有更好的

競爭條件。

國際學習不是只有準備出國的人才需要,而是

每個人都需具備的基礎能力。身處資訊、經濟,

甚至環保問題都全球化的世代,每個人都必須時

時關注全球議題,才能因應快速變遷的世界。

歐美、日本等先進國家從小學開始推動國際教

育,台灣卻仍停留在外語教學階段,十分可惜。

為了培育同學適應全球社會生活及全球經濟的終

生能力,靜宜將建置「國際學院」平台,全方位

整合外語教學、跨文化學習及客製化專業國際人

才學位學程培訓,期待以融入專業性的外語學習

方式,增進同學的國際移動力,為同學從「國際

人」發展為「國際領導人」奠定穩固基礎。

不只外語

還要國際

封面故事

周惠那主任 (

外語教學中心主任,國際學院籌備處執行長)

採訪文字 /

鄭曉芬

2 PU NEWS PU NEWS 3

大學生應該對全世界的問題表示關心,外國的重要大學一直都有

這種傳統。我有一次在法國巴黎遊玩,發現文化中心有很多會

議室門口都貼了牌子,說明是什麼人在裡面討論什麼議題,那一天,至

少看到四間會議室在討論非洲問題。

對於我國的大學生而言,非洲實在遙遠,國內的媒體很少提非洲的

新聞,電視台恐怕已經很久沒有提到非洲了,難怪我們的大學生不會討

論非洲。可是非洲的問題極可能影響到世界和平,最嚴重的是索馬利亞

的內戰,從1991年開始,至今尚未結束,首都內有一半被叛軍占領,

而叛軍又是伊斯蘭教激進份子,他們如果真的奪取了政權,索馬利亞將

成為第二個阿富汗。索馬利亞的叛軍也在秘密地支持葉門的叛軍,如果

葉門的叛軍得逞,世界上將有三個阿富汗。

在九一一事件發生以前,美國首都華盛頓正有「山雨欲來風滿樓」

的感覺,為什麼呢?因為國際貨幣基金組織和世界銀行都要在

華盛頓召開年會,而美國的大學生向來對這個組織極為

反感,他們正在組織大串聯,要在這兩個組織開會的

那一天,到華盛頓來舉行大規模的示威活動,這些大

學生當然無錢住旅館,一定會到華盛頓各大學的宿

舍裡去擠一擠,因此幾乎所有的華盛頓地區的大學

都宣布在開會期間放假,所有的宿舍淨空,很多

從外國到美國來念書的學生還可以拿到機票回

到祖國去,可見得美國大學生對世界問題的關

心。他們大多認為國際貨幣基金組織和世界銀

行的政策,使得這個世界上富者愈富,貧者愈

窮。一般說來,全世界著名大學的大學生對於

所謂八大工業國家也都不滿,所以八大工業國家

會議永遠躲躲閃閃地在非常偏遠的地方舉行,以

防大學生群起抗議。

目前,全世界都注意到非洲蘇丹的達佛(Dar-

fur)難民問題,這裡有二百萬難民無家可歸,因

此,每年都有世界達佛日,全世界有三百多個城

市會舉行各種活動,喚醒世人封於達佛地區難民

悲慘情況的重視。這些活動絕大多數都是在大學

內舉行,參加的也是大學生。而我國的大學生似

乎完全地忽略了這一天。

大學生是年輕人,年輕人通常比老年人有理

想,因此希望世界會更好,我們的世界絕對不是

一個理想的世界,戰爭、貧富不均、自然資源的

消耗殆盡等等,都是我們該注意的,我國大學生

對於這些問題漠不關心,乃是一件十分嚴重的

事。考其原因,乃是因為我們的大學本身就對這

些問題毫無感覺,大學教授成天忙忙碌碌,無非

都是在注意自己的研究結果。

好的大學一定會關心全世界的問題,我國的

頂尖大學永遠以為自己發表了很多很不錯的論文

就已躋身世界,但是,如果我們頂尖大學的學生

仍然毫無國際觀,我們的頂尖大學不可能對全世

界有什麼影響力。

對於我們的學生而言,缺乏國際觀,更加可

怕。如果我們只知道努力地發展新產品,而對世

界大事毫不知情,萬一世界上爆發了一件大事,

令全世界陷入恐慌,試問,我們的新產品又能賣

給誰呢?一個富人如果獨自地生活在一個極為混

亂不安的社會裡,他也不可能生活得很好的。世

界上任何一個國家,也不能單獨地富有的,因為

富有國家的產品也要外銷到國外去的,如果全世

界其他的國家都是窮的,這個國家是不能夠繼續

富有的。

如果全世界的自然資源都用完了,我們這些

教授的偉大發明有用嗎?如果全世界的水資源繼

續地惡化,我們能夠生產半導體產品嗎?我們關

心全世界不僅僅是一個道德的問題,也是基於事

實上的需要。

由於我國的媒體對於國際新聞不太重視,我

本人替博幼基金會的孩子成立了一個國際新聞週

報的網站(http://alg.csie.ncnu.edu.tw/enews/),這

個網站完全靠非專業的志工支持,當然不夠好,

但總是不無小補。

─本文摘自「李家同談教育─希望有人聽我

話」,聯經出版事業股份有限公司。

封面故事

的感覺,為什麼呢?因為國際貨幣基金組織和世界銀行都要在

文 / 李家同 (前靜宜大學校長)

心懷國際才有自己

4 PU NEWS PU NEWS 5

剛抵達西班牙首都馬德里,原以為應該跟

台北的生活環境相去不遠,沒想到在台灣隨

處可見的便利商店,卻在馬德里看不到任何

一間!而最不習慣的就是西班牙「慢」的生

活步調。不像在台灣緊湊的生活步調,連行

人走路也都慢的不得了,在人行道上會急著

想「超車」的幾乎都是亞洲人;這邊的馬路

幾乎每個路口都是個圓環,每條道路往外放

射,通常也沒有紅綠燈,但來往的車輛卻能

在混亂的街道中,形成一個有秩序的車隊,

發生事故的機率也很低,真是令人驚訝!

西 班 牙 是 一 個 注 重 人 權 的 國 家 , 在 學

校裡,學生的穿著打扮雖然很多采多姿,

卻 不 會 看 到 他 們 穿 夾 腳 拖 鞋 去 學 校 , 即

使 夏 天 有 3 5 度 的 高 溫 , 依 然 不 穿 夾 腳 拖

22歲的米亞,是靜宜德國姐妹校的短期

交換學生。米亞在德國的中文老師是從台灣

來的,耳濡目染,她認為台灣是很西化的島

嶼,而且使用繁體中文很酷。「中文很不一

樣,我喜歡中國字,而且中文是很國際化的

語言,很多人在使用。」她說。

談起在台灣的留學生活,米亞神采飛揚地

表示一切都相當滿意,不但修讀了英文系專

業課程,更潛心學習華語文課程,從零開始

學習新的語言的過程中充滿挑戰,也為她帶

來莫大樂趣。米亞笑著說:「每次我很努力

的想跟路人練習新學到的中文,路人卻試著

跟我練習英文,但我們總能溝通。」她覺得

或許自己是外國人,所到之處都遇到友善的

路人令她大開眼界,而台灣人的步調在她眼

裡覺得很輕鬆。「沒有人急著要去哪裡」。

這些差異對米亞來說都充滿新奇,當初想到

台灣就是想體驗截然不同的語言與文化。

在靜宜學伴的幫助下,米亞在食衣住行方

面都得到很完善的照應,只是台灣跟德國還

封面故事

鞋,展現出對學校、對老師的尊重。西班牙人

的上班跟休息時間分得清清楚楚,如果到店裡

購物,結帳時遇上店內午休,店員會請你三小

時後再回來結帳。一開始遇到這種事情時,還

以為店員偷懶不做生意,後來發現幾乎所有店

家都是這樣,才知道原來西班牙人很重視生活

品質,休息時間就要休息。

在西班牙英語並不普及,除了在觀光勝地

的景點可以聽到口音很重的西語版英文外,即

使在首都馬德里的外事警察局,英文也是行不

通。不過只要敢發問,大部分的西班牙人都會

很熱情的用更多的西班牙文來幫助你,加上豐

富的肢體語言,每次的溝通都非常有趣。有時

候我不是理解他說的語句,而是看懂了他的肢

體語言。在無法使用英語溝通的環境下,我有

更多的機會使用西班牙文,自己的西班牙文程

度增進不少。

利用交換學生的機會,增進自己的語言能

力,親身體會了西班牙最道地的生活,所

獲得的不只是書本的知識,這一年所經

歷的人事物都是珍貴的教材,

開拓了視野,更增添了未來

發展的可能性。

是有很多差異讓她不太習慣。例如,台灣學生

在課堂上習慣保持被動的接受課堂上發生的一

切,但下課時卻又能跟她表達各種意見。她

說:「整個教室瀰漫著一種不講話似乎才正確

的氛圍實在好奇怪」。還有,在德國三餐自行

料理,在台灣卻因宿舍嚴禁生火烹飪,而開始

學會跟著同學吃外食,她說台灣食物真是太便

宜方便了,種類又極其豐富,不過偶爾想吃道

地德國香腸等家鄉菜又遍尋不著;其他諸如門

禁和蹲式廁所都讓她花了點時間適應。

「來靜宜讓我交了好多朋友,我們一起走

訪台灣各地,課餘時間運動、看電影、旅行,

這些都是我最喜歡的部分。」米亞計畫結束交

換課程後利用假期跟朋友到北京見識中國,海

外的見聞對她而言充滿了難以抗拒的吸引力,

或許因為感念學伴的幫助,回國後她打算加入

接待交換學生行列。

提到西班牙,你會想到什麼?鬥牛、佛朗明哥?還是華麗的嘉年華遊行?透過交換學生計畫,聖元

從靜宜前往西班牙,而米亞則從德國來到靜宜,兩人用自己的親身經驗分享不同以往的留學印象。

奔向世界 交換計畫

利用交換學生的機會,增進自己的語言能

力,親身體會了西班牙最道地的生活,所

獲得的不只是書本的知識,這一年所經

歷的人事物都是珍貴的教材,

開拓了視野,更增添了未來

發展的可能性。

◎上排左一為交換學生Mia Vogel 馬德里不思議

德國心台灣情

文/ 王聖元 (西班牙語文學系三年級)

採訪文字 / 藍昱舜

封面故事

6 PU NEWS PU NEWS 7

高中時期很嚮往到日本的溫泉旅館工作,

上了大學也以此為目標很努力學習日文,得知

有實習機會時非常心動,但因缺乏自信一時膽

怯,還好有同學的鼓勵,我幸運的過關了!

帶著緊張又興奮的心情來到了日本,先後

見過文化觀光局副局長加藤礼二、副知事藤井

喜臣等長官,還請來皆生鶴屋的宇田川智恵専

務來為我們上課,講解旅館專業用語等。由於

在台灣不常使用日文對話,所以最讓我覺得彆

扭的就是用日語在眾人面前自我介紹,還有講

師會隨時提問要每個人都回答,這對於只會紙

上談兵的我實在很有挑戰性。

要適應一個全日語的陌生環境,讓我很不

習慣,因此,前十天我盡可能不開口說話,都

是由室友當翻譯,當我發現同事們談話時,只

會將眼神轉向我的室友,我霎時驚覺:「難道

我花這麼多時間、心力和金錢是來這裡盡情展

現恐懼的嗎?」不對!我是來學習的!不管是

語言或適應新環境,我都必須要勇敢才可以克

服困難。於是,我告訴自己,即便講錯也沒有

關係,有錯才有進步;開口之後發現同事們都

很棒,不懂的他們會耐心的再多說幾次,說錯

了他們也會猜你想表達的意思,重點是他們真

的很喜歡台灣人,對我們親切如家人。

實習的工作內容其實並不複雜,就是餐前

準備以及食器清洗。排餐具跟上料理時真的可

以發現日本人的講究,角度、位置都很要求。

基本上是兩人一起工作,在最後十天,食堂負

責人讓我們獨自點菜,要記房間的念法,也要

快速記憶對講機裡描述的餐點,接起對講機時

感覺蠻刺激的,是實習的高潮之處。

這次實習最棒的就是跟總廚一家人變成親

密好友,還體驗了盂蘭盆節的忙碌,連七天光

洗碗就洗了七小時!看著大家這麼辛苦,就算

累也不好意思出聲,短短幾天就和大家有了革

命情感。我想將來在職場遇到挫折時也會常常

想起在這裡的生活,雖然短暫卻學習到好多,

深深地認為去實習是個正確的選擇,日後我要

繼續努力學好日文,積極尋求到日本工作的機

會。

2012盛夏,我抓住七月的尾巴跟著「微客

國際志工」來到泰北清萊。

將行李都安頓在教會戒毒中心後的第二天

晚上就要見到小朋友了,心情真是又緊張又

興奮。雖然我很喜歡小孩子,但是從來沒有

一次接觸過這麼多學齡前的小孩。不過,真

正碰面後,開心的心情卻在小孩的吵鬧聲中

漸漸瓦解,我的耐心也隨著越來越大聲的喧

鬧而消磨殆盡,直到我們找班導師求救才讓

空氣中躁動的因子冷靜下來。

有天,下課鐘聲響起,小朋友們三步併作

兩步地衝向門口準備回家,我看著他們塞給

我的小紙條上寫著:「老師我愛你。」幾個

小朋友在門口探頭探腦,我知道,他們在等

我牽手一起同行,心裡覺得暖暖的。原來對

這些孩子來說,「陪伴」就是最好的照顧。

除了陪伴孩子,最特別的就是在晨曦會

遇到曾經吸毒的弟兄們,我們和他們一起生

活並同住在教會的戒毒中心裡,常常和弟兄

們聊著他們的生命故事,有家境小康的,當

然也有家庭破碎、流離失所的,儘管每個人

的出生起點不同,但他們最終都走到了同一

條吸毒的路上。願在未來日子裡,因為吸毒

而破碎的生命,能在此來到主的面前重獲完

整。

越是物資缺乏的國度,越能夠看見在台灣

擁有的富足。也或許你正抱怨著父母不關心

你,但在泰北滿樂福村的撒母耳之家的孩子

們,父母因為吸毒而拋家棄子,有些孩子們

可能連自己的父母現在人在哪裡都不知道,

但孩子們的眼神依然清澈,樂天知命地過著

每一天。

回到台灣之後,我更珍惜我的家人與朋

友。當地物資雖然貧乏,但人們心靈卻是富

足的;相對在台灣的我們,物資充裕卻常不

知足還想要得更多。雲門舞集的創辦人林懷

民先生曾說過:「貧窮的旅行就是年輕人一

輩子的養分。」在貧窮裡看見我們擁有的東

西進而珍惜它,並且感到知足;也在貧窮

裡,擁有同理心能夠了解貧窮背後造成的原

因,也許並非自願而不再歧視。

文 / 楊佩微 (日本語文學系四年級)

飛到泰北遇見愛

封面故事 封面故事

高中時期很嚮往到日本的溫泉旅館工作, 實習的工作內容其實並不複雜,就是餐前

文 / 張純瑋 (中國文學系四年級/雙修日文)

日本鳥取的青春戰役

8 PU NEWS

語言或適應新環境,我都必須要勇敢才可以克

服困難。於是,我告訴自己,即便講錯也沒有

關係,有錯才有進步;開口之後發現同事們都

很棒,不懂的他們會耐心的再多說幾次,說錯

了他們也會猜你想表達的意思,重點是他們真

的很喜歡台灣人,對我們親切如家人。

PU NEWS 9

從小到大唸書只為應付考試,喜歡的科目

多唸點,其他科拼及格就好。這樣的學

習態度一直到中國求學才徹底有了改變。

大陸學生每天除了上課就是唸書,不僅學業

很拼命,生活很勤儉,還很會為自己的將來打

算。大陸的大學沒有期中考,平常若不養成唸書

的習慣,到了期末根本來不及。所以,我開始學

習他們的作息:週一到週五上完課後,找間教室

自習直到晚上十點教室關門才回宿舍。週六、週

日早上9點一樣找間教室自習到晚上10點。

大陸學生的宿舍裡沒有冷、暖氣,大家會去

擠圖書館。圖書館早上8點開,6點就出現排隊

人潮。考試前一個月,圖書館沒位子了,晚來的

同學就站著唸,一站就是一整天。那種圖書館大

廳、樓梯間,甚至廁所旁擠滿人在背誦的景象是

在台灣不曾見過的。問他們為何這麼拼?得到的

答案是小時候常聽到父母說的:唸書是翻身的唯

一方法。可見大陸的學生正經歷著台灣曾經歷的

那個年代,而我們年輕的一代則正沈溺於享受快

樂與追逐潮流的迷失中。

大陸的學生學習能力特別好是因為他們從小

學開始唐詩、宋詞、論語、百家姓等樣樣都背。

每個科目都常常小考,背誦不熟、數學題目不

文/南京醫科大學臨床醫學系三年級 王建雄 (2009年化粧品科學系畢) 文/ Wilson Educational Institution 執行長特別助理 李永駿 (2007年企業管理學系碩士班畢)

從倒數到第一 變身國際人 工作找上門

會、理化題目不會,下課和放學後就留下找老

師寫題目,直到你會的那天起才有下課,不然

永遠都沒有下課時間,如此的魔鬼訓練當然個

個學習能力非凡。

我們沒有比他們笨,而且在創造力和從小對

「禮」的教育是相當強的。只要肯努力,沒有

不可能!兩年下來,我在班上從坐不住、靜不

下心唸書的倒數幾名,變成了能從早坐到晚唸

書的第一名。我覺得環境很重要,好的環境能

改變人的習慣,但自己的企圖心更是

成敗的關鍵!

與其看著大陸學子拼命唸書

而感到害怕,不如效仿他們唸

書的好習慣來一拼高下。學習

人家的長處,看到不好的也警惕

自己。相信台灣的學生肯努力是

不會輸給對岸的。不

要看輕自己,

現 在 努 力 還

來得及,只

怕 自 己 不

肯試。共

勉之。

教育相對論 企業趨勢

成敗的關鍵!

與其看著大陸學子拼命唸書

而感到害怕,不如效仿他們唸

書的好習慣來一拼高下。學習

人家的長處,看到不好的也警惕

自己。相信台灣的學生肯努力是

不會輸給對岸的。不

要看輕自己,

現 在 努 力 還

來得及,只

怕 自 己 不

肯試。共

年企業管理學系碩士班畢)

變身國際人 工作找上門

在靜宜大學、研究所求學期間,我曾在加

拿大、美國、中國、泰國、新加坡實

習、工作或訪談,無論是服務或研討會等都不放

棄,秉持開拓視野與語言能力的態度,累積國際

觀並為自己創造獨特職場競爭力。

國際觀取決態度與適應力

就讀研究所前,曾到美國與加拿大服務一

年,在多倫多市中心街道、地鐵與人攀談的經

驗很特別,剛到的前兩個月曾與來自22個不同

國家人問候,卻發現僅有少數

的加拿大本地人,以及幾

乎絕跡的台灣留學生。多

數亞洲人為中國人及韓國

人,外語能力普遍不佳,

但其勇氣與適應能力確實超

乎常人,現今兩國的表現確

與當初預言相同,成為左右世

界經濟之大國。

國 際 觀 的 培 養 需

要態度與適應能

力 , 瞭 解 如 何

以更廣闊的角

度 審 視 目 前

及 未 來 的 選

擇,創造更大的空間,與企業主最需要之獨立解

決問題能力、溝通力均息息相關。

主動出擊 掌握機會

在校期間我以盡速完成專業課程為首要原

則,大四及碩二就有較多的時間完成畢業論文,

並參與各項國外交流、知名教授及企業經理人演

講、座談會,取得部分企業主、教授的信任與轉

介。研究所期間獲得企業特別提供PMP國際專案

管理師證照獎學金及另發給薪實習機會,前往泰

國、中國、新加坡交流與企業訪問。畢業多年後

才深刻了解其重要性,在一次餐敘中主管私底下

透露,面試時我的國外經驗比多數國立研究生特

別,並展現獨立解決問題與溝通力,因此總經理

破格錄取,因而有機會在外商、光電公司歷練及

創業迄今。

外語、蒐集資訊能力從20年前就已被驗證是

主要職場競爭力,但對於國際文化的了解及溝通

力,成為現今公司晉升或爾後創業的關鍵點。關

於求職,許多人在畢業後才開始找工作,但當我

們作好準備並在學校好好發揮,就有機會提前取

得工作,「要找工作,還是工作找你,取決你當

時是否有不一樣的選擇並持之以恆」。

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Part 01

學什麼問自己 超越外語的人生課題

文 / 美國梅約醫學中心經理

1975年商學系畢文 / 閎暉實業股份有限公司 人力資源專員

2004年企業管理學系碩士班畢

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記得剛到美國的那一天,台灣同學會的副

會長來機場接我。一個年輕小夥子,獨

自開了一個小時半的車程,來接我這個同故鄉的

陌生人。回程時,簡單自我介紹後,他便開始「

詢問」我?為何來美國念書?要申請那一個學

院?將來職業想要發展的方向?突然面對這麼多

的問題,我只能報以微笑,而他卻能侃侃而談自

己的文化適應、課堂學習、與人溝通方式、日常

生活...等等。

第一次同住的室友是一位白種美國人,她為

我說明了學校、宿舍及餐廳的一切,熱心地給了

我一張學校地圖,她說我已經可以開始展開新的

生活及學習。往後的日子裡,我們總只能在她念

書及打工之餘,才有機會說上幾句話。

各位有發現什麼嗎?請仔細想想喔!不論是

台灣同學或是我的美國人室友都提供了很多的經

驗及資訊給我,卻沒有幫我規劃好我該怎麼做,

才能在這個陌生的國度得到應有的新經驗或是價

值觀。因為,他們都清楚知道,他們不是我,不

知道我的目標及什麼是我想要的;因此,只能提

供相關訊息資料,我要做的事情就是思考、判斷

這些資訊,如何協助自己在美國生活及取得學位

的重要資源。

是的,這種自我主動學習及思考性的教育模

式與台灣教育不同。在求學階段,除了上課外,

還需空出時間到各公司實習。因此,每個人必須

知道,可以尋求的資源在那裡、怎麼取得、最終

怎麼運用?才能達成自己的目標。透過這樣的訓

練,每一件事都不再是為別人而做,而是主動想

要去追求及瞭解的自我驅動機制。因此,聰明的

你/妳應該要努力地啟動自我驅動模式,隨時讓

自己在學習及應用思考的規劃過程中,找到自己

的路。

雖然台灣的教育模式,依舊無法符合預期或

有所突破,但資訊科學爆炸的時代裡,隨時可得

的訊息與資料,一定能在學習及思考的過程中,

成為有用的資源。自我學習能力的提升與培養,

是這個新世代的你我所應具備的能量。

對一個在美國打拼奮鬥30多年的外來移民

來說,英文說寫的能力的確是我們能否

在異國安生立命的重要工具。英文的熟練與否,

不但影響到職場的競爭,在人際關係中也扮演著

一個極重要的角色。

語言溝通的能力雖然重要且必要,但也僅僅

只是工具。對一個人一生的發展至關重要的是一

個人的價值觀。對人與人之間相互依存的關係,

彼此的對待,社會回饋和責任感都要建立正確的

態度。

我目前服務的梅約醫學中心(Mayo Clinic),

擁有三千多名醫生和科學家,加上研究學者、護

理及行政人員,員工人數五萬多人。無論醫學

或科學研究,在美國或全世界都居領先地位。尤

其,梅約在疑難雜症上的診斷和醫治享有盛名,

它的病人來自世界130多個國家。

丹‧亞伯拉罕(Dan Abraham),生於1924

年,是Slim-Fast健康食品的創始人,一位成功

的企業家。他的身體一向健康,卻在1990年

初,兩年之久不斷咳嗽。看過十幾位醫生,都

找不出原因,也不見好轉。朋友勸他到梅約,他

第二天便電話掛號。梅約很快的診斷出他的咳嗽

是一種罕見的細菌感染。在服用特別的抗生素

後,他經年的咳疾竟然很快的好了。亞伯拉罕對

梅約醫護人員衷心感謝,於是捐贈梅約兩個設備

齊全,可容納數百人的健身房,包括一個具有奧

林匹克水準的游泳池。伯拉罕希望這兩座健身房

能夠幫助梅約員工們有更健康的身體,可以更好

的照顧像他一樣來求診的病人。2007年,健身

房開幕那一天,克林頓總統特別來剪綵,轟動一

時。

丹‧亞伯拉罕的咳嗽,改變了他的生命,更使

他瞭解人與人之間相互依存的關係。梅約幫助

他,他也幫助了梅約,而健身房不僅改進了梅約

診所員工的健康和生活品質,更間接的提升了員

工對病人的服務效率。

只要仔細觀察不難發現周圍一些感人又有意

義的事時時都在發生。我們要立志做一個有用的

人,注意學習,通過正確的價值觀,用自己的勞

力和努力成為一個回饋社會,有益於社會的人。

趙 珮 雯 范 淑 貞

校友特輯 校友特輯

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專業課程以全英文授課為原則,畢業前

須出國研修一年。

靜宜學費,國外上課。(實際費用依各國

大學之規定辦理)

申請各類出國研修獎學金機會高:

◎ISEP國際交換學生計畫組織在台唯一

會員學校(全世界300餘所)。

◎全球姐妹校200餘所。

◎101學年度教育部學海計畫,補助金

額全國第二,其中「學海惜珠」專案

補助全國第一。

出國研修相關事宜以招生簡章為準。

102學年度起,招收40名「寰宇管理學士學位學程」學生,並授予管理學

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靜宜大學管理學院網頁http://www.mgt.pu.edu.tw/

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全英文授課 全世界學習

Mutual confidence is the sweet secret of gaining hearts.互信是贏得人心的美妙訣竅。

談到國際化,一般人在腦海裡馬上浮現「我

應該要提升英語能力」,然後想像自己身

處在一個充滿異國風情,像是巴黎、紐約或溫哥

華的地方,與高挑的外國人聊天。

對許多人而言,國際化幾乎就是「我可以從國

外學到什麼?」、「我如何將國際化的事物吸收

的更好?」、「我要如何更加國際化?」就像走

在單行道,只有單一方向,沒有意識到國際化是

「雙行道」得一來一往。我們應該認真思考「雙

向」的國際交流,不要只想著「我能從國外學到

什麼?」也要想「別人能從我這裡學到什麼?」

唯有雙向交流,臺灣人才能真正的與他國展開對

話。

臺灣社會與文化的內涵十分豐富,有很多事

物可以向世界展示及分享。幾十年前,臺灣專

心投注於提升產業效能、發展科技和促進經濟繁

榮,如今除了維持舊有成果,更涵蓋了諸多文化

層面,如:藝術文化領域、觀光和美食事業、都

市計畫或市容美化等。臺灣電影在國際上大放

異彩,觀光事業則經歷了一個前所未見的繁榮景

象,城市不斷地美化、綠化,環保意識逐步提

升。從世界各地湧入了想認識臺灣的人潮,提升

了臺灣在國際上的能見度。

我出生於巴塞隆納,在臺灣生活超過20年,我觀

察到臺灣人有三種相互交錯的特質:友善、開放和

寬容。臺灣是一個安全的國家,在夜晚你可以無懼地

外出,可以注視任何人,和陌生人交談。儘管電視新

聞總呈現治安欠佳的一面,但相較於其他國家,臺灣

的暴力、犯罪和毒品的比例是較低的。不僅如此,來

過臺灣的西方人多會愛上這裡的熱情好客,並為之著

迷。街上的人對你和氣微笑、熱心幫助你、店員待客

親切認真,認識的人想要和你相處,朋友們在許多細

節上對你既慷慨又客氣,輕易地便擄獲你的心。許多

來臺灣探望我的朋友便經歷過無數次這樣的對待,他

們總是充滿感動地回國並渴望再次來臺灣。

在宗教層面臺灣的寬容度更達極致,在這小島上,

各個宗教和諧共存。我在臺灣的好朋友們信奉著各種

的宗教,他們有著令人敬佩的良善和美德,無論是基

督徒、佛教徒、回教徒或道教徒等都讓我有如兄弟、

朋友或家人的感覺,而這不僅只是我個人的經驗。

最近我看到年邁的星雲法師出席單國璽樞機主教的喪

禮,幾天後又看到他籌辦佛教追思會來為單樞機主教

祈禱。他們是這般的彼此相愛啊!那正是完美的基督

徒樣貌 - 愛每一個人,包括那些和我們不一樣的人。

臺灣的朋友們,為了實踐國際化,大家一起協力將

我們的友善、開放和寬容出口到世界各地吧!

嘿!外國朋友,臺灣想認識你!

心靈加油站

文/ 校牧 沈拉蒙神父 Fr. Ramón Santacana

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您記得還就學貸款嗎?母校擔心您未按時還款會造成您信用不良紀錄,特別貼心提醒

您:如有任何還款問題或聯絡方式有所異動,請與台灣銀行台中港分行聯繫。

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本校唐校長召集成立AB菌研究團隊完成「包氏不動桿菌TYTH-1全基因體解序」,成功找出抗藥基因

,有助開發新藥物及篩檢、防制技術,實為醫學界與學術界一大突破。

食品營養系詹吟菁教授團隊新發現,老人喝烏龍茶可預防聽力退化,此研究已獲得美國老人醫學會官

方期刊《The Journal of Nutrition, Health and Aging》選用刊載。

通識教育中心100學年度課群獲教育部補助數全國第二,101學年度第1學期再度榮獲補助,並於全國大

專院校推動公民素養教育執行成效名列前茅。

靜宜獲教育部100年度「大專校院孕育新創企業家數」績優學校,37所私立高教體系僅有2校獲表揚,

顯見本校表現甚受肯定。

資工系沈義傑、張恆慈、陳翰文同學經謝嵩淮老師指導,發明「體感控制機器人」,於「第十二屆英

國發明展」榮獲金牌獎。

觀光系葉東翰同學首次參加奧林匹克廚藝競賽(IKA/Culinary Olympics),便以「一葦渡江達摩」作品

勇奪靜態組金牌之殊榮。

資訊學院與北美智權股份有限公司簽訂產學合作備忘錄,培育學生實務經驗與厚植就業實力,達到學

生、企業與學校三贏的局面。

天下雜誌2012最佳大學指南調查,本校總計有「大學部輔系生比例」、「大學部雙主修生比例」及「

大學部出國交換生比例」等 三項,名列私立大學第一名。

教育部委託課外活動組辦理「101年全國大專校院學生領導幹部公民素養提升研討會」,各校學生領導

幹部共計175名參加,活動圓滿成功。

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全台新生瘋英文 挑戰英檢職涯穩專業外師全英授課、資深中師試題解析、教學助理全程陪伴

全民英檢模擬測驗及中級初試校園考

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四年英語大一奠定

打造未來力,人生逆轉勝

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新生英語強化營參 加 資 格 :全國通過推甄之準大學新鮮人

活 動 時 間 :7月底 (活動時程約10天)

預定報名時間:102年5月中~6月中

報 名 資 訊 :請查詢靜宜大學外語教學中心網頁

http://www.flc.pu.edu.tw諮 詢 電 話 :(04)26328001#11161-11168服 務 信 箱 :[email protected]主 辦 單 位 :教育部中區區域教學資源中心‧靜宜大學