老师观点

责任编辑 黄剑华 美编 李巍 校对 管菲

2017年 4月 1日 星期六10 家长社区

针对幼儿园布置的手工作业，造成家长压力大的问题，记者采访了几所幼儿园得知，幼儿园手工作业一般是根据教学安排、 幼儿年龄等情况来布置的，主要目的是亲子互动，同时也能让家长了解幼儿学习方式是怎样的，促进家庭和幼儿园之间的了解。家长不要完全代劳，而应让孩子参与进来，激发孩子学习的兴趣。

市区一公办幼儿园王老师表示，如今大部分家长太注重手工作业的质量了，其实老师并不看重作品好坏，只要是家长和孩子一起参与了就好。如果孩子小， 就帮着他做一些有难度的工作；如果孩子大一点，就多给他们思路上的指引，尽量让他们自己动手，增强动手能力和创新能力。此外，王老师还表示，幼儿园的教学理念就是希望家长陪同孩子共同成长，本着“家园合作”的理念，邀请家长参与孩子的学习。所以，幼儿园在布置作业时， 可以和家长多沟通，要实用、适量、适度；家长对于幼儿园布置的作业也要正确理解，在辅导孩子完成作业时，别剥夺孩子思考和探索的权利，可以和孩子一起来探讨完成。

孩子的手工作业大都是家长做家长感慨：“上个幼儿园，硬生生的把家长打造成了手工达人”有家长开玩笑：“能做完孩子作业再也不担心会失业啦！ ”

昨日下午，记者联系了网友“大Baby 创智玩具”，她告诉记者，缝制这些物品主要是为了完成幼儿园布置的亲子作业。 制作材料全部是网购的半成品，到货后剪下来拼接缝上即可。 不过缝的过程真是一部血泪史啊，手被针扎了无数个洞。 虽然，孩子在这过程中也帮忙了，但是这些针线活对于孩子来说还是太难了，而且有一定的危险性，所以也就是让他在旁边递个东西。 总体感觉就是这项缝针手工作业还是给家长布置的。

在采访中，记者了解到，现在的手工制作已经成为孩子的必修课，内容多涉及亲子绘画、用旧衣服做布娃娃、用废纸做服装、缝制沙包、用纸杯做电话、用易拉罐做存钱罐、用彩纸做灯笼、用纸壳做汽车、用易拉罐做体育器材、用废旧洗衣液瓶做创意花瓶等，难度深浅不一。 而面对五花八门的手工制作这份家庭作业，很多家长都是亲自上阵。 记者随机采访的家长都表示帮孩子做过手工作业，让家长感到疲惫。

在采访中，记者发现不仅幼儿园有亲子作业，需要家长有这方面的技能，小学也同样需要家长参与到一些特殊的作业当中来。家长郑女士告诉记者， 女儿在市区一所小学读四年级，前段时间电脑课老师布置了一项作业，要求孩子拍摄制作一段 5 分钟的不文明现象视频。收到老师作业要求后，她利用周末的时间带着女儿和女儿的一位同学到泉山森林公园去拍摄，在泉山森林公园内，女儿和同学两人“演出”了各种不文明现象的小情景剧。 晚上回到家后，她利用手机视频剪辑软件，帮助女儿做了一段不到 5 分钟的视频，后来因为时间太短了被退回修改。 郑女士说，第二个周末她又带着女儿和她的三位同学，

一起到公园重新拍摄了一组视频，利用一个晚上的时间重新剪辑制作了一段视频交到老师那里。

郑女士说，为了完成这次作业，她不仅付出了时间、 精力还付出了财力（每次拍摄要给孩子们买零食当道具， 还要请几位小演员吃饭），但是对于老师布置这样的作业她还是比较赞成的。 郑女士说，虽然这个视频的编辑制作过程主要由她来完成，但在这两次拍摄过程中，孩子们在没有剧本的情况下， 即兴演出各种小情景剧， 女儿还学会了视频编辑软件的基本操作技巧， 孩子接触新兴事物，开拓了视野，这对孩子的成长肯定是有益的。

调查做到家长这一环节，很多人给出了一致的答案：“说是让家长配合着孩子完成，可是这样的作业难度太大，最后就成了家长做，孩子根本无法参与。 ”

然后， 家长就真的能完成这些写简报、做手工、十字绣、剪窗花的作业么？

于是，脑筋灵活的家长默默打开了手机上的某款万能软件，这里提供特殊作业代写服务， 如手抄报绘制、手工作品制作等，生意火爆！

输入“手工作业”“成品”等关键词， 显示结果有上千条， 而且种类繁多，有花灯、小报、纽扣画、彩泥作品、 废物利用创意品等， 其中一家专卖废物再利用手工作业的店铺中，一款 DIY 电动小火车月销量有281 件。

制作小火车的材料包括 PVC电线槽、易拉罐、塑料饮料瓶，“都是符合要求的再利用材料，是一款非常适合低幼小朋友制作的 DIY作品。 ”卖家表示，既可以购买材料包按照步骤自行组装， 也可以直接购买成品，

“成品比材料包贵 10多块。 ”该卖家透露，原本店里只有材料包卖，但不少客户来咨询是否有成品， 自己才开始卖成品，“可能是觉得手工作业对学习没有什么帮助， 所以为了减轻孩子的压力， 就直接买成品来交差了吧。 ”

另一家专卖电子小报的店铺生意更是火爆， 月销售量有 1687 笔。其中电子版有 800 个小报模板，买家可以自己填内容， 也有代做服务，只要选好模板， 把内容发过来就好了。 可以根据学生的不同要求、不同类别、不同年龄、甚至不同性别提供定制化服务，“代做为 12元。 ”

一家专门制作小学生手抄报的店铺中 ，A4 纸大小的手抄报 40元—50 元一份 ，A3 尺寸一份 60元—80元。

记者在网店评论区看到，好评指数非常高， 留言的基本都是家长，有的家长还是“回头客”。 有家长留言道，“非常非常满意，太省心了，明天宝宝可以带到学校交差了。以后有需要再来！ ”

“时下新妈标准是做得了蛋糕，讲得了故事；教得了奥数，讲得了英语；改得了作文，做得了小报； 想得出创意， 搞得了活动……”家长李女士说，前段时间孩子所在学校的一年级英语课围绕“食物”这一探究主题。老师要求孩子们不但要了解各种各样的食物，还要利用不同形状的蔬菜水果拼出了许多富有创意的精美图案，智慧的火花在动手作业中闪烁。

老师的这项特殊作业———用蔬菜水果拼出创意图案在家长群中公布后，引起很大的轰动，也把孩子们都乐坏了， 找蔬菜， 拿水果，拼图案……忙得不亦乐乎，许多家长也情不自禁地参与其中。

当家长把一幅幅赏心悦目的精美图案发到家长群里时， 引来一片赞声。 许多家长都表示：“这样的作业真好。 能让家长跟孩子一起边玩边做，很开心。 ”还有家长表示：“水果蔬菜拼图的英语作业很有创意。 孩子一回到家就拉着妈妈来和她一起作业。 忙了几个小时也不觉得累，很兴奋。拼的图案很可爱。 ”

还有的家长说：“看着别人家孩子的作品做得这么好， 我怎么办呢？这不是我的特长啊……”为了锻炼孩子， 就得让孩子自己想自己做， 两个小时过去， 一捆芹菜、一包蒜苗就这样被“折腾”完了……

老师：让孩子尽量参与其中

针对此情况，市教育局基础处分管学前教学的相关人员表示，幼儿园给学生家庭布置亲子作业，是从促进亲子之间的情感沟通、培养孩子动手能力的角度出发，出发点是非常好的。 不过，幼儿园需要注意的是，在布置亲子手工作业时，要和家长做好沟通，向家长传递亲子手工作业的重要性，并且适当给家长一些指导方法，否则，如果只是布置任务却没有任何沟通和指导的话，家长不得其法，就会对亲子手工作业产生负面情绪。 同时，布置手工作业的频率不要过高。

该工作人员表示，另一方面，家长也应更新观念，要肯花时间在孩子的动手能力培养上，这是对孩子终生有益的能力培养，“不要宁愿花时间教孩子认字，而不愿花时间陪孩子玩手工。 ”

市区一名小学老师说，给学生和家长布置的手工作业，就是要求家长和孩子一起完成， 如果只是家长一个人完成， 不仅没有实现亲子情感交流的目的，也会让家长产生“这件事是一种负担”的情绪。 而且老师布置手抄报、手工作业的意图是发挥孩子好奇心和探索精神，多种形式掌握知识。 如果都是家长包办，那这样的作业就没有任何意义了。

搜变四海八荒，用尽洪流之力，手戳针洞无数，历时三生三世，缝制五件神器，不吝汝等膜拜。尽以倾囊之力，换吾儿一笑也。

幼儿园 手工制作已经成为孩子的必修课

小学 手工作业更时尚科技

剑走偏锋 家长喊“烧脑” 网上代做生意火

谈到幼儿园的作业，市民陈女士颇有感触：“前段时间，幼儿园让家长利用废旧的旺仔牛奶罐、 废旧报纸制作举重玩具，比一比谁的力气大！ 可是家里根本就没有旺仔牛奶罐。 ”于是，陈女士只好去超市买了一箱旺仔牛奶带到单位， 又请同事帮忙喝完， 再拿空牛奶罐给孩子做作业。 陈女士表示，她不是不愿意配合幼儿园留的作业， 实在是因为平时工作很忙， 再腾出精力去找这些材料， 然后再拿回家做，确实是有点为难。 她希望今后学校布置的手工作业不要太复杂， 最好能在家长指导下孩子可以自己完成。 不然孩子得不到应有的锻炼不说， 还增加了家长的负担。

记者通过调查发现，跟陈女士有一样烦恼的家长不在少数，家长郭女士说，儿子在市区一所公办幼儿园读中班，几乎每个月都有手工作业。 有时候幼儿园要是搞主题活动，主题活动中的道具都需要家长帮忙做出来。 前段时间，儿子所在班级举办哪吒剧场，老师要求每个孩子折两朵莲花和两片莲花叶，为了完成这项作业，她和爱人在网上下载了折莲花的手工视频，从晚上 8 点开始做一直到 11点才做完。还有一些家长表示，“如果仅仅利用周末陪孩子做功课，我们的怨言也许会少一点，但有时候幼儿园要求孩子和家长利用平时晚上完成，对于上班已经很累的我们来说，是个不小的负担。 ”

家长声音

希望手工作业别太复杂

做手工可增进亲子关系

采访中， 记者发现在家长吐槽幼儿园作业的同时， 也有一些家长持肯定态度。 市民刘女士的孩子在市区一所幼儿园上中班，她说从孩子上幼儿园开始， 每次老师布置的作业特别是制作手工作品，她都会积极参与。“我会帮忙完成比较复杂的程序， 但是一些黏贴、 彩绘部分就会和孩子一起来完成。”宋女士说。在她看来，虽然有些手工费时费力还费脑，但可以和孩子在互动中增进感情，不仅提高了孩子的动手能力，也激发了家长的创作激情， 和孩子一起进步。

“很多家长觉得和孩子一起做手工太折腾， 主要还是太追求完美， 我倒觉得幼儿园布置一些手工作业很有意义。”帮孩子做过手工的吴女士说， 每次幼儿园布置了手工作业， 她都会和孩子共同想办法一起动手做， 而且这个过程中孩子很开心，她也挺高兴，完工后也特别有成就感。

记者随机采访了十多名家长， 和孩子一同完成手工作业的超过一半， 但孩子多是做一些比较简单的部分，比如，给纸上涂胶水、粘一些碎纸做装饰、涂色等。

个性化作业越来越受孩子们欢迎

文 /记者 秋桐图由网友提供

布置亲子手工作业时要和家长做好沟通

教育部门

近 日 ， 网友“大 Baby创智玩具”在彭城晚报亲子玩乐团内晒出一幅用布缝制的香蕉、西瓜、橘子、苹果等物品的图案， 并配上一首“诗”，引来众多网友的关注。

网友“初”跟帖，老师的心情是好的，总想叫孩子增加动手能力，可是孩子们小，往往作业就成了家长们的了，家长们不容易啊！ 网友“木子”则表示： 就苦了俺这样又不会画画，又不会绣花的家长了。更有网友表示:上个幼儿园，硬生生的把家长打造成了手工达人。 还有家长开玩笑说：“能做完孩子作业再也不担心会失业啦！ ”

用布缝制的香蕉、西瓜、橘子、苹果等物品。 一年级学生用蔬菜水果拼出创意图案。