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爱在乌南 2019 年 11刊

画作名称： 祖国的花朵

画作提供：中一班奚佑青

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目 录

乌南采风 第 03 页

亲子乐园 第 18 页

教儿有方 第 41 页

感谢各位投稿人！

本期乌南月报责任编辑：Class E Renee 妈妈

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乌南采风

画作名称： 可爱的落叶

画作提供：Class E Amelia

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成长乌南，与爱过冬

境外 J班 AVA 妈妈

秋天的脚步渐渐远了，冬天

的小手前来敲门。十一月，我们

一起见证了一年四季中最后的一

个季节交替，十一月，我们乌南

小朋友们度过了丰富多彩的秋天。

深秋给世界的每一个角落都

送上了凉风，但我们乌南的小朋

友们却在 11月 9日这一天热血沸

腾，激情澎湃：“看，大大的消防车开到我们校园里来了！”。消防叔叔们现场给

小朋友们演示了各种消防设备的使用，展示了消防云梯的伸缩功能。小朋友们还

亲自试穿了消防服，试戴了安全帽：“好重呀！”。小朋友们切身体会了消防叔叔

们的工作之艰辛。在老师的教导下，小朋友们认识了消防警铃和逃生通道，学会

了在火灾演习中用湿毛巾捂着口鼻快速有序的逃生，并懂得了玩火危险的道理。

小小的认知里滋生了自我保护和防火意识

秋天是奉献的季节，橙黄橘绿。大自然在此时处处布满教育契机，勤勉的老

师们带着小朋友们踩着秋天的尾巴来到户外秋游，在老师们的引导下，小朋友们

用眼睛看，用心去感受秋天的神奇，用小手去触摸，用小脚去丈量秋天。他们看

到花草树木在秋天有着无穷的变化，感叹着：“秋天是魔术师！”。

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秋天有收获，秋天有奉献，秋天也有一个很重要的节日：感恩节！在这一天，

乌南的厨师团队给小朋友们准备了丰盛的感恩节大餐，五颜六色，营养丰富的美

食搭配让家长们看到图片已经垂涎欲滴。“感恩节大餐好吃吗？” “好吃！我们

每天都吃好吃的！”嫩稚的声音说出的是真实的心声。感恩我们默默付出的乌南

厨师团队，为孩子们精心准备每餐健康美食。同时，老师们为小朋友们录制的感

恩节寄语，泪目了多少家

长。此时此刻，家长们也

想寄语老师们和乌南人

工作团队，感恩你们的辛

苦付出，是你们辛勤的汗

水浇灌着一颗颗的幼种，

让刚走出家门的宝贝们

感受来自外界的爱。

11 月 25 日，境外 J 班迎来

了本月家长开放日。家长开放日

犹如一座桥梁，这一日家长们纷

纷过桥，亲眼见证宝宝在学校的

学习生活状态，印证他们的变化

与成长。就在这一天，家长们惊

奇的发现经过三个月校园生活，小

朋友们都已经完全适应集体学习与生活。内向的变得自信，好动的变得守纪律，

在课堂上小朋友们争先恐后的举起小手要回答老师的提问。在生活习惯演示环节，

J班的家长们欣慰的发现，平日里在家娇滴滴的宝贝们已经学会自己穿衣服，叠

衣服，扣扣子。良好的生活自理习惯在入学仅三个月已经打下夯实的基础。在游

戏环节，小朋友们比赛剥橘子，而剥下橘子皮的小朋们有的把橘子分享给老师，

有个分享给其他小朋友，有的送到妈妈嘴里，爱在传递。

秋去冬来。但生活中总有一些温柔与阳光在温暖我们，犹如乌南幼儿园门

口迎接小朋友们的洗手池，水温变得温热适中，擦手的小毛巾也是热气腾腾。都

说育人先育心，发现爱，感受爱，在乌南，我们温暖过冬。

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冬天来了，消防员叔叔也来了

大三班 李雍则家长

11 月份，上海正式入冬了。天气转凉，小朋友也都换上了冬衣，带着帽子，

披着毛衣，牵着小手，脸上挂着笑容，踏着满地的梧桐落叶，走进了他们每天最

期待来的乌南。

在 11 月里，除开每天的固定学习内容，幼儿园的老师们还增加了非常多的

活动内容，让小朋友在课余有更多机会接触新鲜的事务，让孩子们对这个世界有

着更生动的印象，让孩子们对大人的世界有了更美好的向往。

11 月 10日下午，为了增强孩子们的消防安全意识，使他们从小接受消防知

识教育，不断深入对消防知识的了解，增强自防自救能力。体验消防生活，学习

消防知识。消防队的指战员们开着巨大的消防车，进入了乌南幼儿园，对孩子们

上了一节生动的介绍和教育课程。

消防队员们用通俗易懂的语言、形象生动的肢体动作，针对小朋友活泼好动的天

性，重点讲解了玩火的危险性，提醒小朋友们不要随意用火，避免意外事故的发

生。

随后，孩子们在消防队员的带领下，参观了消防车和消防器材。孩子们围着

消防车这看看、那摸摸，充满了好奇。在课程中消防员叔叔向孩子们介绍了各种

消防车辆和一些随车器材装备此外，消防员叔叔还打开车上的一扇扇小门，用浅

显的语言给大家介绍了许多消防车上的小秘密，消防员叔叔还示范了穿衣环节，

背上压缩空气罐、防烟面具 、PVC密封服，小朋友们看着可惊讶了。

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消防员叔叔还亲身示范了各种消防技术动作，孩子们眼中都充满了敬佩的目

光。了解完消防员叔叔作战时用的工具及名称后，小朋友们又迫不及待的跟随着

消防员叔叔参观了其他的设施设备，小朋友们就像是个移动的十万个为什么，不

停地向消防员叔叔提问，消防员叔叔对于每个问题都耐心的解答着，好像什么问

题都难不倒他们。

在此次活动中，孩子们通过现场倾听、实地参观、亲身体验等多种方式更亲

切、更全面的了解了各种消防器材和消防安全知识，进一步的增强了消防安全意

识，对每个孩子来说都是一段新奇的旅程。老师和家长纷纷表示对消防工作有了

更具体的认识；同时，消防队员们勇敢、守纪、无私奉献的品质也将激励着孩子

们进步、成长！

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十一月，秋意渐浓

境外Ｂ班吴亦函妈妈投搞

秋风拂过，树叶依稀飘落在地上。我们刚刚送走了金秋十月迎来

了初冬的十一月。今年的冬天似乎被孩子们的热情感染了来的特别晚。

十一月中上旬仍然感受不到一丝寒意。

十一月的第一周境外部开展了幼升小的模拟面试活动。孩子们经

历了可能是人生中的“第一次考试”，虽然有些许紧张，但是我们还

是圆满的完成了。通过这次活动帮助孩子们熟悉了面试流程对今后的

幼小衔接提供了帮助。

本月孩子们还去了共青森林公园进行了外出实践活动。在秋高气

爽的大自然中孩子们通过自己的丈量方法探寻森林中最粗的树，欣赏

了花展，感受到了大自然的美。

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在十一月底的感恩节活动中，孩子们拿起手中的画笔制作了精美

的感谢卡，说出心中的感谢。

另外十一月境外部的孩子们还进行了各种团队合作活动，例如在

沙水世界中建立沙漠绿洲，编程课，木工坊和布艺馆等等。通过这一

系列活动孩子们的团队意识有很大的提高，大多数孩子们都能够分工

合作。

这是一个不同以往的温暖的十一月，让我们乌南幼儿园境外部的

孩子们带着这份温暖迎接真正的冬天的来临吧。

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迷你小世界 体验大不同

中四班 肖云姝妈妈供稿

11月 23日，乌南

幼儿园中 4 班的小朋友

们在家长们的陪伴下来

到“立秀宝”儿童小镇，

在这个迷你的小世界中

开展了一次难忘的职业

体验之旅。

“长大以后想做什

么？”我们常常会问孩

子们这个问题。而比起

书里写的、人们口中说的种种职业，亲身体验无非是最真实、最丰富、最具吸引

力的一种方式，让孩子们能够去尽情地感受和体会不同职业的属性以及其中的不

易、了解各个行业的相关知识。

孩子们穿上不同的职业服装，摇身一

变成了考古学家、警察、消防员、急救员，

井然有序地按照工作人员的指导完成各

种职业任务。家长们也积极参与到活动当

中，有的扮成“证人”帮助孩子们寻找目

标任务，有的扮成“可疑人物”被“小警

察们”齐心协力围成一圈。

这样的体验模式，不但让孩子们对不

同的职业有了更加深刻的认知、激发了他

们对未来职业的向往，也让他们在担当职

业角色的过程中自我感悟，学会与小伙伴

之间协同合作，懂得劳动的价值，品尝收

获的快乐。

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Open day class, the beauty of Thanksgiving

Class H Laura’s mum

On Monday November 25th

the parents were invited to attend the open class activity

in H class. All the kids were so excited to see us and willing to show us the new songs

and dances they have been learning. We were amazed by how they were sitting nicely

and how they were listening careful to the teacher.

First of all, Teacher Teresa played a very nice melody on the piano and “the music

train” began. Laura was the leader of the train and according to the sound of the music,

she invited all the other kids to join the train. The train grew bigger and bigger and

everyone was so happy to be part of this magic train! Good job everyone!

When the music played a thunder or the rain, all the kids had to try to repair

themselves: they were so cute!

The second part of the open class was about Thanksgiving: the kids were invited to

come to Teacher Teresa and were given a paper red heart to dedicate to someone.

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Everyone wanted to thank mummy or daddy for playing with them, or they wanted to

thank their classmates to sharing toys and books. Everyone did great and it was

amazing to see how these little children were so thankful towards their parents and

friends.

It was very nice to see how the classmates love each other, how they help each other

and how they could create a wonderful atmosphere in the class!

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不负年少好时光

大 2班刘鲁畅爸爸

工作原因外派厦门，于是就很少参加儿子的幼儿园活动。机缘巧合，刚好要返

回上海做中期汇报，夫人说，刚好你上午空下来，不如去参加儿子学校的开放日

活动吧。于是便欣然领命。

驱车送儿子去上学，下意识的设置了南鹰饭店，快到目的地的时候，儿子突然

说：老爸，这是我小时候上学的地方，有陆老师和宋老师„„。突然一阵尴尬，

原来儿子已经大班，搬去乌鲁木齐南路的园区了。于是又调整路线，找停车场，

颇费周折。

乌南园区的操场，紧凑不失舒适，不同班级的小朋友们，按场地划分，进行着

各自的晨练。孩子们一脸兴奋，恰如我们的童年，飞快的跑去教室，放下书包，

再飞快的跑下楼梯，参与到与小朋友们的玩乐中去。

跳绳，攀岩，滚环，平衡木，单杠„„小朋友们玩的不亦乐乎。我们都怀念

过去的时光，自己的童年，童年充满欢乐，幻想，成长中的美好时光。

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孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动

人的欢笑，送上了生活的祭坛。

童年如画，定格着无数精彩的瞬间；童年如歌跳跃着无数欢乐的音符；童年如

河；翻腾着无忧无虑的欢乐浪花，童年如同奇妙的万花筒使人永远沉浸在愉悦之

中„„

感谢园区，为孩子们的成长带来欢歌笑语，感谢你们，让孩子们快乐成长。孩

子，愿你不负少年好时光，每一天，都快乐成长！

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共青森林公园游园记

境外 C班 James妈妈

幼儿园的生活真是丰富多彩，枫泾古镇的游历时光似乎还在眼前，这个月又

愉快的迎来了一次集体出游活动。这一次孩子们来到了上海老牌春秋游目的地：

共青森林公园。

出发的前一天，亦如大班以来老师对孩子们幼小衔接能力的培养，让他们自

己通过或绘画或简单的数字，来记录自己需要注意的事项：来校时间、发车时间、

前往的目的地、要穿着怎样统一的校服帽子、书包里面可以带些什么零食、什么

样的零食因为安全考虑不可以带来等等。这对于他们明年进入小学，记录回家作

业等学习习惯，是非常好的前期引导和培养。

到了这一天，欢声笑语上车之前还有一件用现下时髦话来说，颇具“仪式感”

的事情——平日里，通过积极回答问题，帮助老师做小助手等等一切 Good

Behavior，小朋友积攒了不少可以从老师那里

换来奖励的 credits，今天就是可以发光发热

的时候了。之前赢得奖券的小朋友今天可以有

优先权，选择你希望在去秋游的大巴车上坐在

一起的好朋友。这小小的奖励，对小朋友们来

说可真的是大大的鼓舞了！选择好玩伴，大家

都心满意足的踏上了秋游的快乐大巴！

在公园里大家一起完了海盗船、小火车登游艺设施，又一起席地而坐分享各

自的美食。快乐的秋游又一次在他们的童年留下了美好的印记。

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Thankful November

Class F Darcy Mum

November is always like a cold number like root

three

November is alright.

But why must the November like three keep out of

sight beneath an endless freezing square-root sign

We wish instead November could have been a nine

For nine could thwart this cool trick with just some

simple arithmetic

We know November never see the sun

As 1.7321

Soon, just what is this we just see?

Thanksgiving like another square root of a three

Has gently come waltzing by

Together now multiply

To form a warm number

Triumphing as an integer

We break icy November from frozen bonds

And with a wave of magic wands

Our square-root signs melt down

And a loving and warm November was celebrated.

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亲子乐园

画作名称： 落叶和果实

画作提供：Class G Shinshin

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收获的季节，丰富多彩的 11月

境外 E班 张楚然妈妈

11 月份的秋天是见证耕耘收获的季节，是叶生叶落的轮回。11 月份的乌南

也是丰富多彩活动特别多的一个月。

月初有消防员叔叔把消防车开进了

校园内，给小朋友们亲密接触，让孩子

们了解各种消防知识，见证了消防员叔

叔严谨工作的态度。

月中 E 班在李老师和家委会组长 Renee

妈妈带领下，William 爸爸妈妈，Lauren 妈

妈，共同举办了一堂生动精彩的音乐素养课。

三位音乐专业极高的爸爸妈妈现场弹奏演唱

了英文歌曲 BINGO，小朋友都很开心，互动

性非常好。又一次让孩子们对音乐有了新的认识 ，激发了更多对音乐的兴趣。

月底开展了家长公开课，让家长们亲密接

触了孩子们半天的生活学习运动情况。看着孩

子们主动自己排队拿早点心，自己吃好收拾好，

我们家长们都觉得孩子们长大了更懂事了。看

着孩子们在草坪上做韵律操的可爱有趣，节奏

动感，认真专注的小模样，我们家长也很开心。

看着孩子们上课认真听讲，积极发言，动脑筋

展开想象回答问题时，我们家长都觉得很欣慰。

11 月份是收获的季节，也见证了耕耘者的辛苦劳作。在这收获的季节里，

祝愿乌南越来越好，E班的老师和孩子们也越来越好！

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邂逅多彩秋色 体验趣味活动

中三班周熠羽妈妈

深秋，天地玄黄，草木流金，秋林醉染，雅菊娉开，桂子飘香,令人如痴如

醉。大好的秋色里，中三班的宝贝们在老师们的带领下，走出教室通过浸入式体

验教学活动学习消防安全和人体科普知识，在欢声笑语中快乐成长。

消防安全记心间

消防安全与我们的生活息息相关，11 月 9 日全国消防日前夕，学校以“消

防安全月”为契机，开展了一系列消防安全教育主题实践活动，以加强宝贝们对

消防安全的认知，了解相关的安全常识。

消防安全教育活动主要由“消防

车进校园，消防演习重实践”、“参观

消防中队，助推安全教育”两个内容

组成。

在幼儿园内，来自上海消防徐汇

支队的消防员叔叔们走进校园，通过

你问我答的方式，与中三班的宝贝们

展开了消防安全知识知多少、防护装

备知多少的活动。随着一声划破校园的火灾警报声响起，宝贝们在老师们的带领

下，有序地用手帕捂住口鼻，从三楼安全有序的逃离到学校操场。互动问答和消

防演习，让宝贝们在快乐、安全的场所加强了面对突发事件时的安全意识和实践

能力。

11 月 3日，老师们组织宝贝们由

家长们陪伴，共同参观位于中山公园

附近的上海消防博物馆。这是个具有

世界先进水平的专业博物馆，他们专

业的讲解了馆内展示了早期个人消

防装备、消防车和自动化消防装置等，

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宝贝们的眼神中充满了好奇与惊讶！虚拟逃生体验空间、互动虚拟火灾实验室，

让宝贝们真实体验了火灾的危险与正确的火场逃生方式。

11 月 13日下午，在老师的带领下，幸福中三班的宝贝们手拉手排好队步行

至吴兴路消防队进行实地参观。火红消防车映入眼帘，可爱的宝贝们欢呼雀跃。

在消防员叔叔的耐心解说和陪伴下，与消

防车亲密接触，了解消防车上的小秘密：

云梯、高压水枪等。观看消防员叔叔们的

滑杆下楼、20秒快速穿戴消防服时，宝

贝们发出阵阵赞叹“哇！哇！”。穿穿消

防服、带带消防头盔、爬一爬消防车、

操作消防水枪的体验，让宝贝们充分感受了一把“消防员”的感觉。消防队之行

给宝贝们留下了深刻记忆，不仅开阔了眼界，还提高了安全意识和自我保护能力。

趣味科普“心脏蹦蹦跳”

心脏是人体中的重要器官之一，它像人体的发

动机一样，日夜不停底跳动，使得身体得到营养物

质和氧气，并将血液送到全身各个地方，以保证我

们身体的健康。那么心脏的大小和位置在哪呢？11

月 30 日，中三班的宝贝们在老师的召集和家长们

的配合下，穿上迷你白大衣的宝贝们参加了中山医

院小卫士训练营活动之“心脏蹦蹦跳”亲子活动。

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首先，由问题：“世界上最大的

动物是什么？”拉开了趣味科普活

动的序幕。蓝鲸的心脏像一辆小汽

车大小，它的重量大约 30 斤。海星

是没有心脏的，斑马鱼的心脏竟然

可以再生！那么人类的心脏有多大

呢？原来，宝贝们的心脏是自己的

一个拳头大小，一只只握紧拳头的

小手伸向空中。那么，大人们的心

脏又是多大呢？是大人们的两个拳

手握住的大小。一连串的问题和图

片展示教学，深深吸引着宝贝们的心。而后自己动手跟着燕子医生一步一步地自

制红色听诊器，一起来听听自己的心跳声，现场鸦雀无声一片神奇和专注的表情。

而后，人体器官住哪里，自制器官服走

红毯，也是生动有趣。通过宝贝们自己贴贴

纸，将住在左邻右舍、楼上楼下器官们制成

服装，穿戴在身上。复杂的人体体系一目了

然，生动直观的呈现方式，让宝贝们了解了

身体上主要器官的位置和基本形状，同时也

明白了要爱护自己的身体。

愿孩子们在生动有趣的游戏中快乐健康成长！

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爸爸向前冲十一月

境外 I班 Eddie妈妈

十一月，是上海一年中最美丽的季节。本月，境外 I 班举办了丰富多彩的活

动。我们的孩子有机会，到衡山园与哥哥姐姐们，一起观摩消防活动，亲自体验

消防器械，观摩消防员的工作。让孩子寓教于乐，在学习消防知识的同时，体验

一把当消防员的乐趣。

November is the most beautiful

month of the year in Shanghai. In

this month, Class I held multiple

engaging activities. Our children

had the opportunity to go to

Hengshan Campus to witness fire

drills and gain hands-on

experience with firefighting

equipment with their upper class

fella. Through this immersive

experience of learning about

firefighting, our children also

enjoyed the process of being fire

fighters.

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此外，养育之路中爸爸是一位中心人物。境外 I 班这次邀请爸爸进教室，举

办了 Father go go go 的亲子足球游戏。孩子们都一个个参与到和“爸爸们”的足

球游戏中。此外，爸爸们各自分组，展开了爸爸们的足球赛。活动非常成功，孩

子们在运动中享受和父亲们的欢乐时光。

In addition, Class I also invited fathers to our campus and held a “Father go go go”

soccer game. Every child participated in this game together with fathers. The event

ended with a soccer matched between two divided teams of fathers. The event was

very successful and children had

a great time with the fathers.

月末，班级开展了班级开放

课，让家长们了解孩子在学校

的学习情况。陈老师展示了

PCMondriaan 的艺术作品，通过

手工实践，让孩子们自己拼搭

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出艺术品。JoLee 老师和家长们举行了家长沙龙，介绍了学校英语教学的情况，

家长可以如何与孩子进行英语亲自阅读。家长很感谢老师这 3个月对孩子学习以

及生活上的照顾。

Late November, Class I held an open class for the parents to learn about the

children’s learning environments and programs. Mrs. Chen demonstrated

PCMondariaan art work, and provided hands on experience for the children to make

their own art work. Mrs. JoLee held a learning session for the parents. She presented

English and Math curriculums and taught parents on how to have English interaction

with their kids. The parents were thankful for the teacher’s hard work for the past

three months.

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游自然学堂 享共读时光

小三班张嘉卉妈妈

秋天是丰富而多彩的季节，处处都蕴含着教育的契机。11 月，乌南幼儿园

小三班以“家长进课堂”等活动为孩子们种下阅读的“种子”，并开展了首次户

外亲子集体活动。

一、亲子阅读 家长课堂

书是种子，在孩子们的精神世界里生根发芽；爱是种子，在每位教育者和家

长的心中苍翠挺拔；孩子是“种子”，在书和爱的沃土里，吸收充足的养分，向

着阳光蓬勃生长„„10月起，小三班通过开展“家长进课堂”、数字阅读体验等

活动，激发孩子对阅读的兴趣，全方位搭建家园沟通、交流的平台。

根据小班孩子的年龄特点，家长们提前作了精心准备，分享了童话、成语故

事、科普等不同类型的绘本。张元坤妈妈和孩子们玩转“成语故事魔方盒”，蒋

柏澄妈妈带孩子们领略“梦幻迷宫”，史林渊妈妈共情讲述“卖火柴的小女孩”，

金楠妈妈带孩子们认识了勇敢乐观的法国女孩玛德琳。多样的形象、丰富的情节、

有趣的故事、精彩的互动给予孩子们多重阅读体验。家长们讲得格外有趣，孩子

们听得特别专注，个个目不转睛。此外，胡沐耘妈妈还为孩子们准备了新鲜出炉

的上海少年儿童图书馆数字阅读卡，孩子与家长可在家在线阅读 5000 余本优质

正版童书。

小三班王老师告诉我们，“孩子的能力培养取决于幼儿园和家长的教育水平

和配合程度。我们希望能让家长更加了解早期阅读的重要性和意义所在，并将绘

本阅读延伸、融合到亲子游戏和教学互动中来，增强教育效应”。

二、亲子采摘 硕果累累

11 月 23 日，小三班的 22 组家庭来到闵行区浦江镇种动员亲子农场，在大

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自然中寻找秋天的色彩、品尝秋天的味道、感受秋天的意境。

经过 2个多月的幼儿园生活，孩子们培养了良好的纪律意识。在农场工作人

员的指引下，孩子们迅速排成两节小火车列队前进，在沿途观赏各种农作物的形

态特征和生长环境之后，就是满心期待的劳动时间啦。只见田间地头一派热闹景

象。孩子们在爸爸妈妈的帮助下用转圈圈的方法采下大大的红红的柿子，这样采

摘不会影响柿子树的生长；戴上小手套轻轻地把土刨开，拔出自己最喜欢的大萝

卜；把多肉的“叶子”摆成花瓣的形状种在花盆里，期待明年长出漂亮的多肉植

物呢。

午后的草帽画时间，孩子们与爸爸妈妈以画会友，透过一顶顶色彩斑斓的帽

子，抒发对幸福生活的美好祝愿。而紧接着的拔河比赛、骑三轮车和挑扁担接力

赛比的是输赢，更是乐趣。赛后，孩子们在草地上尽情玩耍，有的玩滑滑梯，有

的骑自行车，有的走独木桥，有的爬小城堡，欢声笑语遍布每一个角落。家长们

坐在一起聊聊育儿经，增进了彼此的了解和友谊。

回程路上，孩子们在车上甜甜地睡去，在梦中期盼着下一次活动的到来。

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The Giving Tree

Class G Noah’s Mom

In the afternoon of November

28, Thanksgiving’s day, kids in Class

G welcomed one of the parents

Shinshin’s mom to read a book the

Giving Tree for them. The book is

telling a story that a giving tree loved a

boy and contributed everything of

its to the boy throughout his life. The kids enjoyed the story although it is quite a sad

story to our adults. My boy even retold the story to his sister in Chinese in the

evening.

After the storytelling, there was a Thanksgiving

craft activitiy. Shinshin’s mom introduced how to

draw a giving tree using the paperboards, paints,

brushes and other materials she prepared. The kids

also looked for small tree branches and leaves to

make up the branches and leaves of the giving

tree.

At first the kids put the small branches they

collected to make up the branches of the

giving trees. The branches were pasted

onto the main branches of the two giving

trees on the paperboards.

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Secondly, they used the paints to draw leaves.

They were so excited that drawed a lot of

leaves quickly. Then Shinshin’s mom

instructed them to put the real leaves they

collected onto the leaves they drawed.

Finally, they each got two big red hawthorns

from Shinshin’s mom and pasted them as the

fruit of the giving trees. The art works of two

giving trees were created and finished by the

whole class and Shinshin’s mom.

In the end, the artists and their works took pictures together.

They were all happy and enjoyed both Thanksgiving activities.

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秋天的收获

中二班 许骐光妈妈

金秋时节，梧桐落叶，一眼望去，满满的金灿灿、黄澄澄。在这样一个深

秋的周末，孩子们相约来到上海戏剧学院剧场，

观看话剧《白雪公主和七个小矮人》。一走进上戏

校园，就看到好多小朋友在广场上嬉戏奔跑，处

处欢歌笑语，和上戏绿绿的草坪上静静躺着的梧

桐树叶形成了“动”与“静”的鲜明对比。

随着观看时间的临近，大人小孩儿陆陆续续

进场，孩子们寻找着自己的朋友，忙着打招呼、

相互诉说着只有孩子之间才懂的事情。随着主办

方开始了互动环节，小朋友

们再次哗然，积极踊跃上台

参加活动。无论是否答对主

持人的问题，是否跟上音乐

的节拍，他们都收获了欢乐。

表演正式开始了，孩子

们聚精会神的同时，也变成

了小小“十万个为什么”—

—“妈妈，为什么白雪公主

不躲到太空，这样巫婆就找不到她了？”、“莱

利叔叔为什么不用金木水火土五元素打倒巫

婆？”、“那么多国家的人都来看白雪公主，那

地球上有多少个国家？”„„有些问题，妈妈

也回答不出，只能求助度娘。在观看过程中，

我发现，孩子们对“善”与“恶”的鉴别是那

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么单纯、那么朴实。通过观看这样的经典，孩子们洁白的心灵收获了更清晰的是

非认知——对善良的白雪公主的喜爱和对可恶的巫婆的厌恶。

金秋，真是个收获的季节。孩子们收获了欢乐、收获了友谊，还收获了知识

和提高；大人们也收获了童趣，收获了满目金黄，收获了难得的心境，欣赏秋天

的美。而我，也从孩子的提问和度娘的回答那儿收获了“地球上有 195 个国家”。

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乌南的第一个冬天

Class K 余瑙米 Naomi Noce YU 妈妈

今年入冬早，托班小朋友们都换上了大棉袄，爸爸妈妈们也趁双十一给宝贝

们加购了羽绒背心和毛衣。宝贝们新学了翻斗篷穿背心的技能，还学会了剪刀石

头布的室内游戏，在家也玩的乐此不彼。

很快进入节日季，感恩节，圣诞节，新

年„„ 孩子们在乌南大家庭即将度过的第一

个冬天，充满了期待和希望。这不，感恩节那

天，大家一起在幼儿园吃了“感恩节大餐”，随

后制作了节日贺卡，放学时送给爸爸妈妈和家

人们，送贺卡的时候还不忘加上一句“妈妈我

爱你”，真是暖心极了。

这个月

恰逢一

年一度

的消防

演习日。

别看托

班的孩

子们年纪小，培养安全防范意识可是一点也不能马虎。老师们以游戏的方式带领

大家有条不紊的撤出教室来到门口的操场上，大家都很认真的用小毛巾捂住口鼻，

参与度极高。

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第二天的早上还见到了专门去总

部宣讲的消防车和消防员们。大大的

消防车和货真价实的消防程序展示不

仅让孩子们看的目瞪口呆，连陪同的

家长志愿者们也直呼大开眼界，庆幸

孩子陪自己走过了又一个人生第一次。

本月第二次家长开放日，孩子们比上

一次要从容的多。家长沙龙上，英语老师

用 PPT 的形式给大家分享了如何家校配

合给孩子们创造英语语言环境；讨论主题

也围绕着多数家长普遍关心的英语学习

话题展开。在教室里家长们观看了宝贝们

上中文课和唱中文歌，孩子们在班主任的

带领下精神集中，积极参与，显然已经充

分适应了家长们的围观。

本月秋游安排在浦东郊野公园，孩子们在细雨蒙蒙却还算温暖的天气中放飞

自我，抓紧秋天的尾巴肆意玩耍。陪同家长们也很开心能够参加老师精心安排的

室内亲子活动，和孩子们一起制作独一无二的小草帽和毛毡画。陪伴孩子成长的

每分每秒都如此宝贵，而孩子们独有的活在当下的本领也时刻提醒着我们：放下

手机，停止操劳，全心全意的陪伴小天使们，是全世界最值得也最治愈的事。

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乌南的第一个冬天，才刚刚开始。诸多期待，诸多心愿，终将在漫天飞舞的

雪花中绽放，映出老师和孩子们温暖的笑脸。

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大手拉小手,亲子笑开颜

小二班 王琳琳（张相儒/王以茉妈妈）供稿

秋风送爽落叶飞，艳阳高照寒露来。迎着十月清晨的习习凉风，沐浴着初秋

的缕缕朝霞，2019年 10月 13日，小二班的孩子和家长纷纷齐聚位于浦江镇的

“种动员亲子农场”，迎来了翘首以盼的入园第一次亲子活动。

在农场老师的导览下，小朋友们及家长观赏了池塘锦鲤，并学习到了锦鲤的引种、

培育、饲养知识。随后在家长的带领下，小朋友们亲手体验到喂养锦鲤的快乐。

结束了喂养锦鲤的兴奋，小朋友们又学到了“生态农场”的概念，了解了如

何生物防治农业害虫小知识。紧接着小朋友们和家长齐心协力，采摘了新鲜的黄

瓜和红秋葵。随后，孩子们两两一组，在自己面前

的种植盆中栽下胡萝卜苗，孩子们聚精会神，丝毫

不顾大棚里的炎热，像

一个负责任的农民伯伯

一样认真“工作”。

午餐后孩子们大显

身手，开始 DIY 草帽，

有的孩子在草帽上画了

彩虹、有的画了爱心、有的展开了印象派创作，创意

无限让家长们也惊喜不已。

家委会精心组织的各项活动不仅锻炼了孩子的动手能力，让孩子们在活动中

有所得，有所进步。还增进了家长和孩子间的感情，让家长亲身感受了陪伴孩子

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一起成长的快乐。植物学、动物学、生态学的老师们发挥自己的专长，随时随地

给孩子们讲解一些生物学知识，寓教于乐、很受欢迎！

陈鹤琴老先生指出：“大自然是我们的老师，大自然充满了活教材，大自然

是我们的教科书„„”我们家长也会配合老师保护好孩子天生的好奇心，鼓励他

们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世

界！

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秋日亲子种动员

小一班 缪卓轩家长

11 月 16日，阳光暖如初秋，在家委会细致的组织策划下，我们小一班的小朋友们带上

爸爸妈妈前往亲子农场欢乐半日游啦。

周六一早，家委会的叔叔阿

姨们已经准备好了姓名贴和手环

在农场门口迎接我们。小伙伴们到

齐后在帅气的横幅前合影纪念下

我们第一次亲子活动，然后我们开

着小火车跟在导游后面去参观农

场啦。第一站是我们从未见过的蚯

蚓培养棚，原来蚯蚓可是松土的高

手，是改善土壤，长出新鲜健康蔬菜的大功臣。

大棚的对面是一片很大的人工湖，导游拿着湖边树

上挂着的神奇瓶子，考考我们为什么跑进去了那么多蚊

虫。原来瓶子里撒了药物，散发着蚊子妈妈的味道，蚊

虫们就争先恐后的钻进去啦，大家都听得特别认真，不

错过任何一个学习新本领的机会。

接下来到了我们最爱的喂鱼环节，成群结队的锦鲤

游过来争抢我们撒下的食物，看着它们在水里自在的游来游去真是太有趣了。喂完鱼，小伙

伴们稍作休息，又出发下一站---柿子园。金灿灿的柿子挂满了树枝，我们每人都摘了一个

胖嘟嘟的大柿子，有些小伙伴已经迫不及待的啃起来了，甜甜脆脆的大柿子真是太美味啦！

再往前走就来到了癞葡萄大棚，不仅

小朋友们开了眼，很多爸爸妈妈们也是第

一次品尝这种奇特的水果，虽然长得像个

丑丑的大萝卜，但是拨开厚厚的果壳，里

面藏着金黄的种子，吃起来有点甜，大自

然真是神奇。

接着导游阿姨又给我们每人发了一副手套，原来我们要跟爸爸妈妈合作拔萝

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卜，拨开它们的绿叶子，萝卜们都安静的藏在土里，怎么挖出这些小家伙呀，我们戴上手套，

扒开萝卜周围的土，左右摇一摇，在爸妈的帮助下，用力拔出来啦，我们要把他们装在袋子

里带回家给爷爷奶奶外公外婆都尝尝我们第一次自己拔的萝卜，是不是特别厉害呀！

参观农场的最后一站就是种菜了，拿上小花盆，用小铲子装土，再放上准备好的植物

种子，生命力顽强的多肉不用浇水就大功告成啦，带回家让我们见证它们的成长吧。

不知不觉已经中午了，农场工作人员已经为我们准

备好了丰盛的自助餐，有爸妈的陪伴，还有这么多小伙

伴一起分享食物，今天的午餐好像特别的美味呢。

解决好自己的午饭，我们也没有忘记农场还有那么

多小动物饿着肚子呢，拿着萝卜叶子我们出发去喂小羊，小兔子还有小鸭子们。小动物的家

旁边就是植物迷宫探险，勇敢者道路，不仅小朋友玩得很开心，爸爸妈妈这些大朋友也玩得

不亦乐乎。

然而再快乐的时光也有结束的时候，带上农场准备的蔬菜大礼包回家吧，再见啦小伙

伴们，期待下一次亲子日！

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小小厨师 欢乐披萨

小四班 黄语墨妈妈

小四班的小朋友们进入幼儿园两个多月以来，从彼此的不相识到慢慢熟悉最

后成为好朋友，作为家长，见证了这一温馨有爱的过程，很多小朋友都是第一次

开始接触集体生活，有过哭闹着不肯去幼儿园，有过与不认识的小朋友互相争抢

一个玩具，而现在，在乌南老师的细心教导和照顾下，大家团结成一起，互相谦

让，手拉着手变成了快乐的小四班。

由于家长们平时工作也比较繁忙，很少有机会让小朋友们一起出来进行集体

的亲子活动，本月开放日结束后，我们小四班的家长们自发的组织了一场小小披

萨 DIY的活动，不仅可以巩固小朋友们课堂上学习的披萨知识，加深对披萨这一

美食的制作过程的了解，还可以让家长们更加熟悉彼此，便于以后育儿交流。因

此，一场别开生面的制作披萨之旅就这样开启啦！我们来到了著名餐饮品牌披萨

马上诺，平时吃惯了现成披萨的小朋友们都兴奋无比，期待自己成为小小厨师！

首先，店员贴心地帮小朋友们戴上厨师帽和小围兜，让他们从小就知道厨师

需要保证食材的干净卫生，这样客人才会吃得放心。

制作美食的过程充满了欢乐，在美食厨师的教导和爸爸妈妈的帮助下，小朋

友开动小脑筋，发挥想象力，一步步完成拍面饼、涂番茄酱的步骤，再把自己爱

吃的火腿、腌肉逐一铺上，最后把洒满配料的披萨排排队地放进大烤箱，真是一

场令人期待的“蜕变过程”，20分钟后，叮咚，小朋友亲手制作的披萨作品出炉

啦！

最后，当每个小朋友亲手拿到自己制作的披萨时，小小的脸蛋上洋溢了幸福

与喜悦！大口大口地吃着自己的劳动果实，这个披萨充满了爱心和欢乐，营养丰

富又健康，小朋友们年纪虽小，厨艺倒是棒棒的，11月的亲子活动圆满成功！

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教儿有方

画作名称： 机械兵团

画作提供：大四班 鲍梓涵

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如何培养孩子的倾听能力

大一班 张怡然妈妈

教育家卡耐基说：“做个好听众往往比做一个演讲者更重要。”在人们日常

的语言交往活动中，听的时间占 45％，说的时间占 30％，读的时间占 16％，写

的时间占 9％。听说读写，听是排在第一位的。

古人云，兼听则明，偏信则暗。意谓听取

多方面的意见，才能明辨是非。倾听的四个层

次：心不在焉地听，被动消极地听，主动积极

地听，同理心地听。同理心积极主动地倾听，

这不是一般的“听”，而是用心去“听” 宗旨

是带着理解和思考。目前这个阶段，可能小朋

友还不一定能做到，现在，他们能做到：听得

准、理解快、记得清，就可以了。上面说的带

着理解和思考的倾听，是更高标准的习惯培养，是一个长期目标，值得父母重视。

在现实生活中，儿童的倾听能力较弱，究其原因，主要是以下三方面所导

致：

1.大人不重视倾听能力的培养

许多家长认为听力是与生俱来的，没有必要培养。还有一种极端的表现就

是大人以孩子为中心，认为插话等是孩子自信、能干的表现，以致孩子愈加不会

倾听。

2.儿童的身心发展特点的局限

受儿童年龄特点的局限，注意力容易分散，缺乏耐心。还有些儿童聪明活

拨，表现欲特别强烈，在集体活动中常急于表达自己的想法而打断其他儿童的发

言。

3.家长的消极榜样作用

有些家长在和别人交往交谈时就不会倾听，孩子在无形中习得了他们的不

良行为。

作为父母该如何培养孩子良好的倾听习惯呢？我与大家分享几点自己的心

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得体会：

1.激发儿童的倾听兴趣，经常与孩子交流

可以通过讲故事来培养儿童的倾听兴趣。选择的故事要尽量符合儿童的身

心发展水平，富有趣味性；除了内容具有吸引力外，大人在讲述故事时声音可以

抑扬顿挫，并提问来调动孩子倾听的积极性，让孩子共同参与。我讲故事到一半

的时候，会抛出问题，例如张良拾履的故事，我就问她：“张良每次到约定地点

都发现老人先到了，如果你是张

良，为了不迟到，该怎么办？”

2.“按指令行事”法

好动是孩子的天性之一，也

是身心发展的一个阶段。为此，

家长可以用按指令行事的方法来

发展孩子的倾听能力，即要求孩

子听指令做相应动作，或者在日

常生活中交给孩子一些任务。夏

天的时候，给小朋友的任务有：浇花，有些需要多浇，有些要少浇，需要多喝水

的花，应该先浇一遍然后过一会儿再补充一遍。父母的指令可以循序渐进地提高

难度。

3.家长言传身教、以身作则

父母之间的谈话，时刻要注意自身的言谈举止，表现出礼仪和修养。家庭

氛围很重要，我发现孩子真的会模仿父母，这是一种很自然的状态。

最后聊聊，孩子插嘴怎么办？我一般采取的方式就是：告诉孩子，大人在

商量家里的事情，很重要，你先自己练琴，大人商量约需 10 分钟。利用各种手

段慢慢引导孩子不随便插话，我信奉“不求一下成功、但求点滴进步”。孩子做

得好我会记得给予表扬。

一位著名的心理学家说：你播下一个行动，就收获一种习惯；播下一种习

惯，就收获一种性格；播下一种性格，就收获一种命运。可见习惯的力量是巨大

的。以上是我个人对培养孩子倾听习惯的一些心得体会，抛砖引玉，供大家参考。

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金秋时节 收获满满

境外 A班 孙鸣元妈妈

金秋时节，天气渐渐凉了，孩子们开始

发现气候的变化，给我们也带来了很多变化。

有的说，衣服要穿厚一些，冷空气来了，我

们需要带上口罩。这样不仅能防护自己的呼

吸道，也可以抵挡寒风和灰尘。

在关心天气的同时，孩子们也不忘会关

心自己

养护的

小植物

和小菜

地。寒冷

的天气中，我们的枸杞和薄荷长高了，它们

渐渐长大，虽然还没到丰收的时候，孩子们

在照料中，除草，浇水，冲刷小路上的泥巴。希望菜地里的菜能健康成长。

金秋时节，也是感恩的季节。感恩节，感恩周，孩子们在这一特殊的时刻，

给家人们准备了丰富的菜肴——感恩大餐。

从食材到配置，都是孩子们自己完成。当我问起，为什么会选择黑木耳作

为感恩大餐的菜肴？孩子们的回答太棒了。因

为黑木耳是黑色的，吃了对眼睛有好处，而且

黑木耳可以清理血液。突然，让老师觉得孩子

们的知识面是多么的多元与广。境外班的孩子

对黑木耳不陌生，因为经常吃到，但是对于制

作和烹饪，他们就不太熟悉了，华裔家庭的孩

子能在活动中互相帮助，共同制作，让境外班

的孩子在制作美食中，体验快乐。

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儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的

——父母与孩子的共同成长

中一班 奚佑青爸爸

度过了金秋十月，我们的孩子已经在中一班待了三个月啦，十一月的天气一

下子降温让孩子渐渐感受到了冬天的气息。虽然天气渐冷但我们中一班在这短短

的一个月中活动依旧丰富多样、精彩纷呈。除了日常的教学活动，还有做小记者

的街头采访、公安博物馆的“萌警学堂”、感恩节活动、家长开放日和家长沙龙

等园内外的各项活动。幼儿园丰富的活动让我们的孩子在游玩中学习了很多知识

和生活道理，家长们也对这种寓教于乐的方式感到十分的满意。我们有幸在乌南

的课堂教学和活动、家园互动、课外活动等多个环节中，不断的体会和实践，我

们如何给予孩子最适合的教育，我们如何更多的参与他们的生活，与他们共同成

长。

“小小记者”的街头采访

11 月 12日结合主题《周围的人》在老师们的带领下，家长志愿者的协助下，

我们中一班的孩子们离开了教室，来到街头做了一回“小记者”。老师选了乌南

幼儿园旁边的星巴克咖啡馆、联华超市、建设银行作为采访地址，在整个活动中

孩子们在老师的鼓励下大胆而礼貌的采访工作人员的工作内容，孩子们对于成人

的工作职业有了更多的了解和收获。在活动中不仅拓展了自己的眼界而且极大的

锻炼了自己的胆量。

公安博物馆“萌警学堂”：安全教育的重要意义

11 月的课外活动，家委会的刘一苇妈妈热心提供了公安博物馆的参观线索，

并与馆方联络安排了一堂生动的儿童安全教育课程“萌警课堂”。邱警官给孩子

教授了三个非常重要且实用的安全知识，让孩子们懂得如何在远离危险，或者在

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危险的情况下保护自己。整个讲授过程既有讲解，也让孩子们亲身参与互动，不

仅小朋友们受益匪浅，我们家长也觉得学到很多知识。

遇到踩踏事件，如何避免窒息

大家知道吗？如果有两三个小朋友持续地压在一个小朋友身上，超过 30 秒

就会有问题。邱警官现场请上了三位小朋友模拟演示，未经过指导的小朋友躺在

地上时，身体自然平躺，在老师手部下压的时候，感到呼吸不畅。而正确的方法

特别简单容易学习，就是身体转一下、一个大腿伸上来、一个手撑起来，露出半

个胸口。这样就能最大程度的减少从心肺到肠胃部分所受到的外部压力。

防止坠落，家里就能做实验！

邱警官利用讲台的台阶模拟我们的阳台，邀请了小朋友一一上台，蹲在台阶

前面，让小朋友伸手去够前方的东西。无一例外，所有小朋友都从台阶上摔了下

来。这个简单的模拟情境让孩子们理解到，若是在阳台、高空伸手去够远处的物

体，很容易令身体失衡而摔倒，这是一定要避免的行为。还有一个简单的实验在

家就能做，孩子上一个台阶，父母在下一格台阶上伸出手让孩子接，父母把手伸

远，越伸越远，小朋友身体失去重心，这个的感觉一定要记住！在生活中千万不

能有！

遇到火灾如何应对和逃生

邱警官告诉小朋友们，不论家住几

楼，一定要熟悉楼房的安全通道在哪里。

平时有空的时候可以走一走，数一数一

层楼的台阶有多少。这样在有火灾的时

候，即使眼睛被烟雾刺激无法睁开，仍

然可以用最快的速度下楼。另外，在逃

生时遇到浓烟，建议大家采用地上爬行

的逃生方式，而非站立行走的方式。在

现场，左江山小朋友蒙上眼睛，亲身演

示了两种不同的逃生方式。

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感恩节

境外 D班 Eliana 妈妈

感恩节，是一个感恩的日子，时间为每年 11 月的第四个星期

四, 境外 D 班借此节日让孩子们用心灵去感受，使孩子们从小拥有

一颗感恩的心。

在感恩活动期间，孩子们为幼儿园工作的门卫、食堂的师傅们、

打扫卫生的阿姨们、自己的好伙伴提前准备好了自己的小礼物，学着

去感恩伙伴、感恩社会、感恩身边的一切。

我们还一起制作了贺卡送给我们的家人，送上一句暖暖的感恩祝

福。点心是冬季中最温暖，最美好的甜品。第一次打蛋，第一次

用心制作，第一次为自己的家人做一份小饼干。满满都是爱。

感恩节当天，孩子们在入园时拥抱老师和自己的好伙伴，并

甜甜地说上一句：“谢谢”“我爱你”。这“爱的抱抱”让甜蜜的

情愫流淌在心间。同时，学校也为孩子们准备了感恩大餐。孩子

们脸上流露出快乐的笑容。

通过感恩节的一系列活动，将感恩的种子播

撒在幼儿的心田，让孩子自己用眼睛去看，用耳

朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，

无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以

一颗感恩的心去面对，将感恩的心融入在生活中的每一点。

“有了爱，就有了一切。培养感恩的心要从娃娃抓起，让我

们的孩子常怀一颗感恩的心，继承和发扬我们中华民族的优良传

统。让爱充满整个世界。

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学习中探索与收获

大四班 章林天妈妈

11 月围绕《春夏秋冬》这个主题孩子们跟着老师学会了解读各种有关天气

的信息，学会了播报天气预报，尝试着用书写的方式记录天气。回到家孩子们还

和爸爸妈妈们一起亲子阅读了《二十四节气》，了解 24 节气和我们生活的关系。

随着四季主题的不断深入，孩子们对春夏秋冬越来越感兴趣了，他们陆陆续续带

来的精美作品把教室装扮得更加美丽，家长们配合宝贝们一起动手共同制作了

24 节气的艺术作品，有折纸、剪

纸、绘画、彩泥等作品，形式丰富

多彩，内容生动有趣；带来的生活

用品如四季的衣服、体温计让课程

环境变得更加丰富，在连接生活经

验的同时还能增长知识；大大小小

的调查表也使得孩子每一次的学

习探索更加深入，随着孩子们一个

个的问题的提出，这些问题的背后

体现了孩子们积极关注与思考，一

个善于发现问题、提出问题的孩子一定会在成长过程中有更多的收获。期间完成

了“看动物识天气”调查表，学会了歌曲《四季童谣》，还制作了测雨器帮助孩

子们在园部进行科学小实验，孩子们亲手记录降雨量，在天气表上记录下雨量的

读数。

在运动方面，针对幼儿的“运动操”、“平衡木”、“折返

跑”、“悬垂”四项运动项目园部进行了集中训练。训练结果显

示：从纵向来看每位幼儿都在进步，耐力、协调性和速度都有所

提升；从横向来看孩子之间的差距也在逐步缩小，因此我们大（4）

班的整体水平呈稳步上升。

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在丰富班级课程环 境的同时，班级也重视孩

子的社会性发展，这是 班级的社会交往大口

袋，每个口袋具备一个 本领。当孩子们能够互相

帮助时便能通过自评或 者同学老师的互评可以

得到乌南小熊棒。良好 的行为习惯是老师家长

共同的努力目标，家园 共育的方式培养孩子良

好的社会交流能力，尤 其是在遇到矛盾时能够

尝试通过语言表达来解 决问题，而不是采取暴力

等手段激化问题，教育 孩子不玩危险的游戏等。

另外正在进行中的项目化学习活动《乌南十景》明信片的设计制作，本项目

的预期成果为明信片，孩子们前期已经通过讨论和投票确定了最喜欢的乌南十

景，让我们期待孩子们的精彩成果吧。