colección matemática. editorial 12ntes
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Con la intención de generar un espacio de comunicación y difusión de ideas y experiencias, para contribuir al mejoramiento de la enseñanza de la Matemática le acercamos a docentes, directivos y profesionales interesados en la enseñanza de la matemática entrevistas y artículos de especialistas del área; notas de maestros con relatos de experiencias de aula; comentarios y sugerencias bibliográficas. En el DVD se acompaña con extractos de clases analizadas y comentadas como así también exposiciones de especialistas y docentes. Equipo editorial: Claudia Broitman (coordinadora), Mercedes Etchemendy, Graciela ZilbermanTRANSCRIPT
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Colección Enseñar matemáticas
Con la intención de generar un espacio de comunicación y difusión de ideas y experiencias, para contribuir al
mejoramiento de la enseñanza de la Matemática le acercamos a docentes, directivos y profesionales interesados en la
enseñanza de la matemática entrevistas y artículos de especialistas del área; notas de maestros con relatos de
experiencias de aula; comentarios y sugerencias bibliográficas.
En el DVD se acompaña con extractos de clases analizadas y comentadas como así también exposiciones de
especialistas y docentes.
Equipo editorial: Claudia Broitman (coordinadora), Mercedes Etchemendy, Graciela Zilberman
Enseñar matemática – tomo 1 Contenido Libro: Reportaje a Gérard Vergnaud en Tandil. / Con presentación de su teoría y
aportes a la Didáctica de la Matemática. - María Emilia Quaranta / ¿Tener Éxito o Comprender?
Una tensión constante en la enseñanza y el aprendizaje del sistema de numeración - Delia Lerner /
Problemas para multiplicar filas y columnas. - Ana González Villa Monte / Una mirada a la historia
de la Matemática en busca de pistas sobre su naturaleza. - Verónica Grimaldi / Representaciones
escritas en el Jardín de Infantes - Beatriz Ressia de Moreno
Contenido DVD:La Mirada del Supervisor Sobre el Contexto de Enseñanza de la Matemática,
Entrevista a José Svarzman / Experiencias de Aula:Divisibilidad - Gabriela Solá (Maestra Sexto
Grado)
Enseñar matemática – tomo 2 Contenido Libro: Entrevista a Adrián Paenza: Hay que pensar a la educación matemática en
términos de política de Estado / Conocimiento numérico en niños pequeños - Susana Wolman / La
enseñanza de la Matemática en la escuela uruguaya de hoy - Ariel Fripp, Beatriz Rodríguez Rava /
Entrevista a Andrea Lo Médico (maestra de primer grado): Números en los inicios de la escuela
primaria / ¿Tener éxito o comprender? Una tensión constante en la enseñanza y el aprendizaje del
sistema de numeración. (Segunda parte) - Delia Lerner / Propuesta institucional para la
actualización de los conocimientos didácticos en la enseñanza del sistema de numeración en el
segundo ciclo de la escuela primaria - María Claudia Fernández Puentes / Algunos sitios web para
tener en cuenta - Mercedes Etchemendy, Graciela Zilberman
Contenido DVD: Horacio Itzcovich: Algunas dificultades en la enseñanza de las fracciones.
Ponencia Jornada 12(ntes) - Red Latinoamericana de Alfabetización. 2007./ Experiencia de aula: Numeración. Primer
grado - Andrea Lo Médico
Enseñar matemática – tomo 3 Contenido Libro: Los conocimientos matemáticos en la formación de maestras y maestros. ¿Qué
y cómo aprenden los que van a enseñar? - Mónica Agrasar, Graciela Chemello / Notaciones
empleadas por los niños para representar fracciones - Bárbara M. Brizuela / Un nuevo vínculo con
la matemática - Liliana Scorini, Cristina Pérez Darriba / Cálculo mental: una secuencia didáctica
para primer grado - Alicia González Lemmi / La divisibilidad, un contenido que promueve la
reflexión - Gabriela Solá
Contenido DVD: Intervenciones docentes y la enseñanza de la matemática en el nivel inicial -
Adriana Castro / Experiencia de Aula: Multiplicación en tercer grado - Laura Hauret
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Enseñar matemática – tomo 4 Contenido Libro: Entrevista a Bernard Charlot / Mirar la historia de la matemática para pensar en el
aprendizaje y la enseñanza - Carmen Sessa y Diana Giuliani / Formación de docentes de nivel inicial:
algunos problemas de la puesta en práctica de las actividades de matemática - Rosa María Garrido,
Edith Nora Weinstein / La geometría como medio para “entrar en la racionalidad”. Una secuencia
para la enseñanza de los triángulos en la escuela primaria - Claudia Broitman y Horacio Itzcovich /
Recomendaciones de sitios web
Contenido DVD : Experiencia de aula: “Inicio en el registro de cantidades en sala de 5 años“ -
Docentes: Delfina Pearson y Julieta Ferro
Enseñar matemática – tomo 5 Contenido Libro: Alumnos de diez años de edad resolviendo ecuaciones lineales. - Analúcia
Schliemann / La enseñanza de la matemática para favorecer la construcción de la ciudadanía. -
Alicia González Lemmi / Compartir con los padres el trabajo de enseñar matemática. - Gema Fioriti,
Laura Esperón / Conocimientos infantiles acerca de las escrituras decimales. - Maria Emilia
Quaranta / Inicio en el registro de cantidades: una secuencia didáctica en una sala de cinco años. -
Delfina María Pearson
Contenido DVD: Hacia la comprensión del valor posicional - Delia Lerner / Aportes sobre el
aprendizaje y la enseñanza del sistema de numeración desde la investigación - Héctor Ponce
Editorial 12NTES Juan B. Justo 4.609, 1º piso – C.A.B.A
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