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1º Bimestre
2016
“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.”
Prov. 2:6
Colégio Adventista de Jacareí
Caro Aluno:
Cada professor elaborou uma sistemática com as tarefas diárias, datas e conteúdos de trabalhos e
avaliações do bimestre. É este material que você está recebendo agora. Não será permitida a entrega
de atividades/trabalhos após a data. Secretaria e SOE não receberão nenhuma atividade/trabalho.
Salvo, aqueles que apresentarem atestado médico dentro dos três dias. Atente para essas recomenda-
ções:
*RECUPERAÇÃO: todos os alunos farão as avaliações de recuperação, independente das notas das
avaliações 1 e 2, aproveitando a oportunidade de melhorar suas médias finais do bimestre.
*AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA: somente o aluno que faltar no dia da avaliação por motivo de
saúde, terá direito à avaliação substitutiva, desde que entregue atestado médico até cinco dias a partir
da data do retorno às aulas (código disciplinar pág. 91 item 8). O atestado deverá ser entregue na
secretaria junto com o requerimento preenchido.
*AVALIAÇÕES ABAIXO DA MÉDIA: os professores permitirão que os alunos confiram as avalia-
ções e as devolvam assinadas como ciência da nota. Os pais serão informados das notas abaixo da
média através dos comunicados de ocorrências. As avaliações ficarão no SOE à disposição dos
pais/responsáveis que queiram vê-las.
*BIBLIOTECA: Estará disponível para pesquisas em livros ou computador, desde que agendado
antecipadamente. Para usar esse serviço, mesmo em contra turno, é necessário o uso de uniforme
completo. Livros paradidáticos também poderão ser emprestados para leitura pelo prazo de 7 dias.
Após esse período o mesmo deverá ser devolvido e, se não houver outro colega cadastrado esperando
o exemplar, pode-se renovar o empréstimo. Em caso de atraso ou perda de livros será cobrada multa.
Organize-se e terá ótimos resultados!!!
Estamos aqui para apoiá-lo!!!
Colégio Adventista de Jacareí
Sistemática de Arte - 1º Bimestre
Turma: 6º C Professora: Jane Ap. Fernandes P. da Silva Conteúdo do bimestre: O mundo da Arte
Pense nisto: “Deus conduz os humildes na justiça e lhes ensina o Seu caminho”. Salmo – 25:9 Observações: - Deixe seu celular guardado na sua mochila durante a aula; Profª: - Preste atenção e anote as datas das atividades em sua agenda; - Entregue sempre na data para não perder pontos; - Traga seu material no dia da aula de Arte: livro, caderno e material de pintura; - Quando formos usar tinta guache e a tela avisarei com antecedência, por isso deixe-os em casa neste iní-cio; - Traga em todas as aulas um pote grande de boa vontade e outro de capricho.
Conteúdo Data Valor Material para a aula Atividade proposta Nota Obtida
Livro: - O desenho; - O mundo das cores; - O mundo dos sons.
De 15/02
a 21/03
10.0
Utilização do livro de Arte adotado neste ano com exer-cícios corretamente preenchi-dos e pintados sob orientação da professora.
Desenhos com releitura no cader-no e folhas avulsas de canson, com arte final e capricho.
Caderno: - Luz e som-bra; - Pontilhis-mo; - Linhas; - Cores Pri-márias e Secundárias; - Notação musical.
De 15/02
a 21/03
10.0 Utilização do caderno grande de desenho de Arte, folhas de canson e material de pintura.
O aluno (a) deverá fazer uma pintu-ra utilizando as digitais em papel canson com tinta guache sobre o tema: o mundo das cores.
O mundo
das cores 22/02 10,0 Papel canson e tinta guache.
- Fazer em papel canson, utilizando
os dedos como carimbo, uma obra
artística com tinta guache.
O trabalho é individual.
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6º ano C
Calendário de Avaliações – 1º Bimestre 2016
Fevereiro Avaliação 1 Março Avaliação 2 Datas Recuperações
19 Inglês 11 Inglês 24/03 História
22 Português 14 Português 29/03 Geografia
23 Geografia 15 Geografia 30/03 Ciências
24 Ciências 16 Ciências 31/03 Matemática
25 Matemática 17 Matemática 01/04 Inglês
26 História 18 História 04/04 Português
Simulado 28 de Março
Substitutivas: AV1 – 01/03 / AV2 – 22/03 / Rec. 05/04
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Sistemática de Língua Portuguesa 1º Bimestre
Turma: 6º C Professor(a): Cláudia Ferman
Tipo de Ava-liação
Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota
Obtida
Avaliação 1 22/02 10
Tipos de Linguagem (p.
14)
Substantivos e adjetivos
(p. 43)
Uso dos porquês
Compreensão de texto
Consultar e estudar os conceitos e
atividades apresentados no livro didá-
tico e caderno.
Avaliação 2 14/03 10
Pronomes (p. 54)
Mas e mais (E.C. p. 38)
Compreensão de texto
Consultar e estudar os conceitos e
atividades apresentados no livro didá-
tico e caderno.
Trabalho 22/03 5 Paradidático: Alex e os Ín-
dios Terenas
Verificação de leitura (o aluno res-
ponderá a um roteiro de leitura)
Atividades 23/03
Relato (conforme orienta-
ções do Almanaque de tex-
tos, pág. 10)
Os alunos farão rascunhos e entrega-
rão previamente à professora, que
apontará as correções que deverão
ser feitas a fim de que os critérios do
gênero sejam atendidos. O trabalho
final deverá ser entregue em folha
específica, fornecida pela professora.
Simulado 28/03 Atenção! Oportunidade para brilhar e
mostrar que você é 10!
Recuperação 04/04 10
Conteúdo das avaliações 1
e 2
Consultar e estudar os conceitos e
atividades apresentados no livro didá-
tico e caderno.
Observações:
Se você faltar, informe-se com o seu representante de sala sobre as atividades que foram realizadas.
Não deixe para estudar na véspera. Estudando todo dia um pouquinho você garante o aprendizado. As lições de
casa têm a função de ajudá-lo a estudar, portanto faça-as com dedicação.
o Atente para as datas de entrega dos trabalhos, pois eles não serão aceitos fora de época.
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“É fazendo que se aprende a fazer aquilo que se deve aprender a fazer.” (Aristóteles)
Sistemática de História
1º Bimestre
Turma:6º C
Professor(a):Claudia Siqueira
Tipo de
Avaliação
Data
Va-
lor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Atividade Ava-
liativa
24/2
5
Por que conhecer o passa-
do?
Capítulo 1 - página 5 a 17
Avaliação 1
26/2
10
Por que conhecer o passa-
do?
Capítulo 1 - página 5 a 17
Atividade Ava-
liativa
16/3
5
Os primeiros grupos huma-
nos
Capítulo 2 – páginas 23 a 41
Avaliação 2
18/3
10
Os primeiros grupos huma-
nos
Capítulo 2 – páginas 23 a 41
Simulado
30/3
1
Capítulos 1,2,3 e 4
Estudar conteúdo do Bimestre
Recuperação
24/03
10
Por que conhecer o passa-
do?
Os primeiros grupos huma-
nos
Capítulo 1 - página 5 a 17
Capítulo 2 – páginas 23 a 41
Queridos alunos, uma nova etapa começa em sua vida, acredite que você é capaz. Que Deus os abençoe !!!
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Sistemática de Geografia
1º Bimestre
Turma: 6º C
Professor(a): Allan
Tipo de Ava-liação
Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota
Obtida
Avaliação 1 23/02 10
Geografia uma ciência de
todos; a Origem da Terra.
P. 6 a 33
Estudar conteúdo do livro, caderno e
Blog do professor
Avaliação 2 15/03 10 O Universo. P34 a 51 Estudar conteúdo do livro, caderno e
Blog do professor
Recuperação 29/03 10
Geografia uma ciência de
todos; a Origem da Terra.
P. 6 a 33 - O Universo. P34
a 51
Estudar conteúdo do livro, caderno e
Blog do professor
Trabalho 4 Folheto
O aluno deverá criar um folheto de-
fendendo a teoria sobre a criação do
universo que ela mais acredita.
Trabalho
29/02
e
07/07
6 Réplica de Fóssil
Todo o Procedimento será realizado individualmente, e em classe sob a supervisão do professor. O trabalho terá início no dia 23 em classe, (para o resultado final o trabalho desenvol-vido necessita de um tempo de des-canso) e entrega no dia 25. Material: Argila (não pode ser em pó), Folhas de Jornal, Amido de Milho (Maisena). Folha de árvore (tamanho grande).
Simulado 28/03 1 Conteúdo do bimestre -
Bem Vindos
Não deixe de estudar em casa as matérias passadas em classe
Faças as tarefas de casa, isso vai ajudar muuuuuuito nas avaliações
Fique atento nas datas da sistemática.
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Sistemática de Ciências
1º Bimestre
Turma: 6 ano C
Professor(a): Evelise
Tipo deAva-liação
Data Valor Conteúdo /Referência Especificações Nota
Obtida
Avaliação 1 24/02 10
Capítulo 2 – Como se faz
ciências?
Páginas: 15 á 23
- livro
- caderno
Atividades 01/03 5
Capítulo 1 – O que é ciên-
cias?
Capítulo 3 - origens: como
tudo começou?
Páginas: 6 á 13
Páginas: 25 á 31
Trazer o livro e caderno: consulta
Avaliação 2 16/03 10
Capítulo 3 – origens: como
tudo começou?
Páginas: 25 á 31
- livro
- caderno
Trabalho 22/03 5
Defesa do criacionismo e
evolucionismo
- Capítulo 3
- Pesquisas: internet, livros,
revistas, jornais
Apresentação do trabalho será feita
por grupos que serão divididos e tra-
balhados em classe.
Os alunos deverão elaborar e apre-
sentar um cartaz defendendo o tema
que lhes foi designado.
Individual: trazer imagens
Grupo: Cartaz
Simulado 28/03
Recuperação 30/03 10
Capítulos 2 e 3
Páginas: 15, 17, 18, 19, 20,
21, 22 e 23
- livro
- caderno
Observações: Primeiro bimestre, muito empenho e dedicação para obter bons resultados. Conte comigo, estou aqui á sua disposição.
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Sistemática de Matemática 1º Bimestre
Turma: 6º ano C Professor(a): Lucélia Barbosa Pereira
Tipo de Ava-
liação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações
Nota Obti-
da
Trabalho
25/02 5
Sistema de numeração.
Operações e problemas
com números naturais.
Expressões numéricas.
Unidade1, páginas 6 á 26.
A professora entregará ao aluno no
dia 11/02 uma lista de exercícios que
comtemple os conteúdos citados no
campo anterior, o aluno poderá recor-
rer as seguintes fontes de pesquisa
(material didático-livro e caderno;
internet, esclarecimento de possíveis
dúvidas em tempo hábil com a própria
professora), o trabalho será desenvol-
vido em folha de almaço ou sulfite e
entregue no dia 18/02.
Avaliação 1 25/02 10
Sistema de numeração.
Operações e problemas
com números naturais.
Expressões numéricas.
Unidade1, páginas 6 á 26.
Todos os exercícios complementares
registrados no caderno e trabalho.
Trabalho 17/03 5 Operações com números
decimais.
Lista de exercícios envolvendo opera-
ções e problemas com números de-
cimais. Está lista será entregue para o
aluno no dia 03/03, seguindo as
mesmas orientações e combinados já
estipulados no primeiro trabalho.
Avaliação 2 17/03 10
Operações e problemas
com números decimais.
Unidade 1, páginas 28 á 50.
Todos os exercícios complementares
registrados no caderno.
Recuperação 31/03 10
Operações e problemas
com números naturais.
Operações e problemas
com números decimais.
Todos os exercícios complementares
registrados no caderno e trabalhos.
Simulado 28/03 1 Conteúdos citados acima. Livro didático, trabalhos.
Observações: Se permita aprender, não seja derrotado pelas palavras…” não sei””, “é muito difícil”,” não conseguirei”, mas acredite que tudo é possível para aquele que crê, que se dedica, que é determinado, compromissado. Você foi feito a imagem e semelhança de Deus, portanto é dotado de muita capacidade, tenha um ano letivo muito especial, de suces-so e felicidade. Conte sempre comigo. Profª Lucélia
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Sistemática de Religião
1º Bimestre
Turma; 6º
Professor (a): Eliene.
Avaliação Data Valor Atividade proposta Nota
Obtida
Dramatização.
Combinar
as datas de
apresenta-
ção com os
grupos.
5,0
Unidade 1- Bem no começo.
Criação de roteiro baseado nas
lições do livro e na Bíblia.
Ensaiarão as peças e apresentarão para os
colegas.
Atividade Livro
e Caderno
Semanal-
mente. 10.0
Temos 4 lições por bimestres que
são acompanhadas de atividades
que serão realizadas após as ex-
plicações da professora em sala de
aula.
Trabalho
(complemen-
tar ou interdis-
ciplinar)
Leitura e
resumo 5.0
Após a leitura da lição realizarão
um breve resumo.
Observações: As apresentações assim como atividades de livro e caderno compõe a nota bimestral, tem que ser respeitadas as datas de entrega e apresentações.
Nosso lema é: Oração, organização e dedicação, igual a sucesso! Orando por você. Prof. Eliene.
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Sistemática de Educação Física
1º Bimestre
Turma: 6° ano C
Professor(a): Francis Fernandes
Conteúdo Data Valor Atividade proposta Nota Obtida
Handebol
História
• Fundamentos: (domínio de bola,
passe, arremesso, finta)
• Regras básicas: (posicionamento,
marcação, jogo adaptativo, jogo formal)
Atletismo
• Corrida de velocidade
(Noções básicas e teoria)
Ginástica Geral
• Alongamento e pega-pega diversos
25\01
A
08\04
4,0
Atividade no decorrer do bimestre
(Presença, participação e relatório)
Handebol
Atletismo
Queimada
25\01
A
08\04
3,0 Práticas de Jogo
. Relatório história do esporte
18\02
1,0
Atividade escrita no caderno
. Noções Básicas de saúde:
Ar puro e Atividade Física
22\03 2,0
Lista de exercícios com texto
para eles responderem forneci-
das pelo Professor.
Observações: Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver
apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de parti-
cipação será comunicada os responsáveis)
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas)
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.
Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)
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Sistemática de Inglês 1º Bimestre
Turma: 6oC
Professor(a): Pamella Ramos
Tipo de
Avaliação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1 19/02 10 Greetings, Personal Infor-
mation e verbo TO BE
Unidade 1 do livro didático, matérias
no caderno e folhas de exercícios.
Trabalho 08/03
8 Formulário de entrevista
Os alunos deverão produzir uma en-
trevista. Escolherão o entrevistado
(famoso ou familiar), pesquisarão as
informações dessa pessoa e escreve-
rão as perguntas e respostas da en-
trevista, baseado nas estruturas que
estudamos nas unidades 1 e 2.
Parâmetros: Capa acadêmica, escrito
a mão em folha de almaço.
Avaliação 2 11/03
10 Letras do alfabeto (soletrar),
pronuncia e escrita dos
números de 0 ao 30 e pro-
nomes pessoais
Unidade 2 do livro didático, matérias
no caderno e folhas de exercícios.
Recuperação 01/04
10 Greetings, Personal Infor-
mation, verbo TO BE, letras
do alfabeto (soletrar), pro-
nuncia e escrita dos núme-
ros de 0 ao 30 e pronomes
pessoais
Unidade 1 e 2 do livro didático, maté-
rias no caderno e folhas de exercí-
cios.
Atividades 30/03
2
Atividade oral avaliativa Leitura em duplas dos cumprimentos
da página 9 do livro didático. Ouvir as
frases no CD, faixa 3.
Simulado 28/03
Observações:
Querido alunos, sejam bem vindos ao 6º Ano! Será uma alegria compartilhar mais
um ano de conhecimento e bênçãos com vocês. God bless you all!
-MATERIAL:
Trazer fone de ouvido em TODAS as aulas no Laboratório de Informática.
Trazer Dicionário Português-Inglês em TODAS as aulas.
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