colegio de educacion especial “el molino”

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COLEGIO DE EDUCACION ESPECIAL “EL MOLINO” CONCERTADO CON GOBIERNO DE NAVARRA FUNDACION CIGANDA FERRER

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Page 1: COLEGIO DE EDUCACION ESPECIAL “EL MOLINO”

COLEGIO DE EDUCACION ESPECIAL“EL MOLINO”

CONCERTADO CON GOBIERNO DE NAVARRA

FUNDACION CIGANDA FERRER

Page 2: COLEGIO DE EDUCACION ESPECIAL “EL MOLINO”

¿Cual es nuestro objetivo?La formación de personas con discapacidad intelectual para obtener el incremento de su au-tonomía personal y el desarrollo de competencias y valores que les permitan la inserción so-cial, laboral y el acceso a una vida adulta digna y satisfactoria.¿A quien atendemos?Alumnos de 3 a 21 años en las siguientes etapas:EDUCACIÓN INFANTIL para niños de 3 a 6 años, dando una formación curricularen la que prima la atención de la salud y el desarrollo de la autonomía personal, la comuni-cación y expresión corporal así como la implantación de habilidades sociales necesarias parael inicio de las relaciones interpersonales.EDUCACIÓN BÁSICA OBLIGATORIA (E.B.O.) I y II

E.B.O. I (Primaria): para alumnos de 6 a 12 años y E.B.O.II (Secundaria) de 12 a 17/18 años.En ambas etapas desarrollamos un amplio proyecto curricular dirigido a conseguir hábitosy técnicas instrumentales que capaciten al alumno para el desenvolvimiento personal y unaoptima inserción social.POST-OBLIGATORIA para alumnos de 17/18 a 21 años, con dos programas diferen-ciados según las necesidades de los alumnos:

P.C.P.I.E. “Programas de Cualificación Profesional Inicial Especial”Modalidad dirigida a jóvenes cuyo nivel de autonomía personal y social permite tener ex-pectativas razonables de inserción laboral en la vida adulta Ramas profesionales:

- Ayudante de Artes y Oficios- Ayudante de Electricidad- Ayudante de Agraria

Ademas contamos en el colegio con dos talleres para ampliar la formación polivalente denuestros alumnos: Taller de Hogar y de Prensa.

T.V.A. “Programas de Transito a la Vida Adulta” dirigido a alumnos con perfil no la-boral y cuyos objetivos van encaminados al desarrollo de habitos vinculados a la salud cor-poral el equilibrio afectivo, las capacidades cognitivas y comunicativas incrementando suautonomía personal y su integración social.En todas las etapas intervienen distintos especialistas y terapeutas para implementar la atenciónintegral de cada uno de nuestros chicos.Servicios de apoyo: contamos con psicología, logopedia, trabajo social y enfermería.

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¿Terapias que complementan el desarrollo de los alumnos?

Hidroterapia: Actividad terapéutica, lú-dica,en la que a través del medio acuáticose permite trabajar el desarrollo de aptitu-des físicas, intelectuales y sociales delalumno

Equinoterapia: Terapia que utiliza las cua-l idades del cabal lo para mejorar la condi-c ión física, intelectual y emocional de losalumnos, abordada desde las áreas de equita-ción, salud y educación

Musicoterapia: Actividad terapéuticallevada a cabo en un entorno especial parapromover ritmo, movimiento, expresión,comunicación y relaciones. Dirigido a lamejora del desarrollo físico, cognitivo,emocional y social

Estimulación Multisensorial (AulaSnoezelen) Terapia que activa los sentidos yfortalece el cerebro y sus conexiones para favorecer losprocesos de aprendizaje y comunicación, en unespacio que invita a la relajación y al bien estaremocional.

Además ofrecemos una amplia gama de actividades complementarias:Natación escolar, dramatización, religión (optativa), dinámica de gru-pos, aulas de naturaleza etc.Extraescolares: Grupo de teatro, taller de percusión, club de ocio, clubdeportivo...y servicios complementarios de transporte y comedor (op-tativos)

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¿DÓNDE ESTAMOS?

C/ Vergel, 231014 - Pamplona (Navarra)

Tfno: 948 22 42 00Fax: 948 22 42 09

[email protected]

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