COLEGIO MONTREAL, A.C.

CLASES Y TAREAS TERCER GRADO

Semana del 20 de Abril al 24 de Abril.

20 de Abril Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades. Gracias

Lectura y reflexión Actividades de matemáticas: Actividad 1 Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2 Resuelve el problema de la pág. 99 Tema matemáticas: Estimación de capacidades usando el litro y el mililitro. Actividad en clase: Utilizaremos recortes de revistas: (1 envase de leche, 1 vitrolero, 1 garrafón de agua 20 litros, 1 Lata de refresco. Escribe en tu cuaderno la siguientes actividades: Actividad 3

Escribe falso o verdadero, según corresponda.

Humberto dice que con un litro de agua puede llenar diez vasos con una capacidad de 200mL.

Paloma dice que con diez jarras de un litro de agua llena una cubeta con una capacidad de 10 L.

Martha dice que para llenar dos cubetas como la de Paloma se necesitan más de dos litros de agua.

Fernando dice que una cucharada de jarabe contiene, aproximadamente, cinco mililitros.

Actividad 4 Utiliza las cantidades del recuadro para completar la información.

Daniel preparó _______ de limonada con _______ de jarabe.

Carmen usó un gotero para darle ______ de medicina a su perro.

Carlos lavó su coche con __________ de agua. Actividades de español Actividad 1: Libro comprensión de lectura páginas 96 - 98 Actividad 2: En el cuaderno de español escribe las palabras del vocabulario periodo 5 de la palabra playa hasta insectos; recuerda escribir 3 veces cada palabra, realizar una oración e ilustrar.

Tarea: En tu cuaderno de matemáticas pega 5 recortes que sirvan para medir líquidos (capacidad) en mililitros, en otra hoja de tu cuaderno pega 5 recortes para medir líquido en litros. Libro comprensión de lectura: Leer la lectura de la página 99 para comentar y resolver la siguiente clase.

21 de Abril Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades.

Lectura y reflexión Actividades de matemáticas Actividad 1 Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2 Resuelve el primer problema de la pág. 145 Actividades de español Actividad 1 Libro comprensión de lectura páginas 100 y 101 Tema español: El texto teatral y los diálogos de un personaje. Actividad 2 Observa el fragmento que te mostrará tu maestra. Responde lo que te pregunta. En el cuaderno de español copia las siguientes preguntas y subraya la respuesta. 1.- ¿Cuál es el título de esta obra teatral? a) Narrador. b) Caperucita Roja. c) Personajes. d) Primer acto. 2.- ¿Qué parte de la historia se narra en el primer acto?

10 mililitros 2 litros 20 litros 2 mililitros

PRIMARIA

Gracias

a) El desenlace. b) El planteamiento. c) El desarrollo. d) El clímax (la parte más intensa). 3.- ¿Por qué se necesitan seis personas para interpretar esta obra? a) Porque aparecen dos personajes en el primer acto. b) Porque la madre y la abuela pueden ser la misma. c) Porque hay cinco personajes y un narrador. d) Porque se necesitan suplentes por si hay una emergencia. Actividad 3 Observa el fragmento de guion teatral que te mostrara tu maestra. En tu cuaderno escribe un par de diálogos que continúen el guion anterior.

Tarea: Manual de prácticas página 145. (Resuelve el segundo problema de la página) Libro comprensión de lecturas: Leer la lectura de la página 102 para comentar y resolver la siguiente clase.

22 de Abril Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades. Gracias

Lectura y reflexión Actividades de matemáticas Actividad 1 Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2 Resuelve el problema y dos mecanizaciones de la pág. 149 Tema de matemáticas: Fracciones del litro. Actividad 3 Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno de matemáticas. 1.- Carlos quiere guardar 3 ½ litros de té, en diferentes recipientes. ¿Qué cantidad de líquido debe utilizar Carlos en cada recipiente? 2.- Julia compró ¼ L de jugo de guayaba, ½ L de jugo de uva y ¾ L de jugo de piña. ¿Cuántos mililitros de jugo compró en total? Actividades de español Actividad 1: Comprensión de lectura páginas 103 y 104 Actividad 2: En el cuaderno de español escribe las palabras del vocabulario periodo 5 de la palabra olor hasta exótico; recuerda escribir 3 veces cada palabra, realizar una oración e ilustrar.

Tarea: Manual de prácticas página 149 resuelve las mecanizaciones que te indique tu maestra.

23 de Abril Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades. Gracias

Lectura y reflexión Actividades de matemáticas Actividad 1: Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2: Resuelve dos mecanizaciones de la pág. 149 Actividades de español Actividad 1: Libro comprensión de lecturas páginas 105 – 107 Tema de español: Las acotaciones Observa el fragmento de guion que te mostrará tu maestra y con ayuda de todos tus compañeros rodea las acotaciones que incluye. Actividad 2: Abre tu libro de lecturas Sep. En la página 122 (El traje del Rey). En tu cuaderno contesta lo siguiente: ¿Cuál es el título de esta obra teatral? ¿Cuáles son los personajes de la lectura? ¿La obra está dividida en actos o escenas? ¿Cuántas son? Encierra las acotaciones en tu libro de lecturas y después copia las en tu cuaderno.

Tarea: Manual de prácticas página 149 resuelve las mecanizaciones que te indique tu maestra.

24 de abril

Lectura y reflexión

Semana del 27 de Abril al 30 de Abril.

27 de Abril Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades. Gracias

Lectura y reflexión Actividades de matemáticas Actividad 1: Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2: Resuelve las mecanizaciones de la pág. 150 Tema de matemáticas: Reloj de manecillas y digital. Actividad 3 En tu cuaderno escribe con número y letra la hora que marca el reloj digital.

Actividad 4 Dibuja en tu cuaderno tres círculos para simular un reloj de manecillas y sigue las indicaciones de tu maestra. Actividades de español Libro comprensión de lecturas páginas 108 – 110.

Tarea Manual de prácticas página 150.

28 de Abril Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades. Gracias

Lectura y reflexión Actividades de matemáticas Actividad 1: Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2: Resuelve las mecanizaciones de la pág. 151 Tema de español: Las variantes del español Actividad 1 En tu cuaderno pegaras los siguientes recortes: coladera, perro, bolillo, jitomate, niño, y caballo. Haz lo que te indique tu maestra. Actividad 2 En tu cuaderno pega los siguientes recortes: carro, niña, cerdo y chanclas. Escribe a cada imagen las variantes que conozcas cuando las nombras.

Tarea Manual de prácticas página 151

29 de Abril Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades. Gracias

Lectura y reflexión Actividades de matemáticas Actividad 1: Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2: Resuelve las mecanizaciones de la pág. 87 Tema de matemáticas: La hora y sus fracciones. Actividad 3 Escribe en tu cuaderno de matemáticas y contesta correctamente 1.- Alberto tardó ¼ h en llegar a la casa de su tía Amelia. ¿Cuántos minutos tardó? 2.- Liliana tardó ¾ h en ensayar un baile. ¿Cuántos minutos ensayó? 3.- Sandra preparó un postre en ½ h. ¿Cuántos minutos tardó en elaborarlo? Actividad 4 Escribe el siguiente problema y resuelve en tu cuaderno de matemáticas. Un partido de futbol dura 90 minutos de juego. El tiempo de descanso es de un cuarto de hora. Después, se puede agregar ½ h de tiempo extra, que se divide en dos periodos de 15 minutos.

Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades. Gracias

Actividades de matemáticas Actividad 1: Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2: Resuelve el problema de la pág. 150 Actividad de español: En el cuaderno de español escribe las palabras del vocabulario periodo 5 de la palabra distancia hasta cocodrilos; recuerda escribir 3 veces cada palabra, realizar una oración e ilustrar. Tama ciencias naturales: Estados de la materia.

8:15 11:02 12:35 3:45 14:05 11:08

Expresa con una fracción la duración del juego, incluido el descanso._____

¿Cuántos minutos dura el tiempo extra?___________________

¿Cuántos minutos dura el tiempo de descanso? ______________ Actividades de español: En el cuaderno de español escribe las palabras del vocabulario periodo 5 de la palabra pirañas hasta Montana; recuerda escribir 3 veces cada palabra, realizar una oración e ilustrar.

Tarea Manual de prácticas página 87

30 de Abril Nota: Antes de iniciar sesión puntualmente (9:00am) revisa que tengas todos los materiales necesarios para trabajar todas tus actividades. Gracias

Lectura y reflexión Actividades de matemáticas Actividad 1: Cálculo mental. Manual de prácticas pág. 48 Actividad 2: Resuelve las mecanizaciones de la pág. 90 Actividades de español: En el cuaderno de español escribe las palabras del vocabulario periodo 5 de la palabra nube hasta cascada; recuerda escribir 3 veces cada palabra, realizar una oración e ilustrar.

COLEGIO MONTREAL, A.C.

ACTIVITIES AND HOMEWORK

THIRD GRADE

Week from April 20th to April 24th

Monday, April 20th, 2020. Vocabulary 26. Meanings and Examples. Level C page 70. Using Present Participles as Subjects. Read and highlight the underline words (participles). E.g.: I broke a window. The same sentences using present participle as subject. Breaking a window is awful.

I want to buy a new bike. Buying a new bike is great! Level C Answer page 71 and page 72. Go English Reader. Read Chapter 9, The Modern Orchestra”. Highlight the bold and underline words and check their meanings at pages 128 and 129. Go English Reader. Read questions on page 127 and think of possible answers. Homework: Write 3 times vocabulary 26 and illustrate it on vocabulary notebook (yellow stripe). Level C answer page 73. Study the next 10 irregular verbs (from 41 to 50, present, past and meaning). Study ordinal numbers (from 40th to 50th).

Tuesday, April 21st, 2020. Dictation Voc 26, irregular verbs and ordinal numbers. Level C page 74. Some and any. Read and highlight the words “some and any” and color the pictures of pages 74 and 75. Some - affirmative Any - negative and interrogative sentences sentences I have some money. Do you have any money? I don't have any money

Level C page 76. Fill in the blanks with “some” and “any”. Go English Reader. Answer page 127. Homework: Level C page 76. Color the pictures, and highlight “some” and “any” in the sentences at the bottom. Study your Science Project. Study the next 10 irregular verbs (from 41 to 50, present, past and meaning). Study ordinal numbers (from 40th to 50th).

Wednesday, April 22nd, 2020.

Dictation Voc 26, irregular verbs and ordinal numbers. Go English Activity. Vocabulary page 114. Go English Activity. Answer pages 104, 105 and 106. Homework: Go English Activity page 107 exercise 3 Study your Science Project. Study the next 10 irregular verbs (from 41 to 50, present, past and

PRIMARY

meaning). Study ordinal numbers (from 40th to 50th).

Thursday, April 23rd, 2020 Dictation Voc 26, irregular verbs and ordinal numbers. Level C. Science. Read page 97 and answer page 98 and 99... Go English Activity. Answer pages 108, 109, 110 and 111 ex 1. Homework: Go English Activity. Answer exercises 2 and 3 of page 111. Study your Science Project. Study the next 10 irregular verbs (from 41 to 50, present, past and meaning). Study ordinal numbers (from 40th to 50th).

Friday, April 24th, 2020. Level C Read page 100, 101 and answer 102. Go English Activity. Check answers exercises 2 and 3 of page 111. Go English Activity. Answer pages 112 and 113.

Week from April 27th to May 1st

Monday, April 27th, 2020. Vocabulary 26. Meanings and illustrations. (Go English Activity page 126. Level C pages 77 and 78. Read and highlight the Hour Hands or Short Hands with blue color and highlight the Minute Hands or Long Hands with yellow color. And color the pictures. Level C. Answer page 79. Draw the short hand or long hand on the clocks. Level C. Answer page 80.What time is it? Write the correct time. Homework: Write 3 times vocabulary 27 and illustrate it on vocabulary notebook (yellow stripe). Study your Science Project. Study the next 10 irregular verbs (from 51 to 60, present, past and meaning). Study ordinal numbers (from 50th to 60th).

Tuesday, April 28th, 2020. Dictation Vic 26, irregular verbs and ordinal numbers. Go English Reader. Read Chapter 10, “Thumbelina”. Highlight the bold and underline words and check their meanings at pages 128 and 129. Answer page 141. Homework: Level C. Read page 103 and answer page 104. Study your Science Project. Study the next 10 irregular verbs (from 51 to 60, present, past and meaning). Study ordinal numbers (from 50th to 60th).

Wednesday, April 29th, 2020. Dictation Vic 26, irregular verbs and ordinal numbers. Go English Activity. Answer pages 116, 117 and 118. Homework: Level C. Read page 127 and answer page 128. Study your Science Project. Study the next 10 irregular verbs (from 51 to 60, present, past and meaning). Study ordinal numbers (from 50th to 60th).

Thursday, April 30th, 2020. Dictation Vic 26, irregular verbs and ordinal numbers. Go English Activity. Answer pages 119, 120, and 121. Homework: Level C page 129. Read and circle the verb “to be” in simple present and underline the other verbs in simple present and rewrite them at the bottom. Study your Science Project. Study the next 10 irregular verbs (from 51 to 60, present, past and meaning). Study ordinal numbers (from 50th to 60th). Go English Activity. Answer pages 122, 123, 124 and 125

Vocabulary

Vic 26 Voc 27

Capital letter fairy tale

Lower case fairy

Full stop / period beanstalk

Question mark carriage

Exclamation mark /

exclamation point

chop

comma gown

colon hut

semicolon cottage

slash / virgule shelter

hyphen / dash greedy

at sign stepmother

brackets /

parentheses

stepsister

FRANCES

Semana del 20 al 24 de abril

Semana del 27 de abril al 1 de mayo

GRADO FECHA TEMA TAREA

3° Martes 21 Prépositions de lieu

Manuel p. 80-81

Conjugar en hojas cuadriculadas los verbos danser (bailar) y regarder (ver). Estudiar experimento.

3° Miércoles 22

Verbes du premier groupe

Manuel p. 84 y p. 86

Conjugar en hojas cuadriculadas los verbos cuisiner (cocinar) y laver (lavar)

GRADO FECHA TEMA TAREA

3° Martes 28 Prépositions de lieu

Manuel p. 87-88

Hacer un dibujo de 5 preposiciones de lugar, usando sólo un objeto (se explicará con detalle en clase).

3° Miércoles 29

Les numéros Repetir 5 veces con dibujo vocabulario 1 (en hojas cuadriculadas del manual). Estudiar experimento (todos) y traer materiales (equipos a los que ya se les solicitó. Si ya trajiste los materiales, favor de hacer caso omiso a esta última parte).

Informática Tercer grado

Actividad 3 (semana del 20 al 24 de abril)

Para realizar la siguiente actividad necesitaras tener instalado el programa Robomind, para lo que necesitaras ayuda de

tus padres los cuales podrán instalar el programa en un pc con Windows desde el siguiente enlace:

https://www.robomind.net/en/download.html

Y el video tutorial en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=StqfqO8nkcY

2.- imprime y realiza lo que se te pide

Realiza el recorrido utilizando el control

Actividad 4 (semana del 27 al 30 de abril)

1.- Realizar la siguiente actividad

Recuerda guardar tus evidencias para presentar al regreso a clases.