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ACCIÓN PEDAGÓGICA DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR
LEER TODO EL ENCABEZADO ANTES DE EMPEZAR A SOLUCIONAR EL TALLER
Fecha: 18/03/2020
Primer Periodo
Área: MATEMÁTICA
Grado: TERCERO
Docente: OLGA SELEN VALENCIA VELEZ
Correo De Contacto: [email protected]
Objetivo: reforzar las temáticas y finalizar periodo
Temática: Operaciones con números naturales
Metodología De Entrega: resolver EN FORMA CLARA Y ORDENADA, escanear o tomar foto y enviar al correo electrónico
Metodología Evaluativa: Revisión de procesos de solución. La nota será tomada en cuenta como la evaluación final del periodo (20%)
Plazo de envió: viernes 20 de marzo
Favor diligenciar autoevaluación que esta al final del taller
Resolviendo Problemas
1. Una tienda coloca en liquidación las siguientes prendas:
$9.000
$17.520
$8.380
$2.190
1. ¿Cuánto se gasta al comprar todo?
2. Luis tiene $20.000 ¿Cuánto recibe de vuelto al comprar el pantalón?
3. ¿Cuánto se gasta en 4 pares de calcetines?
4. José tiene ahorrado $2.793 ¿Cuánto le falta para comprar la camisa?
5. Si cada prenda fue rebajada en $1.590. ¿Con que precio quedan?
6. Ana quiere comprar el pantalón y la falda. ¿Cuánto necesita?
PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
1. "Raúl compró 8 sobres con láminas, no tiene ninguna repetida y comienza a pegarlas en el álbum, pero se da cuenta que en vez de tener las 56 láminas esperadas sólo tiene 48."
a) ¿Cuántas láminas pensaba Raúl que debía recibir por sobre?
b) ¿Cuántas láminas por sobre recibió realmente Raúl?
2. "El amigo de Raúl compró 9 sobres con 10 láminas cada uno:
¿Cuántas láminas debe recibir el amigo de Raúl?"
3. Analiza las dos situaciones planteadas, comparan los datos, las preguntas y las operaciones efectuadas para responderlas. Establece las relaciones entre ambas.
4. Basándote en las situaciones anteriores, buscan otras en las cuales los datos y las preguntas sean variadas. Escribe las operaciones que permitirían resolver la situación en cada caso. Completa una tabla como la siguiente con los datos y luego analízala:
Nombre del niño o la niña
Cantidad de sobres
Laminas por sobre
Total de laminas
Camila
Daniel
Juanita
ACCIÓN PEDAGÓGICA DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR
LEER TODO EL ENCABEZADO ANTES DE EMPEZAR A SOLUCIONAR EL TALLER
Fecha: 18/03/2020
Primer Periodo
Área: MATEMÁTICA
Grado: TERCERO
Docente: OLGA SELEN VALENCIA VELEZ
Correo De Contacto: [email protected]
Objetivo: reforzar las temáticas y finalizar periodo
Temática: Operaciones con números naturales
Metodología De Entrega: resolver EN FORMA CLARA Y ORDENADA, escanear o tomar foto y enviar al correo electrónico
Metodología Evaluativa: Revisión de procesos de solución. La nota será tomada en cuenta como la evaluación final del periodo (20%)
Plazo de envió: viernes 20 de marzo
Favor diligenciar autoevaluación que esta al final del taller
ACCIÓN PEDAGÓGICA DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR
LEER TODO EL ENCABEZADO ANTES DE EMPEZAR A SOLUCIONAR EL TALLER
Fecha: 18/03/2020
Primer Periodo
Área: MATEMÁTICA
Grado: TERCERO
Docente: OLGA SELEN VALENCIA VELEZ
Correo De Contacto: [email protected]
Objetivo: reforzar las temáticas y finalizar periodo
Temática: Operaciones con números naturales
Metodología De Entrega: resolver EN FORMA CLARA Y ORDENADA, escanear o tomar foto y enviar al correo electrónico
Metodología Evaluativa: Revisión de procesos de solución. La nota será tomada en cuenta como la evaluación final del periodo (20%)
Plazo de envió: viernes 20 de marzo
Favor diligenciar autoevaluación que esta al final del taller
FORMATO DE AUTOEVALUACION
MATEMATICAS
ESTADISTICA
GEOMETRIA
$17.520
$17.520