Dispositif Relais Rive Droite

Bienveillance, confiance, persévérance, exigence

pour raccrocherEnseignante : Monique Argoualc'h

Volontaire en service civique : Aymeric Bruzzese

Educatrice : Lénaïk Guillon

www.drrivedroite.infini.fr

Organisation équipe

Démarche pédagogique

Les outils numériques au DR● 2 sites sous SPIP (DR et intergener@tions)

● 1 blog

● 1 mediaspip

● Twitter (comptes professionnels avec charte)

● Facebook (page officielle)

● Courrier électronique

● Framapad

● Pearltrees

● Netvibes

● Tumblr (e-portfolio)

● Slideshare

● Logiciels : traitement texte, images, vidéos, son, carte mentale ...

Le numérique en lien avec la collaboration collège

Montrer à voir pour

● Valoriser les travaux des élèves

● Informer sur les travaux effectués, ou prévus

● Permettre des échanges entre élève et tuteur, faire du lien entre DR et collège

● Changer les regards

Proposer des travaux en collaboration (essai cette année)

● Modifier les relations élève/professeurs

● Permettre à l'élève de faire le lien entre le DR et le collège

Outils pour collaborer avec le collège

● Téléphone, courriel, RV sur collège ou DR● Livret pédagogique (entrée)● Journal des apprentissages (complété par

l'élève)● Bilans mensuels (élève, DR, collège, famille)● Bilans avec positionnement sur compétences

pour le conseil de classe● Publication d'informations de travaux d'élèves

sur nos sites● Mise en œuvre questionnaire #adosinternet

Statistiques communication 2013/14

OctobreNovembre

DécembreJanvier

FévrierMars

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Appels téléphoniques

Collège vers DR

DR vers collège

OctobreNovembre

DécembreJanvier

FévrierMars

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Initiative échanges de courriels

Collège vers DR

DR vers collège

Synthèse questionnaires enseignant tuteur

● Communication

courriel TB réactif

Importance de rencontres

● Livret pédagogique

Utile pour l'équipe du collège

● Journal des apprentissages

concret, complet, intéressant

● Publications

Consultations occasionnelles

Intéressant car valorisant, support d'échanges

● Relevé de compétences

Autre façon d'évaluer

Utile pour le LPC

Transmettre à l'équipe

● Bilan mensuel

Faire le lien entre collège et DR, mais peu présenté par l'élève et pas réclamé par le tuteur

Ce qui fâche

● Non destinataire des bulletins, de la date des conseils de classe

● Elèves portés absents sur les créneaux de présence au DR sur les bulletins

● Absences, modifications EDT sur le collège non communiquées systématiquement au DR

● Quelle prise en compte des travaux effectués au DR ?

●

Ce qui va

● Déplacements de quelques équipes dans les locaux du DR

● Utilisation quasi générale du courriel, réactivité

● Disponibilité des personnels de direction●