como agregar valor as suas aulas?
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Quem sou eu?
@reinaldocirilo36 anos
Especialista em Marketing, Professor e estudioso do tema
Mídias Sociais
Fundador dos Blogs Amo Marketing e Marketing Blog
Trabalhei com grandes marcas de consumo como: Coppertone,
Claritin, Dr. Scholl’s, Chamex e Chamequinho
Atuei em renomadas empresas: Abbott, Schering-Plough, Merck e
International Paper
Pai do GUI
Atuei no Governo Federal, Estadual e Prefeitura Municipal
Quem sou eu?
Criei uma marca de roupa - Los Santos
Comprei um carro por e-mailEncontrei minha esposa no Orkut
Apaixonado por: mídias sociais, marketing digital, consumo, marketing político, branding
Coordeno campanhas políticas - Marketing Digital
Quase 40 mil fãs no Facebook
Sobre o que conversaremos hoje?
Conceitos de Marketing
Evolução Tecnológica
Como a Educação foi impactada
07 Pecados dos Professores e suas aulas chatas
Os segredos das apresentações do Steve Jobs/Apple
Dicas de como preparar a sua aula de maneira mais atraente
Clientes X Fãs
Peter Drucker nos ensinou…
“O objetivo do Marketing é transformar a venda supérflua. É conhecer e compreender o cliente tão bem, de modo que o produto ou o serviço se ajuste e venda por si próprio."
Se você faz algo bom e tudo dá certo, acho que é hora de pensar em outra coisa e tentar adivinhar o
que vem pela frente
Momento de reflexão com Steve Jobs
Como era? • Era autoridade acima de tudo e todos
• Aluno não podia olhar pro lado, tinha que ouvir e em momento adequado podia demonstrar o que aprendeu
• Aluno era expectador
• Punições eram frequentes
• Respeito era imposto
• Quadro negro e livros didáticos
• Quase tudo era novidade pros alunos
Fonte: Prof.ª Kelly Cristina Webartigos
Tá fácil ser professor hoje né…
• Molecada muito mais informada e questionadora
• Professor é um mediador/facilitador
• Aluno é colaborador
• Internet e informação real-time
• Debates mais acalorados
• Mídias Sociais
• Aulas devem ser planejadas
• Não são genéricos, mas específicos
Os 7 pecados dos professores que deixam uma aula chata
Muita atenção no que vem a seguir…
Fonte: Vida na Universidade
Vacina
• Ter esquema de tópicos, seja Mental, nos Slides ou em Papel mesmo
• Precisa ter clara a sequencia a ser tratada
• Ser fiel ao conteúdo, dá segurança a turma.
2 - Prender-se em discussões com
alunos específicosNinguém gosta de ser
ignorado em uma conversa
Fonte: Rico Torres
Vacina
• Procurar ser breve nas respostas que não interessam ao grupo todo
• Se colocar à disposição do aluno questionador ao fim da aula
• Encaminhar material por e-mail ou cópias, para quem quiser se aprofundar ou esclarecer determinado tópico.
Vacina
• Melhor limitar-se a tópicos escritos na tela ou lousa e desenvolve-los oralmente
• Na necessidade de leitura de textos, a cada dois ou três parágrafos, realizar pausa para comentários e contextualizar (fica mais dinâmico).
Insanidade é continuar fazendo sempre a
mesma coisa e esperar resultados diferentes.
Albert Einstein
4 - Passar atividades irrelevantes
Alunos se sentem infantilizados, como se tivessem recebido “apenas”um passatempo
Produtos que Amam/Fim do Módulo
Vacina
• Uma atividade não deve ser solicitada sem que os alunos entendam e acreditem na necessidade
• Motivar os alunos, explicando o fundamento do exercício e propondo atividades prazeirosas (pense fora da caixa).
5 - Exigir que todos falem em um
debatePecado típico do Professor
bem intencionado
Vale a pena ver de novo/Velório
Vacina
• A iniciativa de falar deve ser incentivada e não imposta
• Convide sempre todos a participarem, não foque sempre nos mesmos personagens
• Não exagere no tempo de discussão.
6 - Excesso de linguagem
técnica
O uso excessivo de linguagem técnica afasta o aluno do aprendizado e
do conteúdo
Posicionamento/Segmentação/Vai casar com quem…
Vacina
• Clareza na linguagem é uma qualidade que todo Professor deve buscar
• Quando estiver preparando a aula é preciso dedicar um tempo, buscando palavras mais simples, principalmente em matérias como Direito
• Não é preciso abrir mão da linguagem mais técnica, mas sempre mesclando com a linguagem do dia-a-dia
7 - Ignorar a bagunça
Fingir que nada está acontecendo, faz a turma
concluir que nem o Professor leva a aula a sério
Mantra Budista
Vacina
• Chame a atenção sempre que necessário
• Você é um facilitador, portanto facilite a vida de quem quer ter aula
• Postura forte quando for preciso, com educação e tranquilidade, faz com que você tenha o apoio dos demais alunos.
Se você não pode explicar de maneira simples, você não
entendeu suficientemente bem.
Albert Einstein
Não vendia um produto,
contava uma história…
✴ Planejava, visualizava e criava idéias, em papel ou quadro branco, antes de começar a montar a apresentação
✴ Poucas palavras, palavras simples e objetivas
✴ Separava a apresentação em 03 atos - início, meio e fim
✴ Dava muitos exemplos, pra suavizar ✴ Fazia apresentações, não slides ✴ Ensaiava, ensaiava, ensaiava e
ensaiava
Tudo certo até agora? Mas a pergunta que não quer calar
continua em aberto… Como encantar nosso público?
Use os elementos multimídia sabiamente
Não sobrecarregue seu público, com excesso de animações, informações
e imagens
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare
Utilize histórias curtas Histórias são fáceis de assimilar e os melhores professores, costumam
contar histórias pessoais para ilustrar
seus pontos Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: Jordan Alyse - Flickr
Respeite seu público Mantenha seu público envolvido e engajado,
seja leve
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: Steve Macdonald- Flickr
Uma idéia principal por
Slide
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: Brian Murphy- Flickr
Afaste-se do pódio Conecte-se com seu
público, fique próximo dele e até se movimente
entre eles
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: Black Fin- Flickr
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: Morten Prom- Flickr
Leve a apresentação
devagar
Mantenha as luzes acesas
Apagar as luzes, coloca todo o foco na Tela e seu público deve olhar mais pra você do que pra ela.
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: Karla Oi- Flickr
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: J,R- Flickr
Mantenha-se simples
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: Michale Jirak- Flickr
Fale com "o" público Nunca vire de costas para o público. Faça
contato visual individualmente, ao
invés de ficar “escaneando o grupo"
Fonte: Baseada na Apresentação - 12 Minutes to Create a Mind Changing Presentation - Slideshare Foto: J,R- Flickr
Evite slides e ideias
desordenadas
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