COLEGIO CRISTIANO DE LA VEGACOLEGIO CRISTIANO DE LA VEGA

PRESENTAPRESENTA

CHARLA DIRIGIDA A LOS PADRESCHARLA DIRIGIDA A LOS PADRES

TEMA: TEMA: COMO EDUCAR NIÑOS/AS COMO EDUCAR NIÑOS/AS

EMOCIONALMENTE SALUDABLES.EMOCIONALMENTE SALUDABLES.

PRESENTADO POR:PRESENTADO POR:LICDAS. ESTELA POLO Y YENNY DURANLICDAS. ESTELA POLO Y YENNY DURAN

FECHA: FECHA: 09/12/201109/12/2011HORA: HORA: 11:00 AM11:00 AM

COMO EDUCAR NIÑOS COMO EDUCAR NIÑOS EMOCIONALMENTE SALUDABLESEMOCIONALMENTE SALUDABLES

¿POR QUE¿POR QUE NUESTROS HIJOS NO SON NUESTROS HIJOS NO SON EMOCIONALMENTE SALUDABLES?EMOCIONALMENTE SALUDABLES?

Los niños nacen con ninguna información acerca Los niños nacen con ninguna información acerca de cualquier cosa alrededor de ellos, ni siquiera de cualquier cosa alrededor de ellos, ni siquiera sobre ellos mismos. Sea cual sea la creencia que sobre ellos mismos. Sea cual sea la creencia que programas en el niño permanecerá en su mente y programas en el niño permanecerá en su mente y definirá su propia realidad cuando crezca.definirá su propia realidad cuando crezca.

La siguiente sección contiene ejemplos que La siguiente sección contiene ejemplos que muestran algunas de las prácticas incorrectas muestran algunas de las prácticas incorrectas que algunos padres pueden hacer cuando se que algunos padres pueden hacer cuando se trata de sus hijos. Estas prácticas incorrectas trata de sus hijos. Estas prácticas incorrectas resultan en criar niños con muchos trastornos resultan en criar niños con muchos trastornos personales, tales como miedo, inseguridad, personales, tales como miedo, inseguridad, inferioridad y falta de confianza en si mismo.inferioridad y falta de confianza en si mismo.

Criando un niño emocionalmente saludableCriando un niño emocionalmente saludable

Si quieres educar a un niño emocionalmente saludable, Si quieres educar a un niño emocionalmente saludable, entonces asegúrate de evitar las siguientes prácticas entonces asegúrate de evitar las siguientes prácticas incorrectas:incorrectas:

Malcriar al niño:Malcriar al niño: Padres que no dejan que sus hijos hagan  Padres que no dejan que sus hijos hagan nada por sí mismos y que hacen todo por ellos arruinan su nada por sí mismos y que hacen todo por ellos arruinan su confianza en sí mismos. Este comportamiento puede dar confianza en sí mismos. Este comportamiento puede dar lugar a un hijo dependiente que no puede vivir solo o lugar a un hijo dependiente que no puede vivir solo o incluso ayudarse a sí mismo cuando enfrenta un problemaincluso ayudarse a sí mismo cuando enfrenta un problema

Sobreprotección:Sobreprotección:Padres que se preocupan execivamente Padres que se preocupan execivamente por sus hijos, crían niños que carecen de valentía. Si el niño por sus hijos, crían niños que carecen de valentía. Si el niño sentía que el mundo es un lugar peligroso, entonces sentía que el mundo es un lugar peligroso, entonces desarrollará sentimientos de inseguridad. El niño desarrollará sentimientos de inseguridad. El niño comenzará a pensar en todo como una posible amenaza y comenzará a pensar en todo como una posible amenaza y como resultado el niño puede tenerle miedo a todocomo resultado el niño puede tenerle miedo a todo..

No hay modelo a seguir:No hay modelo a seguir: Padres que siempre se  Padres que siempre se vuelven ansiosos cuando se trata de situaciones vuelven ansiosos cuando se trata de situaciones determinadas, por lo general crían niños que siempre determinadas, por lo general crían niños que siempre están ansiosos y preocupados. El niño sólo observa están ansiosos y preocupados. El niño sólo observa cómo sus padres reaccionan ante la nueva situación y cómo sus padres reaccionan ante la nueva situación y los imita la próxima vez que enfrenta una situación los imita la próxima vez que enfrenta una situación similar.similar.

Mentirle al niño:Mentirle al niño: Padres que les mienten a sus hijos a  Padres que les mienten a sus hijos a menudo crían niños que desconfían de todo el mundomenudo crían niños que desconfían de todo el mundo

Ignorando su opinión:Ignorando su opinión: Padres que no toman en  Padres que no toman en consideración la opinión de sus hijos y que les obligan a consideración la opinión de sus hijos y que les obligan a hacer cualquier cosa que ellos no quieren, generalmente hacer cualquier cosa que ellos no quieren, generalmente crían hijos con crían hijos con poca confianza en sí mismos.

Insultarlos:Insultarlos: Padres que siempre llaman a sus hijos por  Padres que siempre llaman a sus hijos por nombres ofensivos como estúpido o tonto pueden criar nombres ofensivos como estúpido o tonto pueden criar niños que sufren de niños que sufren de sentimientos de inferioridad. .

ALGUNOS PROBLEMAS ALGUNOS PROBLEMAS EMOCIONALESEMOCIONALES

La ansiedadLa ansiedad:: es un estado es un estado emocional caracterizado por un emocional caracterizado por un temor indefinido que hace que el temor indefinido que hace que el individuo se sienta alarmado en individuo se sienta alarmado en una forma desagradable y presente una forma desagradable y presente una serie de síntomas físicos una serie de síntomas físicos (cortejo somático). Debemos (cortejo somático). Debemos destacar que la ansiedad es una destacar que la ansiedad es una reacción normal que aparece ante reacción normal que aparece ante determinadas circunstancias y tiene determinadas circunstancias y tiene como función estimular la como función estimular la capacidad de respuesta de las capacidad de respuesta de las personas ante situaciones personas ante situaciones amenazantes o de conflicto; dicho amenazantes o de conflicto; dicho de otro modo, prepara al individuo de otro modo, prepara al individuo para resolver un problema de una para resolver un problema de una forma más efectiva. Sin embargo, forma más efectiva. Sin embargo, puede convertirse en algo puede convertirse en algo patológico cuando la angustia es patológico cuando la angustia es desproporcionada al estímulo desproporcionada al estímulo desencadenante o se produce de desencadenante o se produce de forma persistente de tal manera forma persistente de tal manera que interfiere con la actividad diaria que interfiere con la actividad diaria del individuo limitando su del individuo limitando su rendimiento,relacion social y rendimiento,relacion social y libertad personal.libertad personal.

Algunas recomendaciones para ayudar al niño ansioso:

Trata de visualizar las situaciones en las que el niño se pone más inquieto o ansioso.

Cuando puedas ver un patrón trata de cambiar la situación para ver si logras controlar la ansiedad del niño. 

Trata de ser equitativo/a con todos tus hijos y prestarle atención a todos por igual.

La comunicación es muy importante y no gritar a pesar de que la situación se torne complicada, es bueno siempre mantener la calma ya que si te pones ansioso le sumas más ansiedad a la situación.

Explicarle cualquier cambio que suceda en la familia es muy importante, los niños lo pueden entender todo si se les habla de forma adecuada.

Tratar de educar a tu hijo para que la frustración sea una parte aceptada de la realidad, ya que cuando lo aprenda y tenga fracasos como todos, la sensación de ansiedad será menor y tendrá mayor capacidad para aprender de los errores o de situaciones en las que el deseo se ve frustrado. Esto lo puedes hacer no cubriendo inmediatamente una necesidad que tu hijo manifieste, sino que primero trata que lo resuelva por sí mismo.

Esta es una buena forma de poner límites sin tener que realizar prohibiciones autoritarias dentro de lo razonable.

Trata de fomentarle confianza en sí mismo al otorgarle espacio para su autonomía más allá de tus miedos “naturales” como padre o madre.

LA TIMIDEZLA TIMIDEZLa timidez en la La timidez en la infancia se define infancia se define como una conducta como una conducta que se caracteriza por que se caracteriza por un déficit acusado en un déficit acusado en las relaciones las relaciones interpersonales y una interpersonales y una tendencia estable y tendencia estable y acentuada de escape acentuada de escape o evitación del o evitación del contacto social con contacto social con otras personas.  otras personas. 

¿Cuáles son las cáusas de la ¿Cuáles son las cáusas de la timidez?timidez?

El alcoholismo o ciertas enfermedades El alcoholismo o ciertas enfermedades hereditarias padecidas por los padres o los hereditarias padecidas por los padres o los abuelos, pueden hacer que los hijos abuelos, pueden hacer que los hijos nazcan con debilidades físicas y falta de nazcan con debilidades físicas y falta de energía, aunque no estén enfermos. Esta energía, aunque no estén enfermos. Esta falta de vigor los lleva a aislarse a una falta de vigor los lleva a aislarse a una edad temprana, porque no pueden edad temprana, porque no pueden competir con sus compañeros, no pueden competir con sus compañeros, no pueden correr igual que ellos, ni hacer las mismas correr igual que ellos, ni hacer las mismas travesuras.travesuras.

Tampoco pueden defenderse Tampoco pueden defenderse cuando otros los molestan o cuando otros los molestan o atacan. Eso los hace aun mas atacan. Eso los hace aun mas retraídos y los lleva a retraídos y los lleva a entretenerse solos mas bien en entretenerse solos mas bien en actividades pasivas, que no actividades pasivas, que no requieren grandes esfuerzos. Así requieren grandes esfuerzos. Así crecen y se hacen adolescentes crecen y se hacen adolescentes y luego jóvenes y adultos.y luego jóvenes y adultos.

Su comportamiento físico Su comportamiento físico pasivo, poco a poco va pasivo, poco a poco va formando en ellos una actitud formando en ellos una actitud mental reservada y una imagen mental reservada y una imagen personal psicológica inferior. personal psicológica inferior. Con los años se establece en Con los años se establece en ellos la actitud de timidez.ellos la actitud de timidez.

Complejo de inferioridad y Complejo de inferioridad y timideztimidez

En otros casos, la timidez es el En otros casos, la timidez es el resultado de un complejo de resultado de un complejo de inferioridad. En el hogar inferioridad. En el hogar frecuentemente los padres reprenden a frecuentemente los padres reprenden a sus hijos en forma descomedida y sus hijos en forma descomedida y exagerada:¨ Eres un tonto ¨ ¨No sirves exagerada:¨ Eres un tonto ¨ ¨No sirves para nada¨ ¨Deberías aprender de tu para nada¨ ¨Deberías aprender de tu hermano, porque él si que llegará a ser hermano, porque él si que llegará a ser grande en la vida¨ ¨Pero tu no serás grande en la vida¨ ¨Pero tu no serás mas que un inútil¨mas que un inútil¨

Los niños aceptan lo que sus Los niños aceptan lo que sus padres les dicen, lo creen sin padres les dicen, lo creen sin ponerse a pensar si tienen razón o ponerse a pensar si tienen razón o no. No lo discuten. Se convencen no. No lo discuten. Se convencen de que no sirven para nada y así de que no sirven para nada y así crecen con esa convicción. Dejan crecen con esa convicción. Dejan de luchar. Ya no sienten ganas de de luchar. Ya no sienten ganas de estudiar. No quieren superarse.estudiar. No quieren superarse.

Estos niños acomplejados llegan Estos niños acomplejados llegan a creer, que los demás valen a creer, que los demás valen mucho, pero ellos no valen nada mucho, pero ellos no valen nada y por eso mismo desarrollan y por eso mismo desarrollan timidez en su trato con los timidez en su trato con los demás, ya que piensan que la demás, ya que piensan que la gente los considera igual que sus gente los considera igual que sus padres.padres.

SOLUCIONES PARA LA TIMIDEZSOLUCIONES PARA LA TIMIDEZ

En primer lugar debe adoptar una En primer lugar debe adoptar una actitud decidida en su forma de actitud decidida en su forma de caminar, de moverse y gesticular.caminar, de moverse y gesticular.

La persona tímida debe La persona tímida debe autosugestionarse para introducir en autosugestionarse para introducir en su mente acomplejada las ideas su mente acomplejada las ideas positivas y triunfadoras que le positivas y triunfadoras que le ayudaran a superar su timidez.ayudaran a superar su timidez.

Debe expresar su punto de vista con Debe expresar su punto de vista con palabras sencillas, claras y corteses, palabras sencillas, claras y corteses, pero en tono firme, aunque sin falta pero en tono firme, aunque sin falta de respeto.de respeto.

Confíe en las promesas de Dios y Confíe en las promesas de Dios y utilícelas para fortalecer su utilícelas para fortalecer su personalidad vacilante.personalidad vacilante.

La Indisciplina en el NiñoLa Indisciplina en el Niño

La disciplina es el conjunto de La disciplina es el conjunto de normas y reglas o procedimientos normas y reglas o procedimientos destinados a mantener el orden y la destinados a mantener el orden y la tranquilidad en el hogar o en la tranquilidad en el hogar o en la escuela.escuela.

En cambio, la indisciplina, es el En cambio, la indisciplina, es el rechazo a las normas establecidas.rechazo a las normas establecidas.

Al igual que la educación, la Al igual que la educación, la disciplina es indispensable para que disciplina es indispensable para que el niño crezca en un ambiente el niño crezca en un ambiente ordenado y se desarrolle lo mejor ordenado y se desarrolle lo mejor posible.posible.

Esta tiene como propósito desarrollar Esta tiene como propósito desarrollar en los niños los hábitos y en los niños los hábitos y conocimientos para dirigir conocimientos para dirigir ordenadamente su propia vida.ordenadamente su propia vida.

Causas de la Indisciplina:Causas de la Indisciplina:

Mal ejemplo para los hijos por Mal ejemplo para los hijos por parte de los padres.parte de los padres.

Falta de respeto a las normas Falta de respeto a las normas establecidas.establecidas.

Falta de comprensión por parte de Falta de comprensión por parte de los padres.los padres.

Falta de afecto y consideración de Falta de afecto y consideración de los padres hacia sus hijos.los padres hacia sus hijos.

El Castigo y como administrarloEl Castigo y como administrarloSi llega el momento de castigar, hay que Si llega el momento de castigar, hay que hacerlo constructivamente y esto se hace hacerlo constructivamente y esto se hace tomando en cuenta las siguientes condiciones:tomando en cuenta las siguientes condiciones:

Evitando la venganza, pues esta destruye la Evitando la venganza, pues esta destruye la confianza y la relación entre el niño y el adulto.confianza y la relación entre el niño y el adulto.

Estructurando relaciones positivas, puesto que Estructurando relaciones positivas, puesto que el castigo tiene un efecto mas positivo cuando el castigo tiene un efecto mas positivo cuando el que lo administra tiene una relación el que lo administra tiene una relación estrecha con el que lo recibeestrecha con el que lo recibe

Castigar temprano Castigar temprano y en forma y en forma consistente.consistente.

El castigo debe ser El castigo debe ser moderadamente moderadamente intenso.intenso.

Es necesario Es necesario cambiar los cambiar los castigos de forma castigos de forma ocasionalocasional

La EnuresisLa Enuresis

La enuresis, es la falta de control La enuresis, es la falta de control de los esfínteres en un niño de los esfínteres en un niño mayor de cinco años, que mayor de cinco años, que consiste en la emisión consiste en la emisión involuntaria e inconsciente de involuntaria e inconsciente de orina, tanto en la cama como en orina, tanto en la cama como en la ropa.la ropa.

Causas de la EnuresisCausas de la Enuresis

Existen dos tipos de causas: la Existen dos tipos de causas: la fisica y la psicológica.fisica y la psicológica.

Causas Físicas:Causas Físicas:

Por herencia de sus padres.Por herencia de sus padres.

Madurez tardía, lo que repercute Madurez tardía, lo que repercute en el control de la orina.en el control de la orina.

El tomar mucha agua u otro El tomar mucha agua u otro liquido.liquido.

Causas PsicológicasCausas PsicológicasPreocupación exagerada por parte de Preocupación exagerada por parte de la madre para que el niño aprenda a la madre para que el niño aprenda a controlar la orina.controlar la orina.

Influencia de un ambiente familiar Influencia de un ambiente familiar malsano.malsano.

Protección excesiva.Protección excesiva.

Descuido afectivo.Descuido afectivo.

Influencia del nacimiento de un nuevo Influencia del nacimiento de un nuevo bebe en la familia.bebe en la familia.

Como corregir la enuresisComo corregir la enuresisNunca reprenda, castigue ni ridiculice Nunca reprenda, castigue ni ridiculice al niño.al niño.

Los padres deben pasar mas tiempo Los padres deben pasar mas tiempo con su hijo.con su hijo.

Los padres no deben mostrar rechazo Los padres no deben mostrar rechazo hacia el niño.hacia el niño.

No lo traten como a un bebe, pues No lo traten como a un bebe, pues esto prolongará su dependencia.esto prolongará su dependencia.

No le permita tomar liquidos poco No le permita tomar liquidos poco antes de acostarse.antes de acostarse.

Lleve al niño enurético al medico para Lleve al niño enurético al medico para que diagnostique si existe alguna que diagnostique si existe alguna causa orgánica que lo provoca.causa orgánica que lo provoca.

Finalmente, el tratamiento de la Finalmente, el tratamiento de la enuresis debe dirigirse no solo al enuresis debe dirigirse no solo al niño, sino también hacia la familia y niño, sino también hacia la familia y a las demás personas que se a las demás personas que se relacionan con el.relacionan con el.

Recomendaciones para aumentar Recomendaciones para aumentar la felicidad en la familiala felicidad en la familia

Es necesario cultivar un ambiente de Es necesario cultivar un ambiente de amor y cariño.amor y cariño.

Se debe cultivar la cortesia y las Se debe cultivar la cortesia y las pequeñas atenciones.pequeñas atenciones.

Es necesario cultivar hábitos de orden, Es necesario cultivar hábitos de orden, aseo y responsabilidad. aseo y responsabilidad.

Procure cultivar en sus hijos un Procure cultivar en sus hijos un sistema de disciplina razonable, justo, sistema de disciplina razonable, justo, firme y edificante.firme y edificante.

Es necesario evitar el uso de alcohol, Es necesario evitar el uso de alcohol, tabaco y otras sustancias.tabaco y otras sustancias.

La practica espiritual y religiosa es La practica espiritual y religiosa es importante para que su fe se fortalezca importante para que su fe se fortalezca y su futuro se vuelva mas seguro.y su futuro se vuelva mas seguro.

Versículos Bíblicos que te Versículos Bíblicos que te pueden ayudar.pueden ayudar.

(Efesios 6:1-4) Hijos, obedeced a (Efesios 6:1-4) Hijos, obedeced a vuestros padres, porque esto es vuestros padres, porque esto es justo. Honra a tu padre y a tu madre, justo. Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con que es el primer mandamiento con promesa; para que te vaya bien, y promesa; para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra. Y seas de larga vida sobre la tierra. Y vosotros, padres no provoquéis a ira vosotros, padres no provoquéis a ira a vuestros hijos, sino criadlos en a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y amonestación del Señor. disciplina y amonestación del Señor.

(Proverbios 10:1) El hijo sabio alegra (Proverbios 10:1) El hijo sabio alegra al padre, pero el hijo necio es tristeza al padre, pero el hijo necio es tristeza de su madre.de su madre.

(Salmo 144:12) Sean nuestros hijos (Salmo 144:12) Sean nuestros hijos como plantas crecidas en su como plantas crecidas en su juventud, nuestras hijas como juventud, nuestras hijas como esquinas labradas como las de un esquinas labradas como las de un palacio.palacio.

(Proverbios 19:18-20) Castiga a tu (Proverbios 19:18-20) Castiga a tu hijo en tanto que hay esperanza; hijo en tanto que hay esperanza; mas no se apresure tu alma para mas no se apresure tu alma para destruirlo…Escucha el consejo, y destruirlo…Escucha el consejo, y recibe la corrección, para que seas recibe la corrección, para que seas sabio en tu vejez.sabio en tu vejez.

GRACIAS POR SU ATENCION