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Llamamos familia tipográfica al conjunto de caracteres que, por tener características

formales comunes, forman parte de un grupo con identidad visual propia.

Llamamos familia tipográfica al conjunto de caracteres que, por tener características formales comunes, forman parte de un

grupo con identidad visual propia.

Con serif

Sin serif

Tipografía

SS

Tipografía

Con serif son mejores para imprimir

Sin serif son mejores para la pantalla

Es mejor no usar tipografías raras

ES MEJOR NO ABUSAR DE LAS MAYÚSCULAS

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Arial - 44 puntos

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Sobre este fondo no se lee

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Sobre este fondo no se lee

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Fondo

Cuidado

con los

degradées

porque

no permiten

el contraste

Cuidado

con los

degradées

porque

no permiten

el contraste

Peor

contraste

cromático

Peor

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Mejor

contraste

luminoso

Mejor

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luminoso

Yves Chevallard describe el sistema didáctico en sentido estricto formado esencialmente por tres subsistemas: Docente, Alumno y Saber Enseñado. Además está el mundo exterior a la escuela, en el que se encuentran la sociedad en general, los padres, los matemáticos, etc.

Entre los dos debe considerarse un subsistema adicional, la Noosfera, que integrada al anterior, constituye con él el sistema didáctico en sentido amplio, y que es lugar, a la vez, de conflictos y transacciones por las que se realiza la articulación entre el sistema y su entorno. Esta es la esfera donde se piensa – según modalidades muy diferente – el funcionamiento didáctico.

Contenido

¡Mucho texto!

Regla del 6 x 6:

No más de seis líneas

No más de seis palabras por línea

Contenido

• Yves Chevallard: sistema didáctico

• Subsistemas: Docente, Alumno y Saber Enseñado

• Mundo exterior: sociedad, científicos, padres

• Noosfera: se piensa el funcionamiento didáctico

Contenido

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MUNDO EXTERIOR

NOOSFERA

SISTEMA DIDÁCTICO

D

A S

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SISTEMA DIDÁCTICO

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