“¿Cómo pasas el día?”Capítulo 5

Tópicos:– Las actividades diarias– Los verbos reflexivos– Las comparaciones– Los quehaceres domésticos– El superlativo– América Central II: Costa Rica, Nicaragua,

Panamá

Capítulo 5: ¿Cómo pasas el día?

América Central II: Costa Rica, Nicaragua, Panamá

Refrán: “Un lugar para cada cosa y cada cosa en

su lugar”

A place for everything and everything in its place.

Las Actividades Diarias

Using the verb list on Ch. 5 packet p. 1, identify the infinitive forms and

meaning of each verb in bold:

1) Me despierto a las seis de la mañana, pero no 2) me levanto hasta las seis y

media. ¡Tengo que 3) prepararme para el nuevo día! Primero, 4) me cepillo los

dientes con el cepillo de dientes. Después, 5) me ducho. 6) Me lavo la cara con

el jabón, y me lavo el pelo con el champú. 7) Me afeito las piernas con la navaja

de afeitar y la crema de afeitar. 8) Me seco el pelo con el secador. 9) Me peino

el pelo con el peine. 10) Me visto, y 11) me pongo el desodorante. 12) Me

miro en el espejo, y 13) me maquillo con el maquillaje. ¡Estoy lista para el nuevo

día!

La Rutina Diaria

Answer Key: La Rutina Diaria1) despertarse – to wake up2) levantarse – to get up3) prepararse – to prepare oneself4) cepillarse – to brush5) ducharse – to shower6) lavarse – to wash oneself7) afeitarse – to shave8) secarse - to dry oneself9) peinarse - to comb one's hair10) vestirse - to get dressed11) ponerse - to put on (oneself)12) mirarse - to look at oneself13) maquillarse - to put on make-up

Artículos de uso personal

• El brillo de labios

• El champú

• La crema de afeitar

• El jabón

• El maquillaje

• La máquina de afeitar

• La navaja de afeitar

• El peine

• El secador

afeitarse

bañarse

cepillarse (los dientes)

despertarse

levantarse

acostarse

dormirse

ducharse

lavarse (la cara)

maquillarse

peinarse

quitarse (la camisa)

secarse (el pelo)

sentarse

vestirse

P. 152: Diálogo

Fabio tiene cita (date) con Rosario a las nueve de la mañana. Ahora son las nueve y quince.

• Fabián: ¿Sí?• Rosario: ¡Hola, Fabián!• Fabián: ¿Sí? ¿Quién es?• Rosario: ¡Yo! ¡Rosario! Estoy aquí en el Café

Solo. ¿Dónde estás tú?• Fabián: ¡Ay! En la cama. Llego en cinco

minutos. Solo tengo que levantarme, ducharme, afeitarme, peinarme, vestirme…

• Rosario: ¡Fabián! ¡Eres un caso!

Rosario toma su desayuno y piensa…• Rosario: A veces este Fabián me pone furiosa.

Nunca se despierta a tiempo. Bueno, también es un buen amigo y siempre nos divertimos juntos.

Refer to the dialogue on text p. 152 to answer the following questions about Rosario and Fabián in complete sentences.1. ¿Dónde está Rosario?2. ¿Dónde está Fabián?3. ¿Por qué está molesta Rosario?4. ¿Qué tiene que hacer Fabián?5. ¿Cuánto tiempo dice Fabián que necesita para llegar al café?6. ¿Crees que Rosario va a ponerse furiosa al llegar Fabián al

café?7. ¿Cuánto tiempo necesitas normalmente para arreglarte (get

ready) por la mañana?

P. 154: 5-1 Preguntas

1. ¿Dónde está Rosario?

2. ¿Dónde está Fabián?

3. ¿Por qué está molesta Rosario?

4. ¿Qué tiene que hacer Fabián?

5. ¿Cuánto tiempo dice Fabián que necesita para llegar al café?

6. ¿Crees que Rosario va a ponerse furiosa al llegar Fabián al café?

7. ¿Cuánto tiempo necesitas normalmente para arreglarte (get ready) por la mañana?

Rosario está en el Café Solo.

Fabián está en la cama.

Porque Fabián nunca se despierta a tiempo.

Fabián tiene que levantarse, ducharse, afeitarse, peinarse, vestirse, y ir al Café Solo.

Fabián necesita cinco minutos.

Creo que sí / Creo que no.

Necesito ___ minutos/horas.

¿Probable o Improbable?

1. La señora Álvarez se afeita la cara todos los días.

2. El señor Risso se peina con el desodorante.

3. María se maquilla con el lápiz labial (lip pencil).

4. La señora Rodríguez compra jabón para bañarse.

5. Luis se ducha con la secadora.

I

I

P

P

I

¡El monstruo!

• Take turns to describe a monster while your partner draws it.

Examples: • El monstruo tiene pelo azul. • Tiene cuatro ojos rojos.

FIN