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COMPILATION D'EXPRESSIONS IDIOMATIQUES Glossaire bilingue Français-Anglais

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COMPILATION

D'EXPRESSIONS

IDIOMATIQUES

Glossaire bilingue

Français-Anglais

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Présentation du projet :

Une expression idiomatique est un groupe de mots qui fait sens dans une

langue, mais dont la traduction littérale vers une autre langue peut la vider de

son sens. Par exemple, si l'on parle de « courage hollandais »1 à un Français, il

ne comprendra pas nécessairement que l'on veut faire référence au fait de

boire de l’alcool pour se donner l’audace de passer à l'action... Aussi, ce projet

avait pour objectifs, entre autres2 :

d'augmenter le lexique des élèves, aussi bien en anglais qu'en français,

d’amener les élèves à saisir toute l'originalité qui se cache derrière ces

expressions et les images qu'elles suscitent,

d’évaluer, comprendre et apprécier (ou non) l’équivalent anglais dans sa

dimension culturelle.

Nous espérons que vous apprécierez cette sélection des élèves de 6e qui

sont venus à l'atelier d'Accompagnement Personnalisé du CDI pour réaliser ce

travail.

Vous allez voir : ce glossaire se boit comme du petit lait !

1En anglais, il s'agit de l'expression idiomatique : « Dutch courage ».

2Cf. « Annexe 1 ».

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Alexis ACCADEBLED

Alexandre DELLOUE

Expressions idiomatiques

sur le thème des ANIMAUX

Glossaire bilingue illustré

Collège Camille-CLAUDEL Année scolaire : 2014-2015

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Noyer le poisson

To cloud the issue

Traduction littérale / mot à mot : Enfumer la sortie

Signification : Créer la confusion, embrouiller leschoses pour éluder une question

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Chercher la petite bête

To split hairs

Traduction littérale / mot à mot : Fendre ses poils en deux

Signification : Être extrêmement méticuleux.

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Être le dindon de la farce

To be stuffed

Traduction littérale / mot à mot : Être farci

Signification : Se faire duper

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Avoir d’autres chats à fouetter

To have other fish to fry

Traduction littérale / mot à mot : Avoir d’autres poissons à frire

Signification : Avoir d'autres choses à faire

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Pleuvoir comme vache qui pisse

It's raining cats and dogs

Traduction littérale / mot à mot : Il pleut des chats et des chiens

Signification : Pleuvoir en abondance

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Un froid de canard

A freezing cold

Traduction littérale / mot à mot : Un froid glacial

Signification : Un très grand froid

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Donner sa langue au chat

To throw in the towel

Traduction littérale / mot à mot : Jeter la serviette

Signification : Renoncer à trouver ou à deviner unesolution

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PACHOLSKI Héloïse 6°1

TURPIN Océane

Expressions idiomatiques

Sur le thème des vêtements

Glossaire bilingue illustré

Collège Camille-CLAUDEL Année scolaire : 2014-2015

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Pisser dans sa culotte / dans son froc

To be rolling in the aisle

Traduction littérale / mot à mot : Se rouler dans l'allée

Signification : Avoir le fou rire

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Se faire remonter les bretelles

To pull up one's socks

Traduction littérale / mot à mot : Se faire tirer les chaussettes

Signification : Se faire rappeler à l'ordre

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Porter la culotte

To wear the trousers / the pants

Traduction littérale / mot à mot : Porter le pantalon / la culotte

Signification : Assumer le rôle de l'homme dans uncouple

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LECLERCQ Romain 6°2

DELADERIERE Lydie

Expressions idiomatiques

sur le thème des animauxdomestiques

Glossaire bilingue illustré

Collège Camille-CLAUDEL Année scolaire : 2014-2015

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Avoir du chien

She is a looker

Traduction littérale / mot à mot : Elle attire le regard

Signification : Avoir du style

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Qui veut noyer son chien l'accuse de la rage

Give a dog a bad name, and hang him

Tapez votre expressifrançaise

Donnez une mauvaise réputation à un chien et pendez-le

Signification : On invente des torts à quelqu’un

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Entre chien et loup

At dusk

Traduction littérale / mot à mot : A la nuit tombante

Signification : A la tombée du jour

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Passer du coq à l'âne

To jump from one subject to another

Traduction littérale / mot à mot : Sauter d'un sujet à un autre

Signification :Passer d’un sujet à l’autre

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Noyer le poisson

To cloud the issue

Traduction littérale / mot à mot : Enfumer la conversation

Signification : Brouiller le sujet

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Avoir des yeux de lynx

To have eagle eyes

Traduction littérale / mot à mot :Avoir des yeux d'aigle

Signification : Avoir une vue excellente

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MELEN LEA 6°1

DELPLANCHE JULIE

Expressions idiomatiques

sur le thème des ANIMAUX

Glossaire bilingue illustré

Collège Camille-CLAUDEL Année scolaire : 2014-2015

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Avoir un chat dans la gorge

To have a frog in one’s throat

Traduction littérale / mot à mot : avoir une grenouille dans lagorge

Signification : Être enroué

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Avoir le cafard

To have the blues

Tapez votre expressionfrançaise

Traduction littérale / mot à mot : Avoir les bleus

Signification : Avoir des idées noires, être déprimé

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Être à cheval sur…

To be a stickler for the rules

Traduction littérale / mot à mot : Être pointilleux sur le règlement

Signification : Être très exigeant, très strict sur

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Des larmes de crocodile

To cry crocodile tears

Tapez votre expressionfrançaise

Traduction littérale / mot à mot : Pleurer des larmes de crocodile

Signification : Larmes feintes destinées à émouvoiret tromper l'entourage

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Parler français comme une vache espagnole

To murder French language

Traduction littérale / mot à mot : Assassiner la langue française

Signification : Parler très mal le français

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VINCHON Nolwen 6°2

LENGRAND Claire 6°1

Expressions idiomatiques

sur le thème des ANIMAUX

Glossaire bilingue illustré

Collège Camille-CLAUDEL Année scolaire : 2014-2015

Page 29: COMPILATION D'EXPRESSIONS IDIOMATIQUEScclaudel-fourmies.etab.ac-lille.fr/...Expressions-idiomatiques-6e.pdf · Une expression idiomatique est un groupe de mots qui fait sens dans

Avoir un chat dans la gorge

To have a frog in one's throat

- -

Traduction littérale / mot à mot : Avoir une grenouille dans lagorge

Signification : Être enroué

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A l'usage du dauphin

A watered-down version

Tapez votre expression

Traduction littérale / mot à mot : Une version diluée (à l'eau)

Signification : Expurgé de ce qui pourrait choquerle public auquel il est destiné

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Avoir les yeux de merlan frit

To make moon eyes at someone

Traduction littérale / mot à mot : Faire des yeux de lune aquelqu’un

Signification : Regarder langoureusement

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GAUDFRIN Ymane 6e2

Expressions idiomatiques

sur le thème des ANIMAUX

Glossaire bilingue illustré

Collège Camille-CLAUDEL Année scolaire : 2014-2015

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Il y a anguille sous roche

To smell a rat

Tapez votre expressionfrançaise

Traduction littérale / mot à mot : Je sens un rat

Signification : Quelque chose nous est caché

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Jeter le bébé avec l’eau bain

To throw the baby out with the bathwater

Signification : Perdre de vue l'essentiel

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SITOGRAPHIE :

Expressions françaises :

Dictionnaire Reverso - http://dictionnaire.reverso.net

Site Expressio - http:// expressio www..fr/recherche.php

Google traduction - http://traduction.google.fr

Expressions anglaises :

Learn English Today - http://www.learn-english-today.com/idioms/idioms_proverbs.html

Using English - http://www.usingenglish.com/reference/idioms/cat/

Google traduction - http://traduction.google.fr

Illustrations :

Google images - http://images.google.fr/

123RF - http://fr.123rf.com/

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Livret Personnel des CompétencesConnaissances et compétences du socle commun (palier 3)

sollicitées dans le cadre du projet :

Compétence 1 - La maîtrise de la langue française LIRE-Adapter son mode de lecture à la nature du texte proposé et à l’objectif poursuivi.

Compétence 4 - La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de lacommunication (B2i) DOMAINE 1 – S’APPROPRIER UN ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE DETRAVAIL-Utiliser, gérer des espaces de stockage à disposition.-Utiliser les logiciels et les services à disposition. DOMAINE 2 - ADOPTER UNE ATTITUDE RESPONSABLE-Connaître et respecter les règles élémentaires du droit relatif à sa pratique.-Participer à des travaux collaboratifs en connaissant les enjeux et en respectant lesrègles. DOMAINE 3 - CREER, PRODUIRE, TRAITER, EXPLOITER DES DONNEES-Saisir et mettre en page un texte.-Traiter une image, un son ou une vidéo.-Organiser la composition du document, prévoir sa présentation en fonction de sa des-tination. DOMAINE 4 - S’INFORMER, SE DOCUMENTER-Consulter des bases de données documentaires en mode simple (plein texte).-Chercher et sélectionner l'information demandée.

Compétence 5 - La culture humaniste LIRE ET PRATIQUER DIFFERENTS LANGAGES-Lire et employer différents langages : Textes – Graphiques – Cartes – Images – Mu-sique.-Connaître et pratiquer diverses formes d’expression à visée littéraire.-Connaître et pratiquer diverses formes d’expression à visée artistique.

Compétence 6 - Les compétences sociales et civiques AVOIR UN COMPORTEMENT RESPONSABLE-Respecter et mettre en œuvre les règles de la vie collective.-Comprendre l’importance du respect mutuel et accepter toutes les différences.

Compétence 7 - L’autonomie et l’initiative ETRE CAPABLE DE MOBILISER SES RESSOURCES INTELLECTUELLES ETPHYSIQUES DANS DIVERSES SITUATIONS-Etre autonome dans son travail : savoir l’organiser, le planifier, l’anticiper, rechercheret sélectionner des informations utiles. FAIRE PREUVE D’INITIATIVE-S’engager dans un projet individuel.-S’intégrer et coopérer dans un projet collectif.-Manifester curiosité, créativité, motivation, à travers des activités conduites ou recon-nues par l’établissement.

Annexe 1