comprenden que el consumo de drogas es un problema de salud y social, que se refleja en la magnitud...
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Comprenden que el consumo de drogas es un problema de salud y social, que se refleja en la magnitud y evolución que ha
tenido en la población escolar urbana.Conocer cuáles son las estrategias de prevención a nivel
nacional que se llevan a cabo a través de programas y proyectos dirigidos especialmente a la población escolar, que
es la de más alto riesgo.Comprender los efectos de las drogas clasificadas como lícitas
(el alcohol y el tabaco) o ilícitas (marihuana, cocaína, pasta base, etc) de mayor consumo en Chile, sobre la salud de los
consumidores y la sociedad.
Drogas
Cualquier sustancia que una vez introducida en el organismo
(inhalada, inyectada, fumada o tragada), tiene la capacidad de
provocar cambios en el funcionamiento físico, psicológico y
social de quien las consume.
Clasificación
Según lo permitido por la
ley
Efectos en el organismo
Legales Ilegales Estimulante
s
Tranquilizantes o
depresoras
Alucinógenas
Efectos en el SNC
Estimulantes Depresoras Alucinógenas
Aceleran y aumentan la
función cerebral
Ejemplos:-Anfetaminas.
-- Cocaína.-Cafeína.-Mateína.
Deprime el SNC, disminuyendo la
actividad corporal,
induciendo sueño relajo y coma.
Provocan distorsiones de la
percepción, delirio,
alucinaciones y estados de confusión.
Ejemplos:-morfina.
-Benzodiacepinas.-Marihuana.
Ejemplos:-LSD.
-Éxtasis.-Tolueno.
-Marihuana.
Cerebro Sinapsis
Liberación de neurotransmisor
es
Transmisión de señales
intracelulares
Receptores de membrana
El glutamato es un pariente excitatorio del GABA. Es el neurotransmisor más común en el sistema nervioso central, y
es especialmente importante en relación con la memoria.
Dopamina: Es un neurotransmisor inhibitorio, lo cual significa que cuando encuentra su camino a sus receptores, bloquea la tendencia de esa neurona a disparar. La dopamina esta
fuertemente asociada con los mecanismos de recompensa en el cerebro.El GABA actúa como un freno del los neurotransmisores excitatorios que llevan a la ansiedad.
La gente con poco GABA tiende a sufrir de trastornos de la ansiedad, y los medicamentos como el Valium funcionan aumentando los efectos del GABA. Si el GABA está ausente en
algunas partes del cerebro, se produce la epilepsia.
Actividad: explica con tus palabras lo que significa “sicosis cocaínica” y Sindrome amotivacional”.
Adicción.
Deseo irrefrenable de continuar consumiendo droga, que manifiesta una persona que se ha habituado a ella y a
sus efectos, como resultado de un consumo repetido.
Dependencia
Tolerancia
El adicto debe continuar consumiendo la droga para
evitar los síntomas de la abstinencia.
Adaptación celular a una sustancia, se consumen dosis cada vez más altas
para obtener efectos requeridos.
Psicológica Física
Temblor corporal, sudoración excesiva,,
convulsiones
Estados depresivos
Nicotina
Se absorbe por inhalación y llega
al SN
Efecto adictivo
Liberación de dopamina en zonas
cerebrales
Estado de alerta y atención
Liberación de acetilcolina y norepinefrina
Planta de tabaco
La acetilcolina tiene muchas funciones: es la responsable de mucha de la
estimulación de los músculos, incluyendo los músculos del sistema gastro-
intestinal. También se encuentra en neuronas sensoriales y en el sistema nervioso autónomo, y participa en la
programación del sueño REM.La norepinefrina esta fuertemente asociada con la puesta en “alerta
máxima” de nuestro sistema nervioso. Es prevalente en el sistema nervioso
simpático, e incrementa la tasa cardiaca y la presión sanguínea. Nuestras
glándulas adrenales la liberan en el torrente sanguíneo, junto con su pariente
la epinefrina. Es también importante para la formación de memorias.
Cafeína
Se absorbe a nivel gastrointestinal y
metabolizada en el hígado
-Pérdida de sueño.-Trastornos ansiosos.
-Síntomas de trastorno obsesivo compulsivo.
Estudios recientes:Encuesta en alumnos entre 8vo y 4to medio en 99 comunas
del país: Consumo de marihuana se mantiene estable (década). Consumo de cocaína y pasta base aumento (2 últimos
años).
Factores de riesgoPredisposición
genética
Estado familiar
Relación con pares
Experiencias sexuales a temprana edad
Baja autoestima
Mal uso del tiempo libre
¿Qué otros factores conoces?
1.¿Qué podrías concluir del análisis de los porcentajes reflejados en la tabla, para las conductas de riesgo que declaran los adolescentes?
2. ¿Qué otras conductas de riesgo se podrían agregar a esta tabla? Menciona al menos tres.
Medidas de prevención:Los padres influyen en la prevención del consumo de
drogas de los hijos, llegando a ser 3 veces menos el consumo.
Importante: comunicación y muestras de afecto y confianza.