comunicação 6º ano
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Aula introdutório para começar uma discussão sobre papel da língua com os alunos.TRANSCRIPT
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ComunicaçãoLÍNGUA PORTUGUESA – 6º ANO (COLÉGIO OBJETIVO)
PROFESSOR RAFAEL FRANCO RISSETTI
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• Como ocorre a comunicação?
EMISSOR MENSAGEM RECEPTOR
- Olá, bom dia!
- Bom dia! Tudo bem com você?
- Tudo ótimo.
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• O que é necessário para que
ocorra a comunicação?
Conhecimento de ambos (emissor e receptor) sobre o código que está
sendo usado.
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• O que é necessário para que
ocorra a comunicação?
Conhecimento de ambos (emissor e receptor) sobre o código que está
sendo usado.
LÍNGUA PORTUGUESA
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• O que é necessário para que
ocorra a comunicação?
Conhecimento de ambos (emissor e receptor) sobre o código que está
sendo usado.
LÍNGUA PORTUGUESA
Portugal, Brasil, Moçambique,
Angola, Guiné-Bissau, Timor
Leste, Guiné Equatorial,
Macau, Cabo Verde, São
Tomé e Príncipe
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língua falada x língua escrita
Contexto de
informalidade
Amigos do colégio
Com os pais e familiares
Com alguém próximo,
íntimo
Contexto de
formalidade
Com o professor em sala de
aula
Com a diretora do colégio
Com o prefeito da cidade
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Uma roda de amigos trata-se
de um contexto informal de
fala. Podemos usar
construções mais soltas,
como: “A gente vai ao
cinema.”
Uma reunião de negócios
demonstra um contexto
formal de fala. Nesse
momento, construções
gramaticais corretas são
aconselháveis, como: “Nós
vamos tomar um café logo
que a reunião acabar?”
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Textos visuais: seus significados
Os textos visuais fazem parte do nosso cotidiano
Deve-se entender o que está por trás da imagem
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Textos visuais: seus significados
Os textos visuais fazem parte do nosso cotidiano
Deve-se entender o que está por trás da imagem
![Page 11: Comunicação 6º Ano](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042516/563dba18550346aa9aa2a8b0/html5/thumbnails/11.jpg)
Textos visuais: seus significados
Os textos visuais fazem parte do nosso cotidiano
Deve-se entender o que está por trás da imagem
![Page 12: Comunicação 6º Ano](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042516/563dba18550346aa9aa2a8b0/html5/thumbnails/12.jpg)
Textos visuais: seus significados
O receptor da MENSAGEM precisa ter conhecimento sobre o
que está sendo mostrado
![Page 13: Comunicação 6º Ano](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042516/563dba18550346aa9aa2a8b0/html5/thumbnails/13.jpg)
Textos visuais: seus significados
o O receptor da MENSAGEM precisa ter conhecimento sobre o
que está sendo mostrado
![Page 14: Comunicação 6º Ano](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042516/563dba18550346aa9aa2a8b0/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Comunicação 6º Ano](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042516/563dba18550346aa9aa2a8b0/html5/thumbnails/15.jpg)
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Textos visuais: seus significados
As expressões faciais também dizem muito sobre a imagem
![Page 17: Comunicação 6º Ano](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042516/563dba18550346aa9aa2a8b0/html5/thumbnails/17.jpg)
Textos visuais: seus significados
As expressões faciais também dizem muito sobre a imagem
![Page 18: Comunicação 6º Ano](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042516/563dba18550346aa9aa2a8b0/html5/thumbnails/18.jpg)
E essa imagem?