comunicação na negociação parte ii “ a arte de ouvir”
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Comunicação na Negociação parte II “ A arte de Ouvir”. Professor Laurent [email protected] Disciplina: Modelos de Negociação. O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO. A ARTE DE OUVIR “FALAR É PRATA. OUVIR É OURO” - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Comunicação na Negociação parte II
“ A arte de Ouvir”
Professor Laurent
Disciplina: Modelos de Negociação
O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO A ARTE DE OUVIR
“FALAR É PRATA. OUVIR É OURO”
Este ditado árabe ilustra a importância do ato de ouvir. Com esta habilidade desenvolvida, as
pessoas negociam melhor, atendem às necessidades dos clientes, negocia bem as
disputas entre partes conflitantes e avalia com maior percepção as suas próprias decisões.Nem sempre, entretanto, tal capacidade é
adequadamente praticada nas empresas modernas, resultando em prejuízos profissionais
e empresariais. Aliás, os prejuízos que se acumulam no mundo dos negócios em função da
pouca capacidade em ouvir, certamente são enormes.
O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO A ARTE DE OUVIR
“E este peso, proveniente da falta de atenção, direção e reflexão por parte
dos seus profissionais, recai diretamente obre os resultados da empresa.”
QUAL A REAÇÃO DE UMA PESSOA
QUANDO OS OUTROS NÃO A OUVEM Quantas vezes fomos interrompidos no meio de uma
frase ou explanação? E aquelas pessoas que gentilmente terminam a frase
para nós, colocando as palavras antes de conseguirmos verbalizar a nossa?
Já ficamos diante da pessoa cuja expressão facial deixa claro que não lhe está dando a mínima atenção.
O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO QUAL A REAÇÃO DE UMA PESSOA
QUANDO OS OUTROS NÃO A OUVEM
Seja qual for a nossa reação, certamente a sensação não é boa. O mau ouvinte sempre causa uma impressão ruim, porque desvaloriza tanto a outra pessoa, quanto aquilo que ela está procurando expressar.
ESTE COMPORTAMENTO QUE SE OBERVA EM OUTRAS PESSOAS,
TAMBÉM NÃO É O NOSSO?
O PROCESSO DE COMUNICAÇÃOCOMO DESENVOLVER A HABILIDADE
DE SABER OUVIR Não se pode negociar sem ouvir. Pode-se
pedir, conceder, tentar coagir a outra parte, porém enquanto não se estiver preparado para ouvir o que a outra parte deseja, não se estará preparado para negociar.
Ouvir envolve:• Escutar – estar atento para ouvir• Entender – interpretar, perceber, alcançar o sentido
da idéia• Absorver – aplicar, concentrar
COMO DESENVOLVER A HABILIDADE DE SABER OUVIR
Isto representa que o negociador tem que ouvir não só as palavras, mas também a mensagem implícita por trás delas.
Saber ouvir exige reflexão, questionamento e poder de síntese sobre aquilo que está acontecendo.
Resumir o que está acontecendo é tão importante que não deve ser deixado para o final da negociação. Deve ser feito ao longo de todo o processo de negociação, o que traz benefícios para ambas as partes tais como:– Esclarecer e reforçar as mensagens (para o
transmissor e para o receptor)– Conceder ao transmissor a oportunidade de
correção do receptor, caso este sintetize de maneira equivocada
– Fechar um assunto para poder passar para outro
A maioria das pessoas pensa que ouve bem, assim como pensa que tem senso de humor. Mas ouvir é a habilidade mais negligenciada na comunicação. O problema não é conseguir com que as pessoas falem, mas conseguir com que os líderes ouçam.
Portanto, ter consciência de que ouvir é
um processo ativo e para tal, desenvolver a habilidade de bem ouvir.
Conteúdo verbal da mensagem Coisas não ditas Tom de voz Emoção oculta Hesitação, silêncio Ênfase, inflexões Postula, expressão facial
Parte do aprendizado de uma habilidade é a de ter consciência de que existe a dificuldade e de que é necessário aperfeiçoar a competência para fazê-lo. Para melhor compreensão, apresentamos a seguir o modelo de competência consciente e inconsciente:
INCOMPETÊNCIA INCONSCIENTE – Alguém que nunca dirigiu um automóvel, não sabe qual a dificuldade que existe para fazê-lo.
INCOMPETÊNCIA CONSCIENTE – Ao começar a aprender a dirigir, percebe-se o quão mal se dirige.
COMPETÊNCIA CONSCIENTE – Ao ser habilitado, o motorista torna-se competente, porém ainda muito consciente daquilo que está fazendo.
COMPETÊNCIA INCONSCIENTE – Depois de muitos anos dirigindo, o motorista pode continuar a dirigir cautelosamente, porém sem a necessidade de continuar pensando em cada um dos seus atos ao dirigir, pois muitos atos passam a ser inconscientes.
CLASSIFICAÇÃO DA COMUNICAÇÃO
Em relação à comunicação
organizacional, dizemos que ela flui em três direções:– Ascendente– Descendente– Horizontalmente
A Comunicação Organizacional Ascendente, ocorre quando as mensagens são transmitidas dos níveis mais baixos para os níveis mais altos hierárquicos na organização.Ex: problemas, sugestões de aperfeiçoamento, relatórios
de desempenho, queixas e disputas, informações financeiras e contábeis
Para facilitar a Comunicação Organizacional
Ascendente, as organizações utilizam-se de mecanismos como:– Sistemas de Informações Gerenciais, – Conversas entre executivos e trabalhadores– Caixa de Sugestões
Apesar desses esforços, existem muitas barreiras no desenvolvimento da Comunicação Ascendente.
Por sua vez, a Comunicação Organizacional Descendente constitui-se basicamente das mensagens enviadas dos superiores aos subordinados, abrangendo tópicos como:– Implementação de metas
– Estratégias
– Instruções de trabalho
– Procedimentos
– Feedback sobre desempenho
– Transmissão de missão e valores culturais da organização, dentre outros
A Comunicação Organizacional Horizontal, por sua vez, é a troca de mensagens laterais ou diagonais entre os pares, cujo propósito, além de informações, é solicitar apoio e coordenar atividades.
Há ainda a Comunicação Formal e Informal. Na Comunicação Formal, utiliza-se um canal
que é exercido com a responsabilidade de comando normalmente definida pela organização. Assim temos que os gestores são responsáveis por criar e manter os canais formais de comunicação
Já a Comunicação Informal, existe além daqueles canais formalmente autorizados, sem considerar a hierarquia da organização, coexistindo com a Comunicação Formal, passando através dos canais de comando, podendo atingir inclusive a todos na organização.
PORTANTO
– Identifique seus pontos fracos ao escutar as pessoas e medir sua eficácia em escutá-los
– Procure eliminar o “nunca” e o “raramente” das respostas
– Pare um pouco e pense nas melhorias do aumento de sua capacidade individual em escutar com eficácia.
Então, podemos desenvolver as habilidades de ouvir da seguinte maneira:
Aprendendo a permitir que as pessoas expressem
seus pensamentos sem interrompê-los Aprendendo a ouvir nas “entrelinhas”, pois nem
sempre o cliente diz tudo só com palavras Concentrando-se em desenvolver sua
capacidade de retenção do que escuta Não “tirar do ar” o outro se você considerar que
aquilo que ele está dizendo não lhe interessa Não se exaltando ou se irritando se as idéias do
outro forem contrárias às suas convicções Aprendendo a não prestar atenção às
interferências do meio ambiente
O SABER ESCUTAR BEM – OS DEZ MANDAMENTOS DO BOM OUVINTE
1. Parar de falar 2. Colocar-se à vontade 3. Mostrar que quer ouvir 4. Afastar as distrações 5. Buscar a empatia 6. Ser paciente 7. Dominar o temperamento 8. Ir direto ao assunto e à crítica 9. Perguntar 10. Parar de falar