comunicación escrita.!
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Instituto Universitario de TecnologíaAntonio José de Sucre
Programa de AdministraciónMención Ciencias Comerciales
LA COMUNICACIÓN ESCRITASus Generalidades
Por:Tortolero Low, Leonardo JoséC.I: 17.924.287Prof:Lcda. Janneth Pérez Campos
Barquisimeto, Junio de 2016
POR UNA PARTE
POR OTRA PARTE
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓNSIGNO USO EJEMPLO
CLARIDAD Y SENCILLEZDependen del uso adecuado de términos, es decir, se debe evitar en la medida de lo posible emplear los llamados VICIOS DE DICCIÓN, que son resultado del uso inadecuado de las palabras
VICIOS DE DICCIÓN DEFINICIÓN - CARACTERÍSTICA EJEMPLO
ARCAISMOS Palabras anticuadas, con respecto a la época
Endenantes por antes,agora por ahora
BARBARISMOS Palabras alteradas por la familiaridad de una lengua extranjera
Influenciar por influir, anduve por anduve, haiga por haya
EXTRANJERISMOS Emplear palabras extranjeras conservando su ortografía original
Souvenir por suvenir,best-seller por beseler
NEOLOGISMOSPalabras nuevas derivadas de la influencia de una lengua extranjera. Aceptados por la Real Academia.
Futboll, en vez de balompié,Garage por cochera, Ordenador por computador
JERGASDialecto de un grupo social específico. Como médicos, abogados, estudiantes, hampa.
Cabildear (políticos) en vez de negociar, miccionar (médicos) en vez de orinar
PALABRAS COMODIN Término con un significado general muy amplio
La cosa es que… en vez de la finalidad de,
MULETILLAS Palabras que se repiten continuamente El maestro es bueno, muy bueno, realmente bueno.
REDUNDANCIA Repetición innecesaria de palabras Entró dentro de la casa, lo ví con mis propios ojos.
VICIOS DE DICCIÓN DEFINICIÓN - CARACTERÍSTICA EJEMPLO
IMPROPIEDAD Falta de propiedad en la palabra, con un significado diferente al que posee
Es un ejecutivo agresivo, en vez de es un ejecutivo audaz.
CACOFONÍA Repetición de los mismos sonidos en forma desagradable
Susi si sabía de la situación, en vez de susi conocía los hechos.
ANFIBOLOGÍA Uso de palabras con doble sentido, o con mas de una interpretación
Se venden refrescos y tacos bien fríos, en vez de tacos y refrescos bien fríos
DEQUEISMO Agregar la preposición DE cómo elemento de enlace Dijo de que no llegaría,.
CONGRUENCIA Y SECUENCIA DE IDEAS
Es la secuencia lógica en el desarrollo de una introducción, desarrollo y final de una producción escrita. La unión entre un párrafo y otro se puede realizar mediante frases introductorias, nexos y los recursos retóricos.
RECURSOS RETÓRICOS DEFINICIÓN - CARACTERÍSTICA EJEMPLO
ANTÍTESIS Es la oposición de dos ideas. Ayer naciste y morirás mañana.
APÓSTROFE Es la evocación hacia un ser presente o ausente, bien sea real o imaginario. Héroe de mayo levantad la frente
DESCRIPCIÓN Es la explicación con palabras de lo que se intenta dar a conocer.
Fue Lautaro industrioso, sabio, presto, de gran consejo.
ENUMERACIÓN Expresa una serie de ideas sobre el mismo tema
Para la musa: el sosiego, el lugar apacible, la amenidad del campo, la serenidad de los cielos,
RECURSOS RETÓRICOS DEFINICIÓN - CARACTERÍSTICA EJEMPLO
GRADACIÓN Serie de ideas presentadas en orden ascendentes o descendentes
Por un clavo se perdió una herradura, por la herradura un caballo, por el cabello un reino.
HIPÉRBOLE Es la exageración de algo o de alguien Ves el furor del animo viento embravecido irrevocable
PARADOJA Es la armonización de dos ideas aparentemente contradictorias
Yo velo cuando tú duermes, yo canto cuando tú lloras
PLEONASMO Es la acumulación de palabras de igual significado para reforzar la idea
Lo vi con mis propios ojos, digan lo que digan
PARA LA PREPARACIÓN DE UN ESCRITO, ES NECESARIO HACER
1erBORRADOR
Quizás Un 2doBORRADOR
Luego Un 3er, 4to …BORRADOR
Hasta llegar a VERSIÓN
FINAL
ELEMENTOS BÁSICOS DE UNA PRODUCCIÓN ESCRITATÍTULO
Identifica el tema, o contrasta una idea para llamar la atención e invitar a la lectura
INTRODUCCIÓNEs un preámbulo del tema a tratar, importancia, un aporte adicional del autor
DESARROLLO Es la redacción de los diversos puntos de la estructura a tratar
CONCLUSIÓN O CIERRE Breve resumen de las ideas importantes. Es el aporte generado
TE INVITO A …
http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448199502.pdf
http://www.uned.ac.cr/ecsh/images/documentos/LitGrama/guiADIDActica-709-2012-3.pdf
http://virtual.senati.edu.pe/pub/cursos/tece/manual_u01_tece.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=sKelfLBYS6s
Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendíSolo tu decides.!!