Comunidades de Aprendizaje

AutorasElizabeth Vega

María Inés SuaresFlavia María Giuricin

h

¿Qué son las “Comunidades

de Aprendizaje”?

Comunidades Con intereses comunes

de

Aprendizajey Transformación

social y educativa

A partirde interaccióny participación

¿Con qué se construyen?

RED PERSONAL DE APRENDIZAJEPLN: “Personal Learning Networks”

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJEPLE: “Personal Learning Enviroment”

Red Personal de AprendizajePLN: “Personal Learning Networks”

Redde

personas

para

interactuary

aprendercon otros

y

de otros

Red Personal de Aprendizaje (PLN)

Parte fundamental de

Interactuamos

Nos comunicamos

Utilizamos distin

tas herramientas.

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLE)

PLN: ¿Cómo relacionarme con otros?

A través de experiencias y

actividades compartidas

A través de relaciones personales

A través de objetos

compartidos

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJEPLE: “Personal Learning Enviroment”

Comprender cómo

se aprende

Residir en la Red

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLE)

¿qué es?‘’’’

Desarrollo

personal

Desarrollo

profesional

Recursos disponibles: Internet

Conocimiento global

Aprendizaje

social

Dinámico

Móvil

Flexible

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLE)

Características

PLE: ¿cómo surge?

Necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado.

PLE: Espacio Ecológico

distribuidos

conectados

construir una ecología del conocimiento

Relación de componentes interrelacionados

Las personas construyen su aprendizaje y gestionan ...

hhhh objetivos contenidos

herramientas fuentes

proceso

comunicación

¿Cuáles son las tres acciones que componen un PLE?

Acceder a la información

Crear y recrear la información

Relacionarse con otros (PLN)

¿Dónde acceder a la información? 1 2 3

texto audio

video

sitios web

presentaciones

Ejemplos de Fuentes de información 1 2 3

,

sitios de publicación

Repositorios y bases de datos de audio

portales de información específicaSitios de noticias

Ejemplos de Fuentes de información 1 2 3

Lectores RSS

(Google Reader, RSSowl)

Multimedia

Competencias a desarrollar 1 2 3

Buscar

filtrar

¿Dónde crear y recrear la información? 1 2 3

Entornos Servicios

Competencias a desarrollar 1 2 3

inferir

analizarbuscar

organizar

¿Dónde relacionarme con otros? 1 2 3

Personal Learning Networks (PLN)- Red Personal de Aprendizaje

Competencias a desarrollar 1 2 3

publicar

valorar

recomendarreelaborar

comunicar

transformar

crear colaborar

Conclusiones

ggg

PLE: construcción personal

¿cómo aprender utilizando las TIC?

PLN: construcción social

constante evolución

Conclusiones

interacción

construcción

publicación

Fuentes:

•Adell Segura,J & Castañeda Quintero, L (2010) Los entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una nueva manera de entender el aprendizaje. En Roig Vila, R & Ferucci,M (Eds).

•REIG HERNÁNDEZ, Dolors (2010) Entornos profesionales / personales de aprendizaje en las organizaciones: propuesta para el programa compartim. Congreso Internacional EDO 2010.

•Castañeda,L y Adell.J (2011) El desarrollo profesional de los docentes en entornos personales de aprendizaje (PLE). En Roig Vila,R. y Lanave,C. (Eds).

•Castañeda,L y Adell.J (2011) Taller de PLEs . https://sites.google.com/site/lindacqtallerple/home

•PLE en la Escuela. (2011) Canal TIC . http://canaltic.com/blog/?p=1135