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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

Viceministerio de Educación Superior Proyecto Innovación Educativa con Uso de TIC

DIRIGIDO A:

INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR QUE YA HAN ESTADO EN PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO SOBRE VIRTUALIDAD Y/O CUENTAN CON PROGRAMAS

VIRTUALES

__________________________________________________________________ Invitación para apoyar la creación de programas virtuales en cualquier nivel educativo: Técnico Profesional, Tecnológico, Profesional Universitario y/o Posgrado (Especialización y/o Maestría)

__________________________________________________________________

OBJETO:

“Diseñar y ofertar programas virtuales que se estructuren por competencias en cualquier nivel educativo: Técnicos profesionales y Tecnológicos, Profesional universitario y/o Posgrado

(Especialización y/o Maestría)”

2011

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RECOMENDACIONES:

Las Instituciones de Educación Superior, deberán presentar la propuesta del programa y/o programas nuevos, diseñados por competencias y bajo la modalidad virtual, que esperan diseñar e implementar fruto de este proyecto.

Las Instituciones que tengan programas presenciales que actualmente tengan vigente el Registro Calificado, podrán presentar la propuesta para diseñarlos en la modalidad virtual, obtener el registro calificado y ofrecerlos en forma independiente.

Los programas deben ser pertinentes para las regiones de influencia y estar encaminados a satisfacer las necesidades de formación de determinados sectores de la producción de bienes o servicios considerados estratégicos de acuerdo con la Política de Ciencia y Tecnología y por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. Estos sectores son: - Energía y recursos naturales : agua y biodiversidad, carbón y petróleo, biocombustibles,

minería y fuentes alternativas de energía - Biotecnología: agropecuaria y agroindustrial: transgénicos y bioinsumos, biotecnología

aplicada para la manufactura y la salud - Salud - Café, cárnicos, lácteos y cultivos perennes - Defensa y seguridad (Materiales y electrónica) - Tercerización de servicios (BPO&O*) - Cosméticos y aseo personal - Aparatos domésticos - Autopartes - Medicamentos - Industria de la comunicación gráfica - Autopartes - Software y TI - Cosméticos y artículos de aseo - Textil, confección, diseño y moda - Energía eléctrica, bienes y servicios conexos - Turismo de salud

1. Académicos

La institución deberá presentar los documentos que certifiquen que cumple con las siguientes condiciones: 1.1. La IES deberá presentar un documento que contenga como mínimo, la siguiente información:

A. Información sobre el programa: - POSIBLE DENOMINACION DEL PROGRAMA - OBJETIVO - PERFIL DEL EGRESADO - JUSTIFICACION Y PERTINENCIA DEL PROGRAMA

B. Avances de virtualización de la IES:

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Un informe que de cuenta de lo que la Institución ha hecho hasta la fecha, los resultados obtenidos en dichos procesos, cuántos programas virtuales tiene y la identificación de los mismos; cuántos estudiantes reportan en estos programas y cuántas cohortes tienen a la fecha.

1.2. Apoyo de la organización: La institución deberá presentar los documentos que certifiquen que cumple con las siguientes condiciones:

a. Apoyo sector productivo demostrable con las cartas de intención. b. Enfoque por competencias que pretende desarrollar la IES. c. Documento que dé cuenta de: a) La estructura académica que soportará el diseño y desarrollo

de los programas propuestos; b) La investigación relacionada con el área del conocimiento del programa a desarrollar; c) Los programas académicos con registro calificado vigente relacionados con el área del conocimiento de los programas a desarrollar.

2. Experiencia:

La Institución deberá acreditar:

1. Mínimo un (1) programa en el área del conocimiento del programa a desarrollar. 2. Mínimo un (1) proyecto de investigación en el área del conocimiento.

Las certificaciones a través de las cuales se acredite la experiencia específica de la IES deberán contener, como mínimo:

1. Programas relacionados con el área del conocimiento de los programas a generar:

Nombre de la institución

Nombre del programa

Código SNIES programa

Número de la Resolución Registro Calificado

Fecha otorgamiento y terminación del registro calificado

Área del conocimiento

2. Proyectos de investigación en el área del conocimiento del programa a desarrollar:

Los proyectos deben acreditarse en cada una de las áreas del conocimiento de los programas a generar. Descripción del proyecto de investigación

Justificación

Objetivos

Alcance

Equipo de investigadores, nombres de docentes y su tipo

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de vinculación con la IES.

Publicaciones.

Publicaciones en revistas indexadas a. Nombre de proyecto de investigación b. Área del conocimiento del proyecto c. Número acto interno, órgano de aprobación y fecha en la cual se aprobó la creación del

proyecto. En caso que el proponente relacione en varias ocasiones el mismo curso, proyecto de investigación o programa con registro calificado en el área del conocimiento del programa a generar, el MEN solo lo tendrá en cuenta una vez.

3. Equipo de trabajo:

- UN (1) DIRECTOR: El Director del proyecto deberá acreditar los siguientes requisitos mínimos:

Título universitario en cualquier área del conocimiento.

Experiencia certificada de tres años (3) años en la dirección, coordinación o gerencia de proyectos académicos.

- UN (1) COORDINADOR ACADÉMICO: El coordinador académico del proyecto deberá

acreditar los siguientes requisitos mínimos:

Título universitario en el área del conocimiento del programa a generar.

Experiencia certificada de 1 año como coordinador académico de programas o diseñador curricular en Educación Superior.

Experiencia de 3 años en una o varias de las siguientes actividades: como coordinador académico de programa o diseñador curricular o académico.

- UN (1) EQUIPO PROCESO VIRTUALIZACIÓN CONFORMADO POR 4 LÍDERES EN CADA

DIMENSION: El equipo debe contar con un líder en cada una de las dimensiones (pedagógica, comunicativa, tecnológica y organizacional). Cada líder de dimensión debe contar con los siguientes requisitos mínimos:

Título profesional a fin a la dimensión que le corresponde.

Dos (2) productos con incorporación de TIC (diseño curso, objeto virtual de aprendizaje- OVA y soporte en línea).

4. Propuesta de asistencia técnica:

Con base en un diagnóstico institucional realizado por el MEN sobre las condiciones actuales para el diseño e implementación de programas virtuales en la IES, el MEN proporcionará asistencia técnica en las dimensiones que lo requiera (pedagógica, comunicativa, organizacional y/o tecnológica) para garantizar el éxito y la calidad en el diseño e implementación de un programa académico. El Ministerio aportará la asistencia técnica será brindada por un equipo de expertos en cada una de las dimensiones antes citadas y que serán asignados a la IES, de acuerdo al resultado de análisis de

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necesidades particulares para cada IES. Los gastos de desplazamiento del equipo para visitar la Institución, serán asumidos por el MEN, así como los recursos necesarios para brindar capacitación al equipo de trabajo de la Institución que se encuentra a cargo del desarrollo del (los) programa(s) virtual(es) en la IES.

5. Pares amigos El MEN se compromete a proporcionar Pares amigos para la revisión del programa antes de la visita de pares programada por la sala de CONACES.

6. Compromiso por parte de la IES La IES se compromete a cumplir el cronograma previamente concertado con los asesores y obtener al final del mismo, el registro calificado del (los) programa (s). La IES se compromete a ofrecer el programa creado, en el periodo académico inmediatamente siguiente a la obtención del Registro Calificado del mismo.