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CONDUCTISMO
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CONDUCTISMO.
ÍNDICE
CONDUCTISMO
¿QUE ES? Observa el comportamiento.Explica la relación entre el estimulo y respuesta
CARACTERISTICA
S
•Leyes de la conducta •Condicionamiento respondiente•Condicionamiento operante
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
Genera una respuesta automática cuando se presenta un estímulo específico.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE Se aprende por recompensa o castigo.Puede aumentar o disminuir un comportamiento debido a las consecuencias.
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA CONDUCTISTA
Inició en el siglo XX, por John B. Watson.
Considerando valiosa la conducta.
Restándole importancia a la
conciencia.
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA CONDUCTISTA
Watson
estudió el
ajuste de los organismos a
sus entorn
os.
ESTIMULO = RESPUEST
A
Surgen dos
variantes
conductuales
Variante
radical (Desarrollada por B.
F. Skinne
r)
Variante
metodológica (Desarrollada
por Hull y
Tolman)
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA CONDUCTISTA
John B. Watson
Fundador del Conductismo.
Siguiente GeneraciónB. F. Skinner
Conductismo Operante. J. R. Kantor
Interconductismo
C. Hull y E. C. Tolman
Conductismo Metodológico
.
PRINCIPALES AUTORES DEL CONDUCTISMO
Psicólogo estadounidense, fundador del conductismo.
Se doctoró com
o asistent
e instructor en psicología animal
Reducía
la psicología al estudio del
comportamiento externo observable
objetivamente y a su explicación en
términos de estímulo-
respuesta.
WATSON, JOHN BROADUS (1878-1958)
PRINCIPALES AUTORES DEL CONDUCTISMO
IVAN PETROVICH
PAVLOV. (1849-1936)
Fisiólogo ruso
Cursó estudios en la
Universidad y en la Academia
Militar de Medicina de
San Petersburgo; de
1884 hasta 1886
Demostró la existencia la
existencia de reflejos
condicionados y no
condicionados.
Sus trabajos sobre
la fisiología de las glándulas digestivas, llevaron a
conseguir en 1904 el
Premio Nobel de Fisiología y
Medicina.
PRINCIPIOS Y PROCESOS DEL CONDUCTISMO
Burrhus Frederic Skinner
PRINCIPALES AUTORES DEL CONDUCTISMO
Edward Chace Tolman (1886-1959)
Fue un psicólogo estadounidense
Hiso estudios sobre la cognición en el contexto
de la psicología del comportamiento
La teoría rival, da mucho más mecanicista teoría E-
R (estímulo-respuesta), que veía la conducta como dirigida por refuerzos, fue defendida por Clark Hull.
PRINCIPIOS Y PROCESOS DEL CONDUCTISMO
PROCESOS
Educativo: Recurso
social, controlar
conducta y trasmitir valores
Instructivo: Proyectar a
un hombre que deje de ser
niño, se enfrente a la
vida
Desarrollador:
identificada la conducta
objetivamente
PIRAMIDE DEL CONDUCTISMO
La evaluación centra el producto
El alumno, un buen receptor de contenido.
Maestro, ingeniero educacional.
Aprendizaje forma cambio en la conducta.
Depositar información en el alumno.
PRINCIPIOS Y PROCESOS DEL CONDUCTISMO
• Álvarez Zárateefalik. M. Psicología. Watson. Estímulos. Respuesta. Principios
fundamentales. Estructura. Skinner. Influencias[Internet]
http://html.rincondelvago.com/conductismo_4.html
• Servián. L. (2009) Docente at Escuela [Internet] El Enfoque Conductista Del
Aprendizaje exposicion acerca de las teorias del aprendizaje conductista y sus
autores Publishe in: Educación Tecnología
http://es.slideshare.net/LauraMariaServian/el-enfoque-conductista-del-aprendizaje
BLIBLOGRAFÍA