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Congresso de IniciaçãoCientífica - Rio Claro

ANAIS - 2012

XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

ANAIS

2012

XI Congresso de Iniciação Científica

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FACULDADES INTEGRADAS CLARETIANAS

Diretor Geral Pe. Luiz Claudemir Botteon

Diretor Administrativo Pe. Brás Lorenzetti

Diretor Acadêmico Prof. Dr. Sávio Carlos Desan Scopinho

Coordenadoria Geral de Pesquisa e Iniciação Científica Prof. Ms. Pablo Rodrigo Gonçalves

Comissão Científica Profa Ms. Andréia Nadai Carbinatto Prof. Es. Ângelo Aparecido Zadra Prof. Ms. Eduardo Feltran Barbieri

Prof. Ms. João Carlos Picolin Prof. Dr. José Ademir Crivelari

Prof. Ms. Manoel Valmir Fernandes Prof. Es. Mateus Colabone Neto

Editoração Prof. Ms. Pablo Rodrigo Gonçalves

Secretário Setorial Elienai Ribeiro de Souza

Apoio Técnico Fernanda Wolf


3

Faculdades Integradas Claretianas – Rio Claro – SP Av. Santo Antonio Maria Claret, n. 1724, Cidade Claret, Rio Claro–SP

CEP 13.503-250 Telefone: (19) 2111-6000

Anais do XI Congresso de Iniciação Científica.

Faculdades Integradas Claretianas. — Rio Claro, 2012.

Organização: Pablo Rodrigo Gonçalves.

27 p.

1. Resumos de Trabalho Científicos I. Faculdades Integradas

Claretianas


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APRESENTAÇÃO

O XI Congresso de Iniciação Científica das Faculdades Claretianas foi realizado nos dias

21, 22 e 23 de novembro com a finalidade de divulgar trabalhos de pesquisa,

proporcionando troca de informações e experiências a partir de um ambiente propício a

esta atividade. Além das atividades de iniciação científica, foram apresentados os

trabalhos de conclusão de curso de nossos alunos. Várias oficinas e palestras foram

realizadas o que proporcionou um ambiente favorável para o aprendizado e troca de

experiências entre docentes e discentes. Um dos objetivos foi também incentivar e

estimular o desenvolvimento da vocação para os campos da ciência e tecnologia em

alunos de graduação, qualificar o corpo discente de graduação para o ingresso em

programas de pós-graduação, aprimorar o processo de formação de profissionais para

atuação nos diversos setores da sociedade e, ainda estimular professores e

pesquisadores a engajar estudantes de graduação na pesquisa científica.

Agradecemos a todos aqueles que contribuíram para a realização deste IX Congresso de

Iniciação Cientifica, e destacamos particularmente a importância dos alunos que, de

diferentes formas nos acompanharam ao longo da organização e realização do

Congresso.

Comissão Organizadora

Rio Claro, dezembro de 2012.


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PROGRAMAÇÃO

Dia 21/11/2012 – 19:30h

Abertura do XI Congresso de Iniciação Científica.

Lançamento da Revista Ensaios & Diálogos n. 5

Trabalhos dos discentes:

Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso: Direito, Secretariado,

Administração e Ciências Contábeis.

Apresentação dos projetos de extensão e dos trabalhos dos núcleos de pesquisa.

Apresentação de trabalhos dos alunos participantes do programa de Iniciação

Científica.

Outras Atividades:

Exposição trabalhos - disciplina de Libras Responsável: Profa. Eliene Delgado.

Apresentação do Projeto Clicando no Futuro

Responsável: Prof. Pablo R. Gonçalves

Palestra: Afro-descendentes em Rio Claro

Palestrante: Divanilde De Paula

Apresentação dos trabalhos sobre cultura Afro

Responsável: Profa. Fernanda Machado e Samia Cruanez de Souza Dias

Apresentação projetos Gestão Ambiental

Responsável: Prof. Eduardo Feltram Barbieri

Oficina de textos acadêmicos - Pedagogia

Responsável: Profa Alaíde Vales Franchito

Oficina de textos acadêmicos – Pedagogia

Responsável: Prof. Wagner Montanhini


Responsável: Profa. Lisiane Ferreira da Silva Pereira


Responsável: Prof. Romildo Pereira


Responsável: Profa. Elisabete Scaglia Trento


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Responsável: Prof. Alexandre Cruz

Oficina - Recrutamento e seleção

Responsável: Profa. Fernanda Machado

Dia 22/11/2012

Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso – Direito, Secretariado, Sistemas de

Informação.

Apresentação de trabalhos dos alunos participantes do programa de Iniciação Científica.

Apresentação de projetos de pesquisa dos alunos do curso de Ciências Contábeis.

Dia 23/11/2012

Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso – Direito, Sistemas de Informação.

Apresentação de trabalhos dos alunos participantes do programa de Iniciação Científica.

Apresentação de projetos de pesquisa dos alunos do curso de Ciências Contábeis.


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RESUMOS DOS TRABALHOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

SUMÁRIO

A INFLUÊNCIA DO JORNAL A NOTÍCIA NA TOMADA DE DECISÃO DE VOTO DE SEUS LEITORES – ELEIÇÕES 2012...........................................................................................................................................8

ANÁLISE ESPACIAL DA MORBIDADE DE DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMITIDAS E A SUA ASSOCIAÇÃO COM VARIÁVEIS SÓCIO-ECONÔMICAS E EDUCACIONAIS: UM ESTUDO DE CASO PARA O MUNICÍPIO DE RIO CLARO – SP, NO PERÍODO DE 2006 A 2010................................................9

GESTÃO AMBIENTAL E RECURSOS HÍDRICOS, UMA ABORDAGEM ATRAVÉS DA ANÁLISE DO PLANO DE BACIAS 2010-2020 DO COMITÊ DE BACIAS HIDROGRÁFICAS DOS RIOS PIRACICABA, CAPIVARI E JUNDIAÍ (CBH-PCJ)...............................................................................................................10

APLICABILIDADE DE FITORREMEDIAÇÃO E BIOINDICADORES NA DESPOLUIÇÃO DE SOLOS E ÁGUAS.......................................................................................................................................................11

A NOÇÃO DE PESSOA COMO FUNDAMENTO ÉTICO E APORÉTICO PARA UMA CRÍTICA À SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA .............................................................................................................12

A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ................................................................................................................................................13

DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO CORPORAL EM DEFICIENTES VISUAIS PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA................................................................................................................................14

MOAGEM VIA-SECA..................................................................................................................................15

INFORMÁTICA EDUCATIVA: UM ESTUDO DE CASO...............................................................................16

UM ESTUDO SOBRE O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE LEITURA DE QUESTÕES AMBIENTAIS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ................17

PUBLICIDADE COMO SERVIÇO: O IMPACTO DA PUBLICIDADE DIGITAL NA EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO...................................................................................................................................................18

ESTRUTURANDO REDES NEURAIS ARTIFICIAIS EM AMBIENTE MATLAB/SIMULINK PARA CONTROLE DE PRÓTESES ROBÓTICAS.....................................................................................................................19

A GESTÃO DA LOGÍSTICA COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO ...........................................................20

“TOQUE DE RECOLHER”: SEGURANÇA OU RESTRIÇÃO DA LIBERDADE ............................................21

APTIDÃO FÍSICA DOS ADULTOS: A INFLUÊNCIA DO ESTILO DE VIDA .................................................22

A IMPORTANCIA DE ATIVIDADES SOCIALIZANTES, TANTO QUANTO FÍSICAS, PARA A QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA A GRUPOS DE 3ª IDADE – UM PANORAMA DAS POSSIBILIDADES OFERECIDAS NA CIDADE DE RIO CLARO...............................................................................................23

PRINCÍPIOS, GARANTIAS E DIREITOS FUNDAMENTAIS E A PROBLEMÁTICA DO CRACK EM SÃO PAULO .......................................................................................................................................................24

ARDUINO EM UMA ESTAÇÃO METEOROLÓGICA COM INTERFACE MODULAR VIA ZIGBEE...............25

ALFABETIZAÇÃO: ANÁLISE DAS ESCRITAS DOS ALUNOS DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.........................................................................................................................................26

QUANDO A GESTÃO DA REDE LOGÍSTICA SE TORNA UMA VANTAGEM COMPETITIVA.....................27

COPA 2014: A ECONOMIA NO PAÍS DO FUTEBOL ..................................................................................28


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A INFLUÊNCIA DO JORNAL A NOTÍCIA NA TOMADA DE DECISÃO DE VOTO DE SEUS LEITORES – ELEIÇÕES 2012

Paula Maria Longhin Tangerino

Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Prof.Ms.João Carlos Picolin A pesquisa sobre um projeto baseado na influência de um meio de comunicação e/ou

mídia impressa sobre a decisão de voto da população Lemense nunca foi realizada,

sendo assim, não há referências de um estudo semelhante no município, que possui

cerca de 95.000 habitantes.

O tema é relevante, pois em 2012 haverá a eleição para a função de prefeito, além de

vereadores, fazendo com que o assunto tenha um grande espaço na mídia que será

estudada, resultando em conteúdo para o projeto. Esse estudo poderá ser utilizado como

fonte de pesquisa por futuros estudantes de comunicação social, pois diversos conceitos

são abordados quando à temática é à influência da mídia impressa em seus leitores,

principalmente se relacionada à política. Nesse artigo há a identificação na prática dos

conceitos de propaganda política, publicidade eleitoral, marketing político, marketing

eleitoral, propaganda ideológica, opinião pública e o impacto da imprensa sobre a opinião

pública, com foco na propaganda política.

Palavras – chave: Influência, jornal, propaganda, impacto.


9

ANÁLISE ESPACIAL DA MORBIDADE DE DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMITIDAS E A SUA ASSOCIAÇÃO

COM VARIÁVEIS SÓCIO-ECONÔMICAS E EDUCACIONAIS: UM ESTUDO DE CASO PARA O MUNICÍPIO DE RIO CLARO – SP, NO PERÍODO DE

2006 A 2010

Natasha Klain Belchior Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Prof. Dr. Thiago Salomão de Azevedo

A visão integrada dos problemas sociais através das variáveis sócio-econômicas e

políticas conduzem a estudos multidisciplinares que buscam compreender e propor

soluções à complexidade crescente dos problemas estudados. As técnicas de análise

espacial, contidas nos sistemas de informação geográfica possibilitam a integração e a

manipulação de um grande volume de dados. Baseados nestas perspectivas o objetivo

deste trabalho será mapear a densidade das diferentes taxonomias das doenças

sexualmente transmitidas (DST) no município de Rio Claro no período de 2006 a 2010,

correlacionando-as com variáveis sócio-econômicas.

Palavras – chave: DST, políticas, saúde pública.


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GESTÃO AMBIENTAL E RECURSOS HÍDRICOS, UMA ABORDAGEM ATRAVÉS DA ANÁLISE DO PLANO DE BACIAS 2010-2020 DO COMITÊ DE BACIAS HIDROGRÁFICAS DOS RIOS PIRACICABA, CAPIVARI E JUNDIAÍ (CBH-PCJ).

Karina de Lima Rufino Souza Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Ana Luiza Fonseca Fortes Furtado

Esta Iniciação Científica tem como objetivo realizar levantamentos sistemáticos dos

elementos de gestão ambiental e recursos hídricos com abordagem no Plano de Bacia do

Comitê de Bacias Hidrográfica dos Rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí (CBH-PCJ) 2010-

2020, o qual contempla o grande pacto para recuperação ambiental e almeja a garantia

de sustentabilidade hídrica da Bacia; que tem como finalidade maior a melhoria da

qualidade de vida. Este Plano CBH-PCJ 2010-2020 tem com propostas de atualização o

Enquadramento dos Corpos d’Água e o Programa para Efetivação do Enquadramento dos

Corpos d’Água até o ano de 2035. Desta forma, o projeto apresenta um analise do

sistema de Recursos Hídricos e de Saneamento para o Comitê de Bacias Hidrográficas

dos Rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí. Irá relatar os conflitos pelo uso da água e a

degradação da qualidade dos recursos hídricos. Através do exposto, o objetivo do projeto

é apresentar o Plano de Bacia do CBH-PCJ 2010-2020, sendo assim, relatar o

enquadramento dos corpos d’água, outorga de direito do uso da água cobrança pelo uso

da água e sistemas de informações, dentre outros que se fizerem necessários.

Palavras-chaves: CBH-PCJ, Recursos hídricos, Enquadramento dos Corpos d’Água.


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APLICABILIDADE DE FITORREMEDIAÇÃO E BIOINDICADORES NA DESPOLUIÇÃO DE SOLOS E ÁGUAS

Rogério Carlos Machado


Orientadora: Profa. Dra. Maria Carolina Vitti Partezani

Fitorremediação é uma técnica que emprega o uso de plantas como agente de

descontaminação de solos e águas. Aplica-se uma metodologia alternativa aos modelos

convencionais de remoção física do solo e tratamento de água, tornando-a

economicamente e ecologicamente viável, tendo também uma vantagem por ser

tratamento in situ. Após a extração dos poluentes as plantas podem metabolizá-los, torná-

los inócuos ou menos tóxicos ou podendo também armazená-los em seus tecidos para

tratamentos subsequentes. Aplica-se a Fitorremediação em solos ou águas contaminadas

por substâncias tóxicas orgânicas e/ou inorgânicas. Os Bioindicadores atuam no

monitoramento da qualidade ambiental, tendo um papel fundamental no controle da

poluição, já que respondem às mudanças e refletem o estado biótico e abiótico no meio

ambiente. Além disso, o uso de plantas bioindicadoras comprovam os efeitos negativos

nos ecossistemas causados por diversos grupos de poluentes e possuem mecanismos de

rápidos diagnósticos. O agronegócio, as atividades industriais, a mineração e até mesmo

os grandes centros urbanos têm sido os principais fatores responsáveis pela poluição de

ambientes terrestres e aquáticos, sendo indispensável a aplicação de fitorremediação e

bioindicadores, especialmente pelo fato da água ser um recurso vital e finito. Ambas as

técnicas, transformaram-se nos recentes anos em uma intensa área de estudo científico e

tendem a aumentar significativamente por já terem obtidos resultados promissores.

Palavras-chave: Fitorremediação; bioindicadores; fitoextração..


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A NOÇÃO DE PESSOA COMO FUNDAMENTO ÉTICO E APORÉTICO PARA UMA CRÍTICA À SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

Regina Claret Kapp dos Santos


Orientador: Prof. Dr. Sávio Carlos Desan Scopinho

O presente trabalho é resultado de um estudo histórico e sistemático sobre a concepção

de pessoa, desencadeado entre as diversas fases de transformações sociais e culturais

da humanidade. Essa sofreu várias inversões de conceitos e valores e atualmente se

apresenta desprestigiada pelo ritmo de precarização e indiferença causada pelo

dinamismo do sistema capitalista globalizado. Inicialmente, essas transformações

provieram de conquistas territoriais de poder; porém, no decorrer da história ocidental,

ocorreu um processo de reflexão filosófico-antropológica, em busca do conhecimento do

ser humano, propiciando uma consciência ética e de formação cidadã, para obtenção do

bem comum. O arcabouço histórico e religioso do monoteísmo estabeleceu a busca pelo

Sagrado, através de um relacionamento ponderado por leis de conduta em prol da

solidariedade coletiva, visando a justiça e a paz. Porém, essa sensibilidade humana foi

ofuscada por uma era de descobertas, onde a ânsia de poder e ambição iniciou um

processo de produção e de consumo excessivo, desencadeando o sistema capitalista.

Esse, gradativamente inverteu os valores do “ser” para o “ter”, propiciando a formação de

uma sociedade excludente, desigual, descartável e indiferente às necessidades dos seres

humanos e do meio ambiente. A sociedade contemporânea sofre conseqüências

históricas e contundentes do capitalismo, esquecendo da validade fenomenológica que

envolve o ser humano na sua relação consigo mesmo, com os outros e com o universo.

Infelizmente, tais situações tendem a piorar se não houver um novo olhar e uma nova

consciência ética que visem o resgate do real valor da pessoa humana. Assim, torna-se

necessário articular reflexões que desencadeiem cuidados, oportunidades e políticas que

tragam ao ser humano a dignidade e o direito à cidadania, para sua realização plena.

Palavras-chave: pessoa humana, capitalismo, cuidados e cidadania.


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A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Erasmo Pinheiro da Silva


Orientadora: Maria Cecília L. M. Bonacelli

O presente trabalho tem como objetivos principais apresentar o corpo deficiente em

diferentes épocas e culturas variadas, entender o passado para compreender o contexto

histórico atual dos corpos deficientes, procurando saber por que em muitos casos ainda

são negligenciados e discriminados. Entender o que é deficiência e como o ser humano

tem lidado com as diferenças existentes no ambiente escolar. Este trabalho, também tem

como objetivo entender o significado do termo inclusão e se o mesmo tem sido

compreendido aceito e aplicado nas aulas de Educação Física. Esta pesquisa descritiva

de caráter bibliográfico está dividida em três partes. Na primeira parte, abordaremos a

história e o tratamento dado aos corpos deficientes nas mais diversas culturas, e como os

mesmos eram vistos pelas sociedades de Roma, Esparta, Idade Média, Renascimento e

na sociedade contemporânea. Na segunda parte do nosso estudo discorreremos sobre o

significado e o entendimento do termo inclusão presente na literatura. A realidade das

escolas que muitas vezes estão despreparadas para receberem alunos com

necessidades especiais. Na terceira parte mostraremos a importância da escola e dos

professores da área de Educação Física na formação completa do aluno e na promoção

da cidadania e os desafios que os mesmos enfrentam perante a política de inclusão. O

enfoque principal deste trabalho será dado a Educação Física, a sua importância e

relevância nesse processo de inclusão cada vez mais presente no interior das escolas e

na sociedade em geral.

Palavras - chave: Corpo deficiente; Inclusão; Educação Física.


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DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO CORPORAL EM DEFICIENTES VISUAIS PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA

Jociane Aparecida Vilela


Orientadora: Prof. Dra. Maria Cecília L.M. Bonacelli

A escolha do tema está relacionada com necessidade de produzir e compartilhar

conhecimentos a respeito da importância do desenvolvimento da percepção corporal em

deficientes visuais. Objetivo: Acreditamos que a as atividades físicas podem colaborar

desde a melhora das capacidades físicas como também nas relações sociais entre as

pessoas, quando se trabalha a percepção corporal. Sabemos que as pessoas deficientes

visuais, muitas vezes são privadas das oportunidades de praticar uma atividade física, por

excessos de cuidados ou mesmo por falta de oportunidades, pois os mesmos muitas

vezes não apresentam autonomia para a realização de tarefas do cotidiano. Este trabalho

tem como objetivo, mostrar a importância de se trabalhar o desenvolvimento da

percepção corporal, durante a prática de atividades físicas para os deficientes visuais,

para que os mesmos desenvolvam tal autonomia. Dados comprovam que a atividade

física pode repercutir positivamente sobre a saúde, como por exemplo, nos problemas de

obesidade, magreza anormal, fortalecimento muscular, distúrbios respiratórios, etc.

Acreditamos também no benefício do bem-estar corporal, o prazer, e da satisfação

pessoal, quando o deficiente visual apresenta maior autonomia para a realização das

atividades diárias. Metodologia: O ponto básico da proposta teórico-metodológica para se

trabalhar a atividade física para o deficiente visual, é promover o desenvolvimento da

percepção corporal, permitindo a pessoa se conhecer primeiro, tendo noção do seu

próprio corpo, seus limites, suas possibilidades. A proposta deste trabalho é despertar

sobre a importância de se trabalhar a percepção corporal, nas atividades físicas para os

deficientes visuais, para que os mesmos tenham um conhecimento do próprio corpo,

como fator principal para uma boa qualidade de vida. Conclusão: Acreditamos que a

atividade física, voltada para o desenvolvimento da percepção corporal, pode colaborar

para uma melhora da qualidade de vida do deficiente visual.

Palavras-chave: atividade física, deficiente visual e percepção corporal.


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MOAGEM VIA-SECA

Antonio Carlos Arthur Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Prof. Ms. Silvio Nunes dos Santos

O mercado cerâmico, hoje em forte expansão devido aos incentivos fiscais para a

construção civil, vem desenvolvendo diversos métodos e avanços tecnológicos referente

ao processo produtivo. O Pólo Cerâmico de Santa Gertrudes, hoje o maior centro produtor

de pisos e revestimentos da America, cuja produção anual é de mais de 500 milhões de

metros quadrados por ano, e sendo mais de 80% destes produtos sendo produzidos pelo

método via-seca, que compreende à produção da base cerâmica constituída de uma

única argila formada por minerais como, Oxido de Ferro, Sílica, Oxido de Alumínio e

outros, são moídos em diversos tipos de moinhos (martelos e pendular), depois

granulados em água para que futuramente sejam conformados no formato desejado.

Através deste estudo que compreende em uma pesquisa altamente detalhada do

processo de moagem á seco, desde sua concepção (projeto), passando por falhas e

vantagens de determinados layouts, analise geológica da Bacia do Corumbataí, que

compreende desde Tambaú até Limeira, passando por Rio Claro, Santa Gertrudes e

Cordeirópolis, manutenção preventiva e preditiva nas plantas de moagem da região, e a

logística desde sua extração até seu beneficiamento. Será desenvolvido gráficos sobre

todos os tópicos, juntamente com plantas dos últimos 20 anos, para mostrar o avanço

tecnológico e a preocupação com o produto final.

Em conjunto com centros de pesquisa como o CCDM-UFSCAR, orientado pelo prof. Dr.

Anselmo Ortega Boschi, ISTEC (Instituto di Scienza e Tecnologia dei Materiali Ceramici),

coordenado pelo Prof. Michelli Dondi,a Aspacer e suas associadas, que irão fornecer

estudos e dados para o desenvolvimento da pesquisa. Sendo que esta pesquisa será

utilizada por estes centros e publicada na revista CERAMICA INDUSTRIAL.

Palavras – chave: moagem seca, cerâmica, indústria.


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INFORMÁTICA EDUCATIVA: UM ESTUDO DE CASO

Tatiane Bertanha Novais Evangelista Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Prof. Ms. Pablo Rodrigo Gonçalves

A educação tem sido alvo de vários debates devido ao alto índice de evasão, progressão

continuada e baixo rendimento escolar. Atualmente o termo muito utilizado na educação é

o “analfabetismo funcional”. Visando soluções para os diversos problemas na educação,

uma opção que tem sido bastante discutida é a utilização da informática como recurso

incentivador no processo de ensino/ aprendizagem. Através do projeto Clicando no

Futuro, ofertado pelas Faculdades Integradas Claretianas, visualizamos a possibilidade de

realizar um estudo que nos fornecesse dados de que a informática é um recurso

incentivador eficiente no processo de ensino/ aprendizagem. Utilizamos como

metodologia para a pesquisa, a da pesquisa-ação, onde os pesquisadores buscam uma

resolução para determinado problema, sem perder o caráter científico da pesquisa. As

crianças no projeto, na grande maioria, apresentam baixo rendimento escolar e nenhum

incentivo para as questões relacionadas à aprendizagem. Nosso objetivo era de

utilizarmos a tecnologia como recurso incentivador neste processo. Ainda não concluímos

a pesquisa, não podendo neste momento apresentar resultados e conclusões.

Palavras-chave: inclusão digital, educação, alfabetização e informática na educação.


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UM ESTUDO SOBRE O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE LEITURA DE QUESTÕES AMBIENTAIS NAS

SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Tatiane Bertanha Novais Evangelista Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto Francisco

O presente projeto possui o objetivo de estudar o desenvolvimento de propostas sobre o

processo de ensino-aprendizagem da Matemática como instrumento de leitura de

Questões Ambientais nas séries iniciais do ensino fundamental. A questão central da

pesquisa é: de que forma os professores das séries iniciais relacionam o ensino de

matemática com questões ambientais? Investigaremos situações procedimentais

adotadas em sala de aula que utilizam a educação matemática e a temática ambiental

com o propósito de incentivar transformações atitudinais, no ambiente escolar, pautadas

em uma ética favorável à preservação ambiental e à elevação da qualidade de vida

planetária. Para tanto, utilizaremos como procedimentos metodológicos estudos

bibliográficos e entrevistas com professores que atuam neste nível de ensino.


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PUBLICIDADE COMO SERVIÇO: O IMPACTO DA PUBLICIDADE DIGITAL NA EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO

Ibrahim Cesar Nogueira de Souza Faculdades Integradas Claretianas

Prof. Ms. Fábio Eduardo Dias

O presente trabalho descreve como a partir das recentes transformações na forma como

as pessoas se comunicam, o digital passou a ser parte intrínseco do cotidiano das

pessoas levando a publicidade e propaganda a rever o seu papel e sua utilidade nesse

mundo que alguns pensadores classificam com o rótulo de “pós-digital”. O antigo

paradigma de publicidade impacta negativamente na experiência do usuário, exigindo que

para causar impacto positivo e atinja os resultados propostos, a publicidade deva gerar

valor em si mesma, transformando-se a todo momento e configurando o que se propõe

denominar como “Publicidade como Serviço”.

PALAVRAS-CHAVE: comunicação digital; publicidade digital; experiência do usuário;

pesquisa qualitativa; pós-digital.


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ESTRUTURANDO REDES NEURAIS ARTIFICIAIS EM AMBIENTE MATLAB/SIMULINK PARA CONTROLE DE PRÓTESES ROBÓTICAS

Daniel Cristiano Serafim


Orientador: Prof. Dr. Antonio Joaquim da Silva Neto

Atualmente conceitos de engenharia e robótica estão sendo empregados para melhorias

de aparelhos utilizados na reabilitação de portadores de deficiências motoras. Apesar do

avanço no últimos anos, a construção de próteses controladas por atividades cerebrais,

ainda está longe de ser acessível, devido a complexidade dos sistemas de controle que

possibilitem o mínimo de eficiência, além do alto custo e da dificuldade de produção em

série destes equipamentos. Nesse estudo foi analisado uma estrutura de redes neurais

artificiais dispostas de forma paralela e independente, para a identificação dos

movimentos, afim de se obter um sistema eficiente e de fácil implementação, tendo como

principal característica alto poder de generalização, possibilitando a fabricação em série.

A metodologia utilizada, foi a simulação computacional em ambiente Matlab/Simulink®

onde na janela de comando do matlab, fizemos o uso da ToolBox para estruturar e treinar

as RNAs e posterior simulação em ambiente Simulink. Essas estruturas apresentaram

excelente poder de identificação dos conjuntos de dados usados para simular a atividade

cerebral referente ao movimento específico. As estruturas de RNAs responsável por

identificar apenas a contração e relaxamento de determinado grupo muscular ofereceram

facilidade de implementação dando ao sistema confiabilidade e capacidade de produção

em série e é passiva de estudos e aprimoramentos futuros.

Palavras-chave: Próteses Robóticas; Redes Neurais Artificiais; Matlab; Simulink.


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A GESTÃO DA LOGÍSTICA COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO

Joyce Cristina Silveira Camargo Cerri Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Ângelo Aparecido Zadra

O presente trabalho faz uma análise da logística para as organizações obterem vantagem

competitiva de forma á agregar valor ao produto. No atual mercado globalizado a

vantagem competitiva tem sido uma busca incansável das organizações. A logística torna-

se neste momento uma estratégia importante, contribuindo para minimizar os custos

operacionais e principalmente uma ferramenta essencial à eficácia das tomadas de

decisões. Os transportes, no interior da atividade de distribuição, deixam de ser encarado

como simples atividade de movimentação para se tornar um elo estratégico entre clientes

e fornecedores, ou seja, a última fronteira de custos das empresas. A logística possui um

papel determinante no que se refere à competitividade e sobrevivência das empresas, seu

objetivo é disponibilizar matérias-primas, produtos semi-acabados e estoque de produtos

acabados no local onde são requisitados, no momento desejado, ao menor custo

possível. A logística bem praticada tornar-se eficiente e garantirá a integridade e prazos

de entrega aos usuários envolvidos na cadeia de abastecimento, satisfazendo suas

necessidades, garantindo lucratividade e satisfação de todos. Com uma excelente gestão

da logística, as empresas passam a ter um ganho real em entregas mais rápidas, redução

dos custos operacionais e aumento na produtividade.

Palavras-chave: estratégia, logística, vantagem competitiva


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“TOQUE DE RECOLHER”: SEGURANÇA OU RESTRIÇÃO DA LIBERDADE

João Vitor Borges Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Prof. Sergio Dalaneze

Em algumas comarcas brasileiras juízes das varas de infância e juventude instituíram

através de portarias o "toque de recolher", que significa a limitação da circulação de

crianças e adolescentes pelas vias públicas e em estabelecimentos até certo horário da

noite, sendo necessário a partir de então fazê-lo acompanhados de um maior

responsável. Os membros do Poder Judiciário possuem uma parcela de capacidade para

legislar que é permitida pelo ordenamento brasileiro. O art. 149 da Lei nº 8.069/90 (ECA)

lista hipóteses nas quais o magistrado pode disciplinar situações que envolvam menores

de idade através de portarias e alvarás.

A polêmica reside no fato de que o artigo não acrescenta a situação correspondente ao

"toque". A corrente contrária defende a ilegalidade da medida pela ausência de previsão.

Os que desejam a aplicação das portarias lembram que o Estatuto da Criança e do

Adolescente institui o princípio da prevenção, devendo zelar pelo saudável

desenvolvimento de crianças e adolescentes prevenindo sua exposição a situações de

risco. A interpretação do art. 149 do ECA tem de ser sistêmica, levando-se em conta a

relação deste dispositivo com todos os princípios da lei. Para isso deve ouvir a

comunidade e os órgãos de proteção juvenil, respeitando o devido processo legal e

apresentando-se um aparato estatal satisfatório para a vigilância, a medida poderia

vigorar.

Palavras-chave: Estatuto da Criança e do Adolescente, medida, toque de recolher.


22

APTIDÃO FÍSICA DOS ADULTOS: A INFLUÊNCIA DO ESTILO DE VIDA

Vicente P. Kannebley Jr. Faculdades Integradas Claretianas

Orientadora: Profa. Ms. Tatiana Müller

O objetivo deste trabalho é analisar jovens adultos com idade entre 20 e 49 anos. Avaliar

a aptidão física de indivíduos nessa faixa etária, assim como seu estilo de vida é

importante para verificarmos o processo de envelhecimento físico dessa população.

Participaram da pesquisa 30 homens divididos em grupos de acordo com a idade e o

nível de atividade física. Todos residentes na cidade de Rio Claro/SP. Os voluntários

foram divididos em grupo praticante de exercício físico (GEP) e grupo isento de programa

de exercício (GIE). Os isentos de exercício não puderam estar envolvidos em nenhum

programa de exercício físico, já os praticantes de exercício afirmaram participar com

frequência de exercício físico. Foi realizada avaliação antropométrica (peso, altura, índice

de massa corporal, porcentagem de gordura) e avaliação da capacidade física

(flexibilidade e resistência muscular localizada). Os autores perceberam uma limitação no

trabalho, pois a dificuldade encontrada na participação de trabalho científico prejudicou o

cronograma. Os testes já foram aplicados e serão analisados e comparados

estatisticamente sendo discutidos para a conclusão da aptidão física dos adultos e a

influência do seu estilo de vida.

Palavras-chave: aptidão física; adultos; estilo de vida; saúde; envelhecimento.


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A IMPORTANCIA DE ATIVIDADES SOCIALIZANTES, TANTO QUANTO FÍSICAS, PARA A QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA A GRUPOS DE 3ª IDADE – UM PANORAMA DAS POSSIBILIDADES OFERECIDAS NA

CIDADE DE RIO CLARO

Michelle Ariam Binatto Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Alexandre Marcucci Miotto

Diversos estudos confirmam que a prática regular de atividade física favorece a saúde, de

forma que ela se tornou parte do hábito de vida de muitas pessoas, que correm, nadam,

pedalam ou simplesmente caminham visando obter ou manter estas melhoras orgânicas.

Populações consideradas ‘especiais’, como os idosos, também se beneficiam com a

prática física. Por outro lado, sabe-se que para este grupo de pessoas o aspecto

psicossocial possui enorme implicação na saúde, pois interfere significativamente em seu

dia-a-dia, favorecendo sua autonomia, da mesma forma como a própria prática de uma

atividade física. Logo, práticas vinculadas ou desenvolvidas em grupos favorecem a

qualidade de vida destas pessoas. Este trabalho teve como objetivo verificar, a partir de

uma revisão literária, se condições de convívio social e desenvolvimento de atividades de

caráter lúdico-artístico, não necessariamente relacionado com uma prática física,

poderiam exercer influência significativa à saúde semelhante à prática da atividade física.

Objetivou também avaliar as possibilidades destas práticas na cidade de Rio Claro,

concluindo que, como a grande maioria das cidades brasileiras, vem apresentando

opções de atividades para esta população especial, mas as políticas públicas ainda

precisam melhorar muito neste sentido, especialmente para as atividades socializantes de

caráter lúdico-artístico, fundamentais para a manutenção da saúde mental dos indivíduos.

Palavra-chave: terceira idade, envelhecimento, qualidade de vida, hobby, atividade física,

arteterapia.


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PRINCÍPIOS, GARANTIAS E DIREITOS FUNDAMENTAIS E A PROBLEMÁTICA DO CRACK EM SÃO PAULO

Lucas Pedroso Klain


Orientador: João Miguel da Luz Rivero

Esse trabalho tem como foco a abordagem de temas sobre direitos fundamentais e

sociais descritos nas legislações constitucional e infraconstitucional, além de apresentar

ideias de políticas públicas para a luta contra o tráfico e para a libertação dos usuários de

crack. Como procedimento metodológico foi utilizado a pesquisa bibliográfica e a pesquisa

de campo, onde foram empreendidas viagens até a região conhecida como Cracolândia e

foram colhidas fotos e vídeos sobre as investigações contra os traficantes da região feita

pela 1º Delegacia Seccional da Polícia Civil do Estado de São Paulo.

Palavras-Chave: Cracolândia, Direitos Fundamentais, Drogas e Dignidade da Pessoa

Humana.


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ARDUINO EM UMA ESTAÇÃO METEOROLÓGICA COM INTERFACE MODULAR VIA ZIGBEE

Lucas Moraes da Fonseca

Faculdades Claretianas de Rio Claro

Orientador Prof. Paulo Sérgio Salla Sá

O Projeto apresentado enquadra-se como uma solução dedicada ao monitoramento das

condições atmosférica, importante para diversas áreas de conhecimento. Tal sistema foi

desenvolvido utilizando o Arduino dedicado ao processamento e tratamento de dados e

modulo de comunicação Zigbee fornecido pela empresa FRACTUM RF, tornado o projeto

móvel e flexível. Conta, ainda com a possibilidade de integrar diferentes sensores a fim de

monitorar condições atmosféricas específicas.

Palavras-Chave: Arduino, Meteorologia, Rede, Zigbee, sensores, Automação, Controle,

IEEE 802.15.4.


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ALFABETIZAÇÃO: ANÁLISE DAS ESCRITAS DOS ALUNOS DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Noele Cristine Alves


Orientadora: Walkiria Gonçalves Reganhan

O projeto trata da análise do desenvolvimento a partir de registros gráficos de crianças do

primeiro ano em período de alfabetização, evidenciada pela sondagem mensal prática.

Objetiva-se com este estudo diagnosticar, analisar e apontar os avanços nas hipóteses de

escrita, segundo Ferreiro (1992). Participaram deste estudo vinte e três crianças do

ensino fundamental com idade de seis anos. Para coleta de dados realizou-se sondagem

mensal da escrita dos alunos por meio de palavras polissílabas, trissílabas, dissílabas e

monossílabas. A análise de dados foi realizada por meio da observação das sondagens e

comentadas segundo o estudo desenvolvido por Ferreiro (1992), ressaltando as

contribuições de Teberosky (1999), que aponta os estágios e hipóteses do

desenvolvimento Todo o material produzido na sondagem será tabelado e comentados a

fim de uma analise continua e progressiva do desenvolvimento dos envolvidos. Palavra-chave: sondagem, alfabetização ,análise da escrita dos alunos


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QUANDO A GESTÃO DA REDE LOGÍSTICA SE TORNA UMA VANTAGEM COMPETITIVA

Priscila Cristina de Almeida


Orientador: Prof. Es. Ângelo Aparecido Zadra

A gestão de redes logísticas é uma iniciativa que visa redução de custos e a melhoria dos

níveis operacionais da empresa. O gerenciamento de tais redes representa um dos

principais desafios para a gestão empresarial moderna.

No que refere – se às operações, as atenções voltam cada vez mais ao aperfeiçoamento

das redes logísticas, em algumas organizações, a rede já está definida, no entanto pode-

se desejar redesenhá-la; ou em outros casos, seja necessária a instauração da rede por

completo, sempre levando em conta o menor custo total para a instituição e também o

nível de serviço exigido pelo mercado.

O objetivo deste artigo é apresentar a necessidade e importância da gestão das redes

logísticas com ferramentas que demonstrem a vantagem competitiva que uma empresa

terá assim que sua gestão for aplicada de maneira completa e eficaz. Palavras – Chave: Redes Logísticas, Gerenciamento, Vantagem Competitiva.


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COPA 2014: A ECONOMIA NO PAÍS DO FUTEBOL

Talita Gomes Cavassani Faculdades Integradas Claretianas

Orientador: Prof. Ms. Israel Valdecir de Souza

Não é novidade de que no ano de 2014 o Brasil será sede de um dos maiores eventos

esportivos do planeta: a Copa do Mundo de futebol. Porém, apesar de toda euforia

existente entre o povo brasileiro, os governantes, responsáveis e os organizadores do

evento estão preocupados, pois o país não apresenta estrutura suficiente e exigida pela

FIFA. Nos últimos anos, obras estão sendo realizadas para que o Mundial ocorra da

melhor maneira e com tranquilidade. No entanto, os gastos estão ultrapassando o

esperado. O Brasil será “vitrine” durante esse período de campeonato, o que trará

investimentos de todos os lados, e com isso, a economia estará no seu ápice de

movimentação. Se tudo ocorrer como o planejado, além de um belo evento, teremos uma

estrutura de países de primeiro mundo, o que facilitará a vida dos brasileiros no seu dia a

dia. O maior desafio? Saber colher os frutos de anos de esforços e de desenvolvimentos,

pois torcida é o que teremos de sobra.

Palavras-chave: Copa do Mundo de 2014, investimentos, economia, gastos.

congresso de iniciação científica - rio claro anais - 2012 · a importancia de atividades...

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