consellería de educación, universidade e formación profesional actividad nº 35 cristina tiene un...
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Nombre: ................................................................... Apellidos: .................................................................................
Curso: ................... Grupo: ................... Fecha: ...............................
Actividad nº 26
Identifica las multiplicaciones mal resueltas y corrígelas. a) 101 x 5 = 505b) 321 x 4 = 284c) 403 x 3 = 1.239d) 710 x 2 = 1.410
Actividad nº 27
¿Cuántos cacahuetes hay en cinco bolsas si cada bolsa contiene 210?
Actividad nº 28
En un parque de atracciones se venden 510 entradas cada día. ¿Cuántas entradas se han vendido en total en 3 días?¿Y en 5 días? Comprueba si has resuelto bien las operaciones.
Actividad nº 29
En la fiesta de una calle se han colgado 31 rollos de cintas de colores. Si cada rollo mide 5 metros, ¿cuántos metros sehan colgado en total?
Actividad nº 30
Encuentra el factor que falta en cada caso. a) 3 x 2 x .................... = 24 b) 5 x .................... x 2 = 80 c) .................... x 1x 7 = 56
Actividad nº 31
Escribe una multiplicación de tres factores cuyo resultado sea 64.
Actividad nº 32
Resuelve estas multiplicaciones. a) 165 x 3 b) 1.066 x 2
7
No mercado
1 Busca o nome destes oito alimentos na sopa de letras e completa os rótulos.
2 Escribe. Cales dos produtos anteriores son froitas?
3 Forma nomes de árbores froiteiras engadindo a terminación -eira.
laranxa laran≈eirå cereixa ©er∂eirå figo claudia
ameixa mazá
pera noz
E V S E T P N M T P P
S C E N O R I A S E L
P O E C P R L O T R Á
I M P A T A C A S A T
N C E R E I X A S S A
A U R O A R T V Q U N
C A B A Z A S U F A O
A E P R V U E P B V S
S A M E I X A S L L A
cabazas
patacas
espinacas
cenorias
cereixas
cereixas
fig€eirå
πe®eiråaµei≈eirå
no©eiråma©eiråclaud^eirå
peras
peras
ameixas
ameixas
plátanos
plátanos
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4 Risca o alimento que sobra en cada lista.
8VOCaBUlaRIO
5 Escribe. A que categoría pertencen os alimentos que riscaches na actividade anterior?
CARNEVERDURASPEIXE
6 Escribe nomes de tendas seguindo o modelo.
peixe πeixaríå pasteis
carne pan
froitas xeados
7 Arrodea o alimento que representa mellor cada sabor.
HORTALIZAS
leituga
polo
feixóns
espinacas
cogombros
CARNES
salmón
vitela
cordeiro
chourizo
xamón
PEIXES
pescada
sardiña
acelgas
linguado
atún
doce bisté biscoito pataca fideo
salgado zume azucre cereixa chourizo
acedo limón arroz polo pan
salmón acelgas polo
carnizaríåfroitaríå
pas†elaríåpanadaríå≈eadaríå
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ORTOGRAFÍA División de palabras
RECUERDA
Se pone un guion - al final de una línea para indicar que una palabra continúa en la línea siguiente. Hay que tener en cuenta estas dos normas:
• No se pueden separar las vocales que aparecen juntas ni las letras que forman parte de la misma sílaba.
• No se puede dejar sola una vocal a final de línea.
1 Divide estas palabras de todas las formas posibles a final de línea:
galleta
chocolate
cacao
avellana
2 Divide de otra forma las palabras destacadas a final de línea.
Una gran trabajadora
Nora trabaja en el campo. Todos los días se levanta nada más amanecer para cuidar de la cosecha. Ella se encarga de distintas tareas: prepara el terreno, planta las semillas, riega los cultivos, recolecta los frutos… Es una labor dura la que realiza, pero Nora es feliz viendo crecer los frutos de su trabajo.
3 ¿Qué palabras no se pueden dividir a final de línea? Cópialas.
• frío • nuevo • adiós • beso
• silla • amor • circo • error
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galle-ta, ga-lleta
chocola-te, choco-late, cho-colate
ca-cao
ave-llana, avella-na
levan-ta
co-secha
re-colecta
reali-za
frío adiósamor error
84 Ordena y copia estas oraciones dividiendo las palabras destacadas
a final de línea:
El próximo año pienso volver.
Podrías animarte tú.
Estoy en un campamento en la playa.
A diario juego con otros niños.
¡H¬ola, Fede!:
5 Copia esta oración dividiendo una de sus palabras a final de línea:
Sara practica natación todas las tardes.
6 Copia cada palabra con atención.
aventura
aburrido
imaginar
maravilla
humilde
buscar
Mejoro mi ortografía
33
Estoy en un campamen-
to en la playa. A dia-
rio juego con otros niños.
El próximo año pien-
so volver. Podrías animar-
te tú.
Sara practica natación to-
das las tardes.
R. M.:
Nombre: ................................................................... Apellidos: .................................................................................
Curso: ................... Grupo: ................... Fecha: ...............................
Solución30 x 3 = 90; 14 x 2 = 28; se han repartido 90 libros y 28 bolígrafos.
Actividad nº 25
¿Cuántos gramos de especias hay en total en las 12 bolsas?
Solución12 + 75 = 900; hay 900 g de especias.
Actividad nº 26
Identifica las multiplicaciones mal resueltas y corrígelas. a) 101 x 5 = 505b) 321 x 4 = 284c) 403 x 3 = 1.239d) 710 x 2 = 1.410
Solucióna) correcta b) incorrecta; 321 x 4 = 1.284 c) incorrecta; 403 x 3 = 1.209 d) incorrecta; 710 x 2 = 1.420
Actividad nº 27
¿Cuántos cacahuetes hay en cinco bolsas si cada bolsa contiene 210?
Solución210 x 5 = 1.050; hay 1.050 cacahuetes en total.
Actividad nº 28
En un parque de atracciones se venden 510 entradas cada día. ¿Cuántas entradas se han vendido en total en 3 días?
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Nombre: ................................................................... Apellidos: .................................................................................
Curso: ................... Grupo: ................... Fecha: ...............................
¿Y en 5 días? Comprueba si has resuelto bien las operaciones.
Solución510 x 3 = 1.530; se han vendido 1.530 entradas en tres días. 510 x 5 = 2.550; se han vendido 2.550 entradas en cincodías.
Actividad nº 29
En la fiesta de una calle se han colgado 31 rollos de cintas de colores. Si cada rollo mide 5 metros, ¿cuántos metros sehan colgado en total?
Solución31 x 5 = 155; se han colocado 155 m de cinta en la calle.
Actividad nº 30
Encuentra el factor que falta en cada caso. a) 3 x 2 x .................... = 24 b) 5 x .................... x 2 = 80 c) .................... x 1x 7 = 56
Solucióna) 3 x 2 x 4 = 24 b) 5 x 8 x 2 = 80 c) 8 x 1 x 7 = 56
Actividad nº 31
Escribe una multiplicación de tres factores cuyo resultado sea 64.
SoluciónRespuesta orientativa: 4 x 8 x 2 = 64.
Actividad nº 32
Resuelve estas multiplicaciones. a) 165 x 3 b) 1.066 x 2 c) 732 x 6 d) 3.843 x 5 e) 480 x 8 f) 6.575 x 4
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Nombre: ................................................................... Apellidos: .................................................................................
Curso: ................... Grupo: ................... Fecha: ...............................
Solucióna) 495 b) 2.132 c) 4.392 d) 19.215 e) 3.840 f) 26.300
Actividad nº 33
En una granja de animales se consumen 9 sacos de pienso cada día. Si cada saco pesa 125 kilos, ¿cuántos kilos depienso se consumen en la granja diariamente?
Solución125 x 9 = 1.125; se consumen 1.125 kilos de pienso cada día.
Actividad nº 34
En un restaurante se beben 235 botellas de agua cada día. ¿Cuántas botellas se beben en 8 días?
Solución235 x 8 = 1.880; se beben 1.880 botellas en 8 días.
Actividad nº 35
Cristina tiene un álbum con 348 fotografías y Leticia otro con el triple. ¿Cuántas fotografías forman el álbum de Leticia?
Solución348 x 3 = 1.044; 1.044 fotografías forman el álbum de Leticia.
Actividad nº 36
Al mercado central llegan los camiones con 4.575 kilos de fruta cada uno. ¿Cuántos kilos de fruta transportan 8camiones?
Solución4.575 x 8 = 36.600; llegan 36.600 kg de fruta.
Actividad nº 37
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