consorzio almalaurea associazione almadiploma almaorièntati percorso on line di orientamento
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Consorzio AlmaLaurea Associazione AlmaDiploma
AlmaOrièntati
Percorso on line di Orientamento
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ANNO SCOLASTICO 2007 - 2008ALMADIPLOMA REPUBBLICA
4550 28554
ANNO SCOLASTICO 2008 - 2009ALMADIPLOMA REPUBBLICA
7694 31189
ANNO SCOLASTICO 2009 - 2010ALMADIPLOMA REPUBBLICA
20191 23494
Hanno compilato AlmaOrièntati……..
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LE PAROLE CHIAVE dello strumento:
• Soggetto attivo
• Risorse
• Vissuti
• Valori di riferimento
• Mercato del lavoro
• Genere
• Target socialeStrutturano la valenza orientativa di
A
L
M
A
O
R
I
E
N
T
A
T
I
Già dal momento della compilazione
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a scuola
in un momento successivo alla presentazione
in classe, con l’insegnante presente
con credenziali, per elaborazione dati e successivi contatti (questionario di feedback, indagini, ecc.)
La compilazione di AlmaOrièntati ……
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Compilazione AlmaOrièntati
www.almadiploma.it
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Accesso con “credenziali” personali
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dal sito di Repubblica.it
accesso senza credenziali
contesto scolastico ma anche d’altro genere
nel tracciato del sistema rimane solo anno di nascita, regione di residenza, tipologia di diploma e indirizzo e-mail (dato opzionale)
La compilazione di AlmaOrièntati
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Il percorso AlmaOrièntati è ……
1. Autovalutazione delle risorse personali (punti di forza);2. Conoscenza del sistema universitario e del mercato del lavoro;3. Scelta del percorso universitario a partire dalle materie
maggiormente gradite;
4. Scelta del percorso universitario sulla base delle proprie
aspirazioni lavorative.
Organizzato in 4 sezioni:
Al termine del percorso viene restituito un profilo orientativo individuale
che il giovane può stampare e conservare insieme ad un messaggio che il sistema invia alla sua casella di posta elettronica
e che gli permette di rientrare nel suo profilo e utilizzarne le funzioni interattive
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E CHI NON VUOLE PROSEGUIRE GLI STUDI?
E’ comunque utile compilare AlmaOrièntati perché:
permette allo studente di conoscere meglio i propri punti di forza e le proprie attitudini
può evitare di escludere a priori una possibilità che può essere presa in considerazione anche se non nell’immediato futuro
dai dati a cui accede può verificare che chi ha un titolo di studio superiore è più facilitato nel trovare occupazione e meglio remunerata
può conoscere più precisamente che cosa è l’università oggi, modificando le proprie rappresentazioni
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PROFILO FINALE: sez 1- Punti di forza
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E’ molto importante trovare un tempo successivo alla
compilazione degli strumenti per ritornare con i ragazzi sul
Profilo AlmaOrièntati allo scopo di:
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dare loro l’occasione per:• far emergere riflessioni in classe• condividere con i compagni eventuali dubbi e
chiarimenti• ragionare su come approfondire la parte
riguardante la scelta delle aree di interesse per proseguire gli studi
• indicare loro – laddove se ne ravvisa l’opportunità – servizi orientamento universitari a cui rivolgersi per specifiche informazioni e/o approfondimenti, alcuni dei quali utilizzano modalità di consulenza orientativa anche a distanza
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Caratteristiche e peculiarità di AlmaOrièntati a supporto dell’attività di orientamento per gli studenti
L’attività si struttura come un work in progress (possibilità di essere approfondito e ricompilato) che rende gli studenti via via protagonisti e consapevoli rispetto alla scelta del proprio futuro
Raggiunge la totalità degli studenti di una classe/scuola
AlmaOrièntati e il Profilo Individuale che scaturisce dalla sua compilazione diventano lo strumento attendibile – perché strutturato scientificamente - per conoscere i propri punti di forza, interessi, aspirazioni e aiuta lo studente ad individuare una scelta ragionata del proprio futuro formativo e/o professionale.
Già la compilazione di AlmaOrièntati favorisce un approccio a tutti gli elementi che occorre considerare in un processo di auto-orientamento
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Caratteristiche e peculiarità di AlmaOrièntati a supporto dell’attività di orientamento degli Istituti Scolastici Superiori
La modalità “a distanza” diventa una risorsa perché attiva tutta la comunità scolastica (docenti, studenti, segreterie, servizi) a sviluppare ICT Skills for Guidance.
Il Profilo Orientativo di Istituto – prodotto dall’elaborazione dei dati provenienti dalla compilazione effettuata con credenziali - è quel documento a disposizione della funzione strumentale (orientamento), assegnata istituzionalmente dal MIUR alle scuole, perché traccia le caratteristiche dei diplomandi dell’Istituto di Istruzione Superiore che partecipa al progetto
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http://orientamento-almalaurea.repubblica.it/cgi-bin/info/servizi/orientamento/pag_profilo_mail.pl?UTENTE=919031612061219
Un esempio di Profilo Orientativo Individuale
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GRAZIE DELL’ATTENZIONE
Adele Barone
Servizio Orientamento AlmaDiplomac/o AlmaLaurea
viale Masini, 36 - 40126 Bolognatel. 051/6088979 fax 051/6088989
E-mail [email protected]