construção de mapas conceituais como recurso para a ... · objetivo: propor aos alunos a...
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Construção de mapas conceituais como
recurso para a aprendizagem
significativa na área de ciências
Danielle Freire Domingues [[email protected]]
Simone da Costa Lima [[email protected]]
Apresentação
Projeto Seres Vivos - realizado no ano de 2010 com turmas de 7º ano da Unidade Realengo II – CPII.
Objetivo: propor aos alunos a criação de mapas conceituais, tomando como base a classificação dos seres vivos em diferentes reinos.
Etapas
Pesquisas na web e em material impresso.
Armazenamento e organização das informações coletadas.
Síntese dos conceitos aprendidos por meio de mapas conceituais.
Dinâmica de trabalho
Organização dos aprendizes em pares.
Articulação entre as atividades realizadas em sala de aula (sob a mediação da professora de ciências) e as atividades realizadas no laboratório de informática (sob a mediação da professora de informática educativa).
1º mapa conceitual
Apresentação global dos cinco reinos, suas principais características, subdivisões e exemplos de seres vivos pertencentes a cada categoria.
Mapa gerado em formato de imagem.
2º mapa conceitual
Apresentação mais detalhada de um determinado filo.
Mapa gerado em formato HTML, com inserção de imagens.