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Construccion de sucesiones de numeros o de figura a partir de una regla dada en
lenguaje comun. Formulacion en lenguajecomun de expresiones generales que definen las reglas de sucesiones con progresion aritmetica o geometrica, de
numeros y de figuras.
Elaborado por: Prof. Juan Carlos Rodríguez Contreras.PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
Matemáticas 1
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Índice
IntroducciónConsigna 1
TAREA 1 (5 preguntas)TAREA 2 ( 5 preguntas)
Apoyo teóricoApoyo práctico
EvaluaciónFicha técnica
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Introducción
Una sucesión matemática es un conjunto ordenado de objetos
matemáticos, generalmente números. Cada uno de ellos es
denominado término (también elemento o miembro) de la
sucesión y al número de elementos ordenados (posiblemente
infinitos) se le denomina la longitud de la sucesión. No debe
confundirse con una serie matemática,que es la suma de los
términos de una sucesión.
A diferencia de un conjunto, el orden en que aparecen los
términos sí es relevante y un mismo término puede aparecer
en más de una posición. De manera formal, una sucesión
puede definirse como una función sobre el conjunto de los
números naturales (o un subconjunto del mismo) y es por
tanto una función discreta.
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CONSIGNA
⦿Lee y analiza todas y cada una de lasactividades que vienen en el trabajo,no te cuesta nada leer.
⦿Realiza la investigación de laspreguntas que se te solicitan, entregaen tiempo y forma tú trabajo, noesperes que nadie más lo haga por ti,ya no existen las prorrogas.
⦿Recuerda que es para entregar enhojas blancas, recicladas o decuaderno.
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Tarea 1
Resuelve las siguientes preguntas sin quete falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. ¿Qué es una sucesión finita o infinita
de números ?2. ¿Qué es una sucesión de figuras
geométricas?3. ¿Qué es una sucesión numérica en
matemáticas?4. ¿Qué es una fórmula en matemáticas?5. ¿Qué es definir una regla de
correspondencia en matemáticas?
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Tarea 2
Resuelve las siguientes preguntassin que te falte ninguna,EJEMPLIFICA.1. ¿Qué es una Progresión aritmética en
matemáticas?2. ¿Qué es una Progresión geométrica en
matemáticas?3. ¿Qué es una Progresión de números en
matemáticas?4. ¿Qué es un patrón numérico?5. ¿Dónde se pueden utilizar las progresiones
numéricas?
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Apoyo teórico
http://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/sucesiones-
series.html
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/telesecundaria/tsa01g01
v01/u01t04s01.html
http://www.aula365.com/sucesiones-numericas/
http://www.disfrutalasmatematicas.com/definiciones/formula.ht
ml
http://definicion.de/regla-de-correspondencia/
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didact
icos/Progresiones/Progresiones_aritmeticas_definicion.htm
http://definicion.de/progresion-geometrica/
https://airexe.wordpress.com/2009/02/04/sucesiones-
numericas/
http://www.disfrutalasmatematicas.com/definiciones/patron-
numerico.html
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Apoyo práctico
http://youtu.be/xp03PRC4FaM
http://youtu.be/J40J1CTMrhg
http://youtu.be/5a7a1yQJCgU
http://youtu.be/T_oB5QZXz1o
http://youtu.be/WNlo2iqH-nA
http://youtu.be/7NpvVAorkKg
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Ficha técnica
Bloque: 1 Eje: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico.Tema: Patrones y Ecuaciones.
Contenido: Construccion de sucesiones de numeros o de figura a partir
de una regla dada en lenguaje comun. Formulacion en lenguaje comun de expresiones generales que definen las
reglas de sucesiones con progresion aritmetica o geometrica, de numeros y de figuras.
Competencias que se favorecen:Resolver problemas de manera autónoma
Comunicar información matemática Validar procedimientos y resultados
Manejar técnicas eficientemente Aprendizajes esperados:
Representa sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada y viceversa.