constructivismo
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CONOCIENDO A VYGOTSKY, PIAGET, AUSUBEL Y NOVAKCUADRO DE PALABRAS CLAVEVYGOTSKYPIAGETAUSUBELNOVAK
RusiaCulturaSociedadAprendizajeAmigosPadresCrecimientoCognoscitivoImitacinLenguajeConceptualVnculosAprendizaje guiadoEstimularExpertosGentica
SuizaGenticaInfanciaOrigenBiolgicoCognitivoContextoAsimilacinConocimientoMotivacinEsquemasEstructuras cognitivasAcomodacinCrear ModificarY ampliar Aprendizaje significativoOrganizadoresConocimientoConceptos IncorporacinAcomodacinSignificatividadActitud
Conocimiento anterior y nuevoDesarrolloMapas conceptualesDocente como guaEnseanzaCalidadContexto
CMO APRENDO?
Considero que aprendo observando a los dems, pero necesito llevar el aprendizaje a la prctica, porque si no lo hago comienzo a aburrirme y dejar de poner atencin. Si alguien me est enseando algo y me deja intervenir, aprendo bien y de manera rpida. Tambin puedo aprender por mi cuenta y no me es difcil pero prefiero que alguien me gue.