contagens, tabuada e problema

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Nome: _________________________________________________________________ Data: ___________________________________________ Escrever os números de 2 em 2: 14 39 Escrever os números de 5 em 5: 25 14 0 Escrever os números de 10 em 10: 30 16 0 Escrever os números de 50 em 50: 15 0 Escrever os números de 100 em 100: 100 Calcular: 1 x 4 = 2 x 9 = 3 X 7 = 5 X 5 = 2 x 5 = 3 x 4 = 5 X 6 = 10 X 2 = 3 x 8 = 5 x 9 = 10 X 9 = 1 X 7 = 5 x 4 = 10 x 5 = 1 X 8 = 2 X 6 = 10 x 2 = 1 x 6 = 2 X 7 = 3 X 9 = 1 x 9 = 2 x 4 = 3 X 3 = 5 X 7 = Resolver o problema:

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Page 1: Contagens, tabuada e problema

Nome: _________________________________________________________________Data: ___________________________________________

Escrever os números de 2 em 2:

14

39Escrever os números de 5 em 5:

25

140

Escrever os números de 10 em 10:

30

160

Escrever os números de 50 em 50:

150

Escrever os números de 100 em 100:

100Calcular:

1 x 4 = 2 x 9 = 3 X 7 = 5 X 5 =2 x 5 = 3 x 4 = 5 X 6 = 10 X 2 =3 x 8 = 5 x 9 = 10 X 9 = 1 X 7 =5 x 4 = 10 x 5 = 1 X 8 = 2 X 6 =10 x 2 = 1 x 6 = 2 X 7 = 3 X 9 =1 x 9 = 2 x 4 = 3 X 3 = 5 X 7 =Resolver o problema:

Os meninos da turma do 2.º B querem colocar uma rede em toda a volta do campo de futebol. Eles foram medir o campo e viram que o campo tinha as seguintes medidas:

Quantos metros de rede serão precisos?

Page 2: Contagens, tabuada e problema

R.: Serão _____________________________________________________