contenidos prueba coef. 2 primer semestre 2017 nivel...

Contenidos Prueba Coef. 2

Primer Semestre 2017

Sector : Lenguaje y Comunicación

Nivel : Sexto Básicos A –B - C

Profesor(es): Óscar Cantallopts - Carlos Rolando

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Unidad II: Poesía

1. Comprensión de lectura: texto poético

2. Expresión de sentimientos a través de los sentidos: tacto, olfato, gusto,

vista y oído.

3. El ritmo y la rima asonante y consonante.

4. Palabras polisémicas en contexto como vocabulario.

5. Figuras literías: personificación, comparación, metáfora, hipérbole,

aliteración, reiteración y onomatopeya.

6. Adjetivos numerales, posesivos y demostrativos.

7. Acentuación de palabras compuestas.

Unidad III: La noticia y el artículo informativo.

1.- Comprensión de lectura de una noticia

2.- La noticia y su estructura.

3.- Propósito de la noticia.

4-. Hiperónimos e hipónimos.

5-. Vocabulario contextual.

Contenidos Prueba coeficiente dos

Primer semestre 2017

Asignatura: Matemática

Nivel: 6° básico

Profesores responsables: Luisa Burgos y Carolina Pizarro

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Contenidos:

Cálculo del m.c.m

Multiplicación y división en los naturales (algoritmos tradicionales)

Adición y sustracción de fracciones con igual y distinto denominador.

Situaciones problemas.

Importante:

1. Para preparar la evaluación niños y niñas deben considerar los contenidos

del cuaderno, libro y material de apoyo que se ha trabajado.

2. En la adición y sustracción de fracciones se puede pedir que los resultados

estén simplificados o transformados a número mixto según corresponda.


I Semestre 2017

Asignatura: Inglés

Nivel: 6° Básico

Profesores: Bharti Cartes – Miguel Vichunante

Texto: Engage 1

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Contenidos:

Unit 3: “Have some more”

Class book pages 29 to 36

Activity book pages 19 to 24

1. Vocabulary:

Food and drink

2. Grammar:

There is/there are (affirmative, negative and interrogative sentences)

Quantifiers: some / any / a / an

Countable and Uncountable nouns

Unit 4: “Consumer world”

Class book pages 37 to 44

Activity book pages 25 to 30

1. Vocabulary:

Noun categories (baggage, furniture, music, etc.)

Personal possessions

2. Grammar:

How much…? / How many…?

Quantifiers: a few / a lot of / a little / much

Whose…?

Possessive pronouns and possessive adjectives

Otros

Reading comprehension - Comprensión de lectura:

Leer un texto y y responder preguntas (Wh- Questions (What, Where,

Who etc.)Yes or No Questions, etc.)

Writing – Producción escrita:

De acuerdo a un tema sugerido, el alumno debe escribir un texto usando

entre 60 a 80 palabras en Inglés, usando párrafos y conectores ( and, or,

but, then)

Todas las guías y actividades trabajadas en clases

Contenidos Prueba Semestral


Sector : Ciencias Naturales

Nivel : Sexto Básico A- B-C

Profesor(es) : Juan Soto Briceño

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Unidad 2: Nuestro cuerpo cambia.

- Lección 1 Pubertad y sexualidad humana.

- Etapa de vida: Infancia, niñez, pubertad, adolescencia, adultez y vejez.

- Cambios en la pubertad.

- Sistema reproductor masculino.

- Sistema reproductor femenino.

- Lección 2 la salud corporal.

- Higiene bucal.

- Higiene corporal.

- La importancia de los hábitos de vida.

- La actividad física.

- El alcohol.

- El tabaco.

Recuerda apoyarte de tu libro desde la página 58 hasta la página 79, y de la materia

de tu cuaderno.



Asignatura:Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Nivel: Sextos básicos

Profesores responsables:Natalia Arenas, Carlos Rolando.

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Nombre de la unidad

Contenidos:

Ensayos constitucionales.

Gobiernos conservadores.

Constitución 1833.

Gobiernos liberales.

Desarrollo cultural y tecnológico XIX.

Configuración del territorio: norte y sur.

Ciclo del salitre.



Sector : Artes Visuales

Nivel : Sexto año A - B - C

Profesor : Ana Bahamondes L

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Contenidos

Estilos pictóricos :

Cubismo - Abstracto – Impresionismo.

Características y representantes.

Dibujo y proporción .

Técnicas de pintura ( Témpera – Pastel ) .



Asignatura : Tecnología

Nivel : Sexto Básico

Profesores responsables : Carlos Rolando – Juan Soto

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El trabajo semestral será elaborado en equipos de trabajo. Pretende el desarrollo de

habilidades,utilizando las TIC y software disponibles como plataformas que permitan

producir una presentación que se vincule con los distintos problemas que surgen a raíz del

excesivo uso de la tecnología.

Algunos contenidos técnico - procedimentales que contempla son:

Buscar, acceder y recolectar información visual y musical o tecnológica en páginas

web, cámaras fotográficas de video u otras fuentes (obras de arte, obras musicales,

planos de objetos tecnológicos).

Investigar y seleccionar información, examinando críticamente su relevancia y

calidad.

Expresarse, interpretar o reinterpretar obras u objetos tecnológicos: desarrollar y

presentar información mediante el uso de herramientas y aplicaciones de imagen,

audio y video, procesadores de texto, presentaciones (powerpoint) y gráficos, entre

otros.

Usar software y programas específicos para desarrollar la presentación.



Asignatura: Música

Nivel: 6° básico

Profesores responsables: CAROLINE CELEDÓN

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Lectura TREPACK

La Joya del Pacífico

Contenidos:

Interpretación grupal utilizando metodología Trepack en su lectura

Aporte creativo por parte del grupo para enriquecer musicalmente su

repertorio.

Correcta ejecución de sus instrumentos

Sonido adecuado y cohesionado

Pulso constante

Contenidos Prueba Semestral


Sector : Religión

Nivel : 6° básico

Profesor(es): Pablo Gálvez

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Unidad 3, “Queremos ser mejor.”

8. Jesús nos mostró el camino para ser mejores. Textos bíblicos de

distintos ejemplos de Jesús. Texto pp 36-37.

9. Los cristianos siempre podemos ser mejores.

- Jesús de Nazaret: la persona en plenitud.

- Jesús nos invita a comprometernos y a ser solidarios.

- La Iglesia acompaña al cristiano en esta tarea.

Texto pp 38-39.

10. La regla de oro: principio moral o religioso que da respuesta al deseo

profundo que tenemos todas las personas de ser mejores. Texto pp 44-

45.

Unidad 4, ¿Quién es Jesús?

1. Jesús, el Hijo de Dios, el hijo del hombre. Textos bíblicos que nos dan a

presentan a Jesús en sus dos dimensiones, humana y divina. Texto pp

48-49.

2. Los cristianos confesamos la fe en Jesús, Hijo de Dios.

- La humanidad de Jesús.

- La relación de Jesús con Dios.

- Creemos que Jesús es Dios y hombre.

Texto pp 50-51.

3. Los cuatro Evangelios: características básicas de los evangelios.

- Autor, profesión o actividad.

- Énfasis del mensaje.

- Características que destaca cada evangelista de Jesús.

Texto p 55.

Vocabulario común a ambas unidades.



Asignatura: Educación Física

Nivel: 6° básico

Profesores responsables: M. Carrasco- C Diaz – Alfredo Herrera – Rafael

Morales –Cristian Donoso –D. Córdova.

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Contenidos:

Trote continuo.

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