CONTÉUDOS DE OFICINA DE REDAÇÃO1º ano- O poder da palavra- Da palavra ao texto- Do texto ao Contexto- Denotação e Conotação- Formas de composição: descrição, narração, dissertação- DESCRIÇÃO- Os recursos expressivos na descrição- Descrição objetiva e subjetiva- Descrição dinâmica e estática- Descrição de pessoa, de paisagem, de ambiente, de objeto- A descrição no texto narrativo- Impropriedades lingüísticas- Ambigüidade- Gêneros textuais: carta de leitor, artigo de opinião, editorial, e-mails;- Criação de um blog, produção e postagem de textos;- Cartuns, tiras e HQ- Oficinas de produção textual: poesia, conto, crônica;- A construção de personagens;- Leitura de imagens (o texto não-verbal)- Exercícios de ortografia (emprego das letras)

2º ano- NARRAÇÃO- Elementos da narração: narrador, personagens, enredo, tempo, espaço;- Foco narrativo- Tipos de discurso: direto, indireto, indireto livre- Transposição de discursos- Tipos de narrativas (conceitos e diferenças): conto, crônica, novela, romance- Sensíveis diferenças entre crônica e conto- Leitura e análise de um romance- A novela (folhetim, rádio, televisão, internet – a novela interativa)- A narração em vestibulares e concursos- Gêneros textuais: poema, letra de música, notícia de jornal, entrevista, manuais, receitas culinárias- Provérbios e ditos populares- Expressões idiomáticas- O internetês

3º ano- DISSERTAÇÃO- Tema e título- Estrutura da dissertação: introdução, desenvolvimento e conclusão- Tese, monografia- Argumentação, evidência e análise- Coesão, coerência, concisão, correção e clareza- Prolixidade- A dissertação em vestibulares e concursos- Interpretação de textos filosóficos- Dissertação e níveis de linguagem- Produção de textos dissertativos-argumentativos- Oficinas de argumentação / debates- Gêneros: texto de divulgação científica, textos didáticos, textos religiosos, textos legais- Letras de músicas com temática descritiva, narrativa e dissertativa- Temas recentes de vestibulares e concursos- Realização da prova (questões de interesse e dissertação) do ENEM do ano anterior- As questões de quotas universitárias- O projeto de lei da homofobia que tramita no congresso- A lei 10.639/2003, que trata do ensino de “africanidades”