cooperative education handbook มหาวิทยาลัยทักษิณ ·...

1คู่มือสหกิจศึกษา

Cooperative Education Handbook

มหาวิทยาลัยทักษิณ


มหาวิทยาลัยทักษิณ


สหกิจศึกษาเป็นระบบจัดการศึกษาที่สร้างนิสิตให้เป็นบัณฑิตนักปฏิบัติสอดคล้องตามปณิธานการผลิตบัณฑิตของมหาวิทยาลัยทักษิณ“บัณฑิตมีความรับผิดชอบ รอบรู้ สู้งาน และมีประสบการณ์เชิงปฏิบัติ”ในการดำเนินงานสหกิจศึกษาให้ประสบความสำเร็จน้ันต้องอาศัยความร่วมมือกันระหว่างสถานประกอบการกับมหาวิทยาลัยอย่างเป็นรูปธรรมโดยเน้นให้นิสิตได้รับประสบการณ์ตรงจากการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการเสมือนนิสิตเป็นพนักงานคนหนึ่งของสถานประกอบการนั้นสหกิจศึกษาเป็นระบบการจัดการศึกษาที่ก่อให้เกิดประโยชน์ทั้งต่อตัวนิสิตเองสถานประกอบการและมหาวิทยาลัยทั้งยังสามารถนำไปสู่ความร่วมมือทางวิชาการระหว่างมหาวิทยาลัยกับสถานประกอบการในลักษณะอื่นๆได้อีกด้วย เน่ืองด้วยการจัดสหกิจศึกษาต้องประสานความร่วมมือกับหลายฝ่ายเพ่ือให้ทุกฝ่ายได้เข้าใจในหลักการจุดประสงค์และแนวปฏิบัติที่ถูกต้องตรงกันฝ่ายวิชาการและประกันคุณภาพการศึกษาจึงจัดทำคู่มือสหกิจศึกษาเล่มนี้ขึ้นเพื่อรวบรวมรายละเอียดเกี่ยวกับแนวคิดและกระบวนการสหกิจศึกษาคำแนะนำเกี่ยวกับการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาตลอดจนเอกสารต่างๆที่เกี่ยวข้องกับสหกิจศึกษาของมหาวิทยาลัยทักษิณซึ่งจะช่วยให้การดำเนินงานด้านสหกิจศึกษาของมหาวิทยาลัยเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสอดคล้องกับแนวคิดของการจัดสหกิจศึกษาอย่างแท้จริง

อาจารย์ ดร.วัลลภา คชภักดี รองอธิการบดี

คำนำ

บทที่ 1 สหกิจศึกษา มหาวิทยาลัยทักษิณ 1

1.1หลักการและเหตุผล 1

1.2วัตถุประสงค์ 2

1.3ระบบสหกิจศึกษาของมหาวิทยาลัยทักษิณ 2

1.4ลักษณะงานของสหกิจศึกษา 3

1.5คณะกรรมการที่รับผิดชอบ 4

บทที่ 2 บทบาทและหน้าที่ของหน่วยงานในมหาวิทยาลัยและนิสิต 5

2.1บทบาทหน้าที่ของคณะ/ภาควิชา/สาขาวิชา 5

2.2บทบาทหน้าที่ของสำนักงานสหกิจศึกษา 5

2.3บทบาทหน้าที่ของนิสิต 6

บทที่ 3 บทบาทของสถานประกอบการ 7

3.1ฝ่ายบริหารงานบุคคลหรือฝ่ายบริหารทรัพยากรมนุษย์ 7

3.2พนักงานที่ปรึกษา 7

3.3ประโยชน์ที่สถานประกอบการจะได้รับ 9

บทที่ 4 กระบวนการและขั้นตอนสหกิจศึกษา 10

4.1การรับสมัครนิสิตสหกิจศึกษา 10

4.2การเลือกสมัครงาน 10

4.3การคัดเลือกนิสิตโดยสถานประกอบการ 10

4.4การคัดเลือกนิสิตเข้าปฏิบัติงานในสถานประกอบการ 11

4.5ค่าตอบแทนและสวัสดิการจากสถานประกอบการ 11

4.6การเตรียมความพร้อมของนิสิตก่อนออกปฏิบัติงาน 11

4.7การเตรียมตัวและการปฏิบัติตนในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา 12

4.8กิจกรรมระหว่างการปฏิบัติงาน 12

4.9การนิเทศงานสหกิจศึกษา 12

4.10กิจกรรมภายหลังเสร็จสิ้นการปฏิบัติงาน 13

4.11การประเมินผล 13

สารบัญ

หน้า

บทที่ 5 การเขียนรายงานสหกิจศึกษา 14

5.1รูปแบบการเขียนรายงานสหกิจศึกษา 14

5.2เนื้อหาของรายงานสหกิจศึกษา 16

บทที่ 6 ข้อแนะนำและแนวปฏิบัติสำหรับนิสิตสหกิจศึกษา 17

ภาคผนวก ก รายละเอียดหลักสูตรที่มีรายวิชาสหกิจศึกษา

ภาคผนวก ข

ส่วนที่ 1 มาตรฐานสหกิจศึกษาของสถานศึกษา 43

1.มาตรฐานการศึกษาหลักสูตรและการเรียนการสอน 43

1.1มาตรฐานการศึกษาและหลักสูตร 43

1.2มาตรฐานการเรียนการสอน 46

2.มาตรฐานการนิเทศ 46

3.มาตรฐานนักศึกษา 47

4.มาตรฐานการวัดและประเมินผล 48

ส่วนที่ 2 มาตรฐานสหกิจศึกษาของสถานประกอบการ 50

1.มาตรฐานการบริหารจัดการ 50

2.มาตรฐานวิชาการ 50

3.มาตรฐานผู้นิเทศงาน 51

4.มาตรฐานการวัดและประเมินผล 51

ภาคผนวก ค แบบฟอร์มสหกิจศึกษา 53

หน้า

19



ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในปัจจุบันมีจำนวนมากขึ้นภาวการณ์การแข่งขันในตลาด

แรงงานจึงมีค่อนข้างสูงบัณฑิตที่ตลาดแรงงานต้องการจะต้องมีคุณลักษณะและทักษะต่างๆหลาย

ประการอาทิสามารถวางใจได้ในการปฏิบัติงานสามารถพัฒนาตนเองสามารถจัดการและวางแผนการ

ทำงานอย่างเป็นระบบสามารถเรียนรู้และตัดสินใจได้ด้วยตนเองและสามารถแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการ

ปฏิบัติงานได้นอกจากนี้ยังต้องมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีมีความคิดริเริ่มมีระเบียบวินัยและมีจริยธรรมและ

ศีลธรรมอันดีนิสิตสามารถพัฒนาคุณลักษณะและทักษะดังกล่าวเหล่านี้ได้ดีเมื่อมีโอกาสรับผิดชอบและ

ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ

1.1 หลักการและเหตุผล

สหกิจศึกษา (Cooperative Education) เป็นการจัดการศึกษาที่เกิดจากการร่วมมือกันระหว่าง

สถานประกอบการและมหาวิทยาลัยโดยเน้นให้นิสิตได้รับผิดชอบและปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบ

การเสมือนเป็นพนักงานคนหนึ่งในสถานประกอบการที่ร่วมมือกันนั้นนิสิตสหกิจศึกษาสามารถเรียนรู้

ประสบการณ์จริงจากการไปปฏิบัติงานทำให้ได้รับทราบด้วยตนเองว่าการปฏิบัติงานในตำแหน่งหน้าที่ที่

ตนเองรับผิดชอบนั้นจำเป็นต้องใช้ความรู้และทักษะใดบ้างอันจะเป็นแนวทางในการปรับแผนการศึกษา

ของตนต่อไปนิสิตสหกิจศึกษายังจะได้มีโอกาสพัฒนาตนเองในการอยู่ร่วมกับสังคมการปฏิบัติตนที่

เหมาะสมต่อผู้ร่วมงานผู้บริหารและผู้ใช้บริการตลอดจนได้มีโอกาสเรียนรู้ความเจริญก้าวหน้าด้าน

เทคโนโลยีที่ใช้ในการปฏิบัติงานความรู้เหล่านี้จะนำมาซึ่งการพัฒนาตนเองของนิสิตก่อนที่จะสำเร็จการ

ศึกษาเพื่อเป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพสูงต่อไปนอกจากนี้ ความร่วมมือระหว่างสถานประกอบการและ

มหาวิทยาลัยในโครงการสหกิจศึกษายังจะก่อให้เกิดความร่วมมือทางวิชาการระหว่างมหาวิทยาลัยและ

สถานประกอบการอย่างต่อเนื่องในด้านอื่นๆนอกเหนือจากความร่วมมือด้านการผลิตบัณฑิตอาทิความ

ร่วมมือด้านการวิจัยพื้นฐานและการวิจัยเชิงพัฒนาเป็นต้น

บทที่ 1สหกิจศึกษา มหาวิทยาลัยทักษิณ

2คู่มือสหกิจศึกษาCooperative Education Handbook

นิสิตสหกิจศึกษาจะเข้าปฏิบัติงานในสถานประกอบการในลักษณะพนักงานชั่วคราวที่จะต้องลง

มือปฏิบัติงานจริงประสบการณ์ในการปฏิบัติงานในสถานประกอบการนี้จะเป็นประสบการณ์ที่นิสิตไม่

สามารถเรียนรู้ได้จากภายในห้องเรียนนิสิตจะได้มีโอกาสพัฒนาตนเองทางด้านความคิดการสังเกตการ

ตัดสินใจการคิดวิเคราะห์และการประเมินผลอย่างเต็มรูปแบบรวมทั้งการพัฒนาตนเองด้านการจัดเตรียม

และนำเสนอรายงานจากประสบการณ์การทำงานที่จะสะท้อนการผสมผสานระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติ

เข้าด้วยกันรวมทั้งการมองเห็นแนวทางด้านงานอาชีพของตนเองได้อย่างชัดเจนขึ้น

ด้วยระบบการเรียนการสอนที่ผสมผสานภาคทฤษฎีเข้ากับภาคปฏิบัติเช่นนี้จะส่งผลให้นิสิตพัฒนา

ตนเองเป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพสูง เป็นที่ต้องการของตลาดแรงงานมากขึ้น และกระบวนการสหกิจศึกษา

จะทำให้เกิดการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างสถานประกอบการกับมหาวิทยาลัย ส่งผลให้

มหาวิทยาลัยสามารถเห็นแนวทางในการพัฒนาหลักสูตรให้ดีและเหมาะสมกับโลกของการทำงานได้มาก

ขึ้นส่วนสถานประกอบการก็มีแรงงานนิสิตร่วมปฏิบัติงานได้ตลอดทั้งปีอันจะนำประโยชน์ให้เกิดกับ

ทั้งสองฝ่ายรวมทั้งสังคมและประเทศชาติโดยรวมอีกด้วย

1.2 วัตถุประสงค์ 1.2.1 เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ทางด้านอาชีพและการพัฒนาตนเองแก่นิสิตในรูปแบบของการ

ปฏิบัติงานอย่างมีคุณภาพในสถานการณ์จริง

1.2.2 เพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาคุณภาพบัณฑิตระหว่างมหาวิทยาลัยกับองค์กร

ภาครัฐและเอกชน

1.2.3 เพื่อให้เกิดการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนที่สามารถสนองตอบต่อความต้องการของ

นิสิตในการประกอบอาชีพและของสถานประกอบการในการพัฒนางาน

1.2.4 เพื่อส่งเสริมและสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างมหาวิทยาลัยกับสถานประกอบการอันเป็น

พื้นฐานด้านการพัฒนาวิชาการและด้านอื่นๆต่อไป

1.3 ระบบสหกิจศึกษาของมหาวิทยาลัยทักษิณ สหกิจศึกษาในมหาวิทยาลัยทักษิณเป็นรายวิชาหนึ่งในหมวดวิชาเฉพาะในหลักสูตรสาขาวิชา

ต่างๆซึ่งมีจำนวนหน่วยกิต 6 – 9หน่วยกิต รายวิชาดังกล่าวกำหนดให้นิสิตที่ลงทะเบียนเรียนต้อง

ปฏิบัติงานในสถานประกอบการไม่น้อยกว่า16สัปดาห์ โดยสถานประกอบการและ/หรือคณะกรรมการ

สหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาเป็นผู้รับผิดชอบคัดเลือกนิสิตที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ของมหาวิทยาลัยและ

สถานประกอบการ

จากข้อกำหนดให้นิสิตที่ลงทะเบียนรายวิชาสหกิจศึกษาต้องไปปฏิบัติงานในสถานประกอบการ

เป็นเวลา1ภาคเรียนจึงเกิดความจำเป็นที่จะต้องจัดการศึกษารายวิชานี้ในลักษณะโครงการที่เรียกว่า

“โครงการสหกิจศึกษา (Cooperative Program)”ซึ่งต้องมีการจัดการเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับนิสิตที่

เข้าร่วมโครงการฯอย่างน้อย2ประการ ประการแรกการวางแผนการเรียนตลอดหลักสูตรสำหรับนิสิต

ที่ประสงค์เข้าร่วมโครงการฯ เพื่อให้นิสิตมีภาคเรียนที่ปลอดจากการลงทะเบียนเรียนรายวิชาอื่นๆ

นอกเหนือจากรายวิชาสหกิจศึกษาในชั้นปีที่ 3หรือชั้นปีที่ 4อย่างน้อยหนึ่งภาคเรียนประการที่สอง

การจัดการศึกษาหรือกิจกรรมเสริมอื่นๆ เพื่อให้นิสิตมีความรู้และทักษะเชิงวิชาชีพที่จำเป็นให้พร้อม

สำหรับการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการความจำเป็นประการที่สองนี้ทำให้สถานประกอบการ

และมหาวิทยาลัยต้องร่วมมือกันอย่างใกล้ชิดทั้งก่อนที่นิสิตจะออกไปปฏิบัติงานและช่วงที่นิสิตกำลัง



ปฏิบัติงานซึ่งการเตรียมการช่วงก่อนที่นิสิตจะออกไปปฏิบัติงานถ้าสามารถเตรียมได้ดีก็จะก่อให้เกิด

ประโยชน์ต่อสถานประกอบการมากขึ้นสถานประกอบการจึงควรกำหนดตำแหน่งงานและภาระงาน

สำหรับที่จะรับนิสิตในโครงการสหกิจศึกษาไว้ล่วงหน้าและประสานให้มหาวิทยาลัยทราบอย่างชัดเจนว่า

นิสิตที่เหมาะสมที่จะเข้าปฏิบัติงานในตำแหน่งงานดังกล่าวควรมีความรู้และทักษะเชิงวิชาชีพด้านใดบ้าง

มหาวิทยาลัยจักได้เตรียมนิสิตหรือจัดกิจกรรมเสริม(ถ้าจำเป็น)สำหรับนิสิตได้อย่างเหมาะสม

เนื่องจากสหกิจศึกษาเป็นรายวิชาเอกเลือกรายวิชาหนึ่งในหลักสูตรของมหาวิทยาลัยทักษิณการ

จัดการศึกษารายวิชาสหกิจศึกษาจึงเป็นหน้าที่และความรับผิดชอบโดยตรงของคณะและ/หรือภาควิชาที่

หลักสูตรนั้นๆสังกัดภารกิจของคณะ/ภาควิชาดังกล่าวประกอบด้วยการสร้างเครือข่ายกับสถาน

ประกอบการที่สนใจร่วมมือในโครงการสหกิจศึกษารวมทั้งการขยายและส่งเสริมเครือข่ายดังกล่าวให้

กว้างขวางและเข้มแข็งขึ้นการส่งผู้แทนเข้าร่วมเป็นกรรมการในคณะกรรมการบริหารโครงการสหกิจ

ศึกษาของมหาวิทยาลัยการประสานความเข้าใจกับนิสิตเพื่อหานิสิตที่สนใจเข้าร่วมโครงการฯในแต่ละปี

การศึกษาการวางแผนการเรียนร่วมกับนิสิตโครงการสหกิจศึกษาเพื่อให้นิสิตมีภาคเรียนว่างสำหรับ

รายวิชาสหกิจศึกษาการเตรียมความพร้อมนิสิตทั้งด้านการเรียนรายวิชาและการจัดกิจกรรมเสริมเพื่อ

พัฒนาความรู้และทักษะที่จำเป็นในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาการจัดให้มีอาจารย์ที่ปรึกษาสำหรับนิสิต

แต่ละคนเพื่อนิเทศงานและร่วมประเมินโครงงานและ/หรือร่วมประเมินการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของ

นิสิต

เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนภารกิจการจัดการศึกษารายวิชาสหกิจศึกษาซึ่งมีความหลากหลายทั้ง

ขั้นตอนลักษณะกิจกรรมและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง มหาวิทยาลัยจึงจัดให้มีสำนักงานสหกิจศึกษาทำหน้าที่

เป็นจุดติดต่อ (Contactpoint)และเป็นผู้อำนวยความสะดวก(Facilitator)ในการประสานความร่วมมือ

ระหว่างสถานประกอบการและบุคลากรรวมทั้งนิสิตในโครงการสหกิจศึกษาซึ่งกระจายกันอยู่ในหลายๆ

หลักสูตรในคณะ/ภาควิชาต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในกรณีที่ตำแหน่งงานสหกิจศึกษาของสถาน

ประกอบการแห่งใดแห่งหนึ่งเกี่ยวข้องกับหลายหลักสูตรที่สังกัดต่างคณะกันในมหาวิทยาลัยนอกจากนี้

สำนักงานสหกิจศึกษายังมีหน้าที่จัดทำเอกสารต่างๆรวมทั้งจัดกิจกรรมที่แต่ละหลักสูตรต้องใช้ร่วมกัน

หรือจำเป็นต้องจัดในลักษณะเดียวกัน เช่นการจัดประชุมชี้แจงเพื่อสร้างความเข้าใจในหลักการและ

จุดประสงค์ของโครงการสหกิจศึกษาสำหรับนิสิตและผู้แทนจากสถานประกอบการการกำหนดขั้นตอน

วิธีการและมาตรฐานการปฏิบัติ เพื่อให้ทุกหลักสูตรใช้เป็นแนวทางร่วมกันในการดำเนินการสหกิจศึกษา

เป็นต้นซึ่งในอนาคตหลังจากสหกิจศึกษามีรูปแบบมาตรฐานและแนวปฏิบัติที่ชัดเจนแล้วมหาวิทยาลัย

อาจกระจายสำนักงานสหกิจศึกษาไปอยู่ที่แต่ละวิทยาเขต

1.4 ลักษณะงานสหกิจศึกษา นิสิตสหกิจศึกษาเป็นเสมือนพนักงานคนหนึ่งของสถานประกอบการมีหน้าที่และภารกิจที่

รับผิดชอบชัดเจนปฏิบัติงานในตำแหน่งงานที่สถานประกอบการกำหนดขึ้นและมีภารกิจสอดคล้องกับ

สาขาวิชาที่เรียนทำงานเต็มเวลา (FullTime) เป็นเวลา 16สัปดาห์ โดยสถานประกอบการอาจจัด

สวัสดิการหรือจ่ายค่าตอบแทนตามนโยบายของสถานประกอบการนั้นๆตำแหน่งงานสหกิจศึกษา

ดังกล่าวอาจเป็นตำแหน่งงานประจำแต่เป็นตำแหน่งว่างในสถานประกอบการนั้นหรือเป็นตำแหน่งงานที่

ตั้งขึ้นเป็นการชั่วคราวสำหรับโครงการพิเศษหรือโครงการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการปฏิบัติงานใน

สถานประกอบการก็ได้


1.5 คณะกรรมการที่รับผิดชอบ เพื่อให้การจัดการศึกษาในโครงการสหกิจศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพมีมาตรฐานและการ

ดำเนินการเป็นไปในแนวทางเดียวกันทั้งมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยจึงให้มีคณะกรรมการผู้รับผิดชอบใน

โครงการสหกิจศึกษาดังนี้

1.5.1 คณะกรรมการบริหารโครงการสหกิจศึกษาแต่งตั้งโดยมหาวิทยาลัยมีสำนักงานสหกิจศึกษา

เป็นฝ่ายเลขานุการและมีหน้าที่ดังนี้

1. กำหนดนโยบายการดำเนินงานของโครงการฯ

2. กำหนดรูปแบบระเบียบและวิธีการดำเนินงานของโครงการฯ

3. อนุมัติแผนงานหรือแผนการดำเนินงานของโครงการฯ

4. ประเมินผลการดำเนินงานของโครงการฯ

5. ประสานงานระหว่างคณะภาควิชาและ/หรือสาขาวิชากับโครงการฯ

6. หน้าที่อื่นๆตามที่มหาวิทยาลัยมอบหมาย

1.5.2 คณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชา แต่งตั้งโดยคณบดีมีหน้าที่ดังนี้

1. ประชาสัมพันธ์ทำความเข้าใจกับนิสิตเพื่อให้ได้รายชื่อนิสิตที่สนใจร่วมโครงการสหกิจศึกษา

2. ร่วมพิจารณาคุณสมบัติและคัดเลือกนิสิตเข้าปฏิบัติงานสหกิจศึกษาตามความต้องการ

ของสถานประกอบการและพิจารณาให้ความเห็นกรณีนิสิตขอเลื่อนการไปปฏิบัติงานหรือ

ขอลาออกจากโครงการสหกิจศึกษา

3. ให้คำแนะนำนิสิตในการจัดแผนการเรียนการเตรียมตัวและการลงทะเบียนรายวิชา

สหกิจศึกษารวมทั้งการช่วยเหลือแนะนำนิสิตในกิจกรรมที่เกี่ยวกับสหกิจศึกษาทุกด้าน

4. ประสานงานกับสำนักงานสหกิจศึกษาเพื่อจัดหาแหล่งงานและตำแหน่งงานที่เหมาะสม

ให้กับนิสิตในสังกัดสาขาวิชา

5. พิจารณารับรองปริมาณและคุณภาพเนื้องานที่สถานประกอบการเสนอให้นิสิต

6. ประสานกับนิสิตและคณาจารย์ในสาขาวิชาเพื่อจัดทำแผนการนิเทศงานของคณาจารย์

ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาภายในสาขาวิชา

7. พิจารณาการประเมินผลรายวิชาสหกิจศึกษา

8. ประสานงานกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับรายวิชาสหกิจศึกษาทุกๆด้านภายในสาขาวิชากับ

สำนักงานสหกิจศึกษา



เนื่องจากสหกิจศึกษาเป็นรายวิชาเอกเลือกรายวิชาหนึ่งในหลักสูตรของมหาวิทยาลัยทักษิณ

การจดัการดา้นสหกจิศกึษาจงึเปน็หนา้ทีแ่ละความรบัผดิชอบโดยตรงของคณะและ/หรอืภาควชิาทีห่ลกัสตูร

นั้นๆสังกัด เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานด้านสหกิจศึกษาของคณะภาควิชาและสาขาวิชาและเพื่อ

ไม่ให้เกิดภาระแก่สถานประกอบการที่ให้ความร่วมมือในโครงการสหกิจศึกษาในกรณีที่สถานประกอบ

การนั้นๆร่วมมือกับหลายสาขาวิชาที่กระจายกันอยู่ในหลายคณะมหาวิทยาลัยจึงจัดให้มีสำนักงานสหกิจ

ศึกษาเพิ่มขึ้นมาอีกองค์กรหนึ่งหน่วยงานต่างๆในมหาวิทยาลัยมีบทบาทและหน้าที่โดยสรุปดังนี้

2.1 บทบาทหน้าที่ของคณะ/ภาควิชา/สาขาวิชา 1. ส่งผู้แทนเข้าร่วมเป็นกรรมการในคณะกรรมการบริหารโครงการสหกิจศึกษาและแต่งตั้ง

คณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชา

2. ประชาสัมพันธ์และเสริมสร้างความเข้าใจกับนิสิตเพื่อชักชวนนิสิตที่สนใจเข้าร่วมโครงการฯ

ในแต่ละปีการศึกษา

3. วางแผนการเรียนร่วมกับนิสิตโครงการสหกิจศึกษาเพื่อให้นิสิตมีภาคเรียนว่างสำหรับรายวิชา

สหกิจศึกษา

4. สร้างเครือข่ายกับสถานประกอบการที่สนใจร่วมมือในโครงการสหกิจศึกษารวมทั้งการขยาย

และส่งเสริมเครือข่ายดังกล่าวให้กว้างขวางและเข้มแข็งขึ้น

5. เตรียมความพร้อมนิสิตทั้งด้านการเรียนรายวิชาและการจัดกิจกรรมเสริมเพื่อพัฒนาความรู้และ

ทักษะที่จำเป็นในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

6. กำหนดวิธีการเครื่องมือและเกณฑ์การประเมินรายวิชาสหกิจศึกษา

7. จัดให้มีอาจารย์ที่ปรึกษาสำหรับนิสิตแต่ละคนเพื่อนิเทศงานและร่วมประเมินโครงงานและ/หรือ

ร่วมประเมินการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของนิสิต

2.2 บทบาทหน้าที่ของสำนักงานสหกิจศึกษา 1. ทำหน้าที่เป็นฝ่ายเลขานุการคณะกรรมการบริหารโครงการสหกิจศึกษา

2. เป็นจุดติดต่อ (Contactpoint)และอำนวยความสะดวกในการประสานความร่วมมือระหว่าง

สถานประกอบการคณาจารย์และนิสิตในโครงการสหกิจศึกษา

3. จัดประชุมสัมมนาผู้เกี่ยวข้องเพื่อกำหนดขั้นตอนวิธีการและมาตรฐานการปฏิบัติสำหรับ

ทุกหลักสูตรที่จะใช้เป็นแนวทางร่วมกันในการดำเนินการสหกิจศึกษา

4. จัดทำเอกสารและแบบฟอร์มต่างๆเพื่อใช้ร่วมกันในทุกสาขาวิชา

5. จัดกิจกรรมร่วมสำหรับทุกสาขาวิชา เช่นการจัดประชุมชี้แจงเพื่อสร้างความเข้าใจในหลักการ

และจุดประสงค์ของโครงการสหกิจศึกษาสำหรับนิสิตคณาจารย์และผู้แทนจากสถานประกอบการ

บทที่ 2บทบาทและหน้าที่ของหน่วยงาน

ในมหาวิทยาลัยและนิสิต


6. จัดประชุมสัมมนานิสิตเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนออกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ

7. จัดทำฐานข้อมูลของนิสิตสหกิจศึกษา

8. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆที่มหาวิทยาลัยมอบหมาย

2.3 บทบาทหน้าที่ของนิสิต 2.3.1 คุณสมบัตินิสิตสหกิจศึกษา

คณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาจะเป็นผู้พิจารณาคุณสมบัติเบื้องต้นของนิสิตที่

สมัครเข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษาโดยทั่วไปนิสิตสหกิจศึกษามีคุณสมบัติดังนี้

-เป็นนิสิตที่มีรายวิชาสหกิจศึกษาในแผนการศึกษา

-มีผลการเรียนเป็นไปตามที่คณะ/ภาควิชา/สาขาวิชาและสถานประกอบการกำหนด

-มีความประพฤติเรียบร้อยและไม่เคยต้องโทษวินัยนิสิต

-ไม่มีปัญหาด้านสุขภาพที่เป็นอุปสรรคต่อการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ

-คุณสมบัติอื่นๆตามที่สำนักงานสหกิจศึกษาและสถานประกอบการกำหนด

2.3.2 หน้าที่ของนิสิตสหกิจศึกษา

-ทำความเข้าใจเกี่ยวกับสหกิจศึกษาและยื่นใบสมัครเข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษา

-เข้าร่วมการปฐมนิเทศและฝึกอบรมครบถ้วนตามที่โครงการฯกำหนด

-ติดตามข่าวสารการจัดหางานและประสานกับคณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชา

ที่นิสิตสังกัดหรือสำนักงานสหกิจศึกษาตลอดเวลา

-ติดต่อส่งเอกสารที่กำหนดและให้ข่าวสารการปฏิบัติงานของตนกับสาขาวิชาหรือสำนักงาน

สหกิจศึกษาตลอดเวลาที่ปฏิบัติงานณสถานประกอบการ

-ปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ

-ถ้ามีปัญหาในการปฏิบัติงานจะต้องรีบติดต่ออาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาหรือสำนักงาน

สหกิจศึกษาโดยทันที



สหกิจศึกษาเป็นการจัดการศึกษาที่ เกิดจากการร่วมมือกันระหว่างสถานประกอบการและ

มหาวิทยาลัยโดยเน้นให้นิสิตได้รับผิดชอบและปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการเสมือนเป็นพนักงาน

คนหนึ่งในสถานประกอบการที่ร่วมมือกันนั้น เพื่อให้สหกิจศึกษามีประสิทธิภาพประสิทธิผลและก่อให้

เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องสถานประกอบการและมหาวิทยาลัยต้องร่วมมือกันอย่างใกล้ชิด

ทั้งก่อนที่นิสิตจะออกไปปฏิบัติงานและช่วงที่นิสิตกำลังปฏิบัติงานโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเตรียมการช่วง

ก่อนที่นิสิตออกไปปฏิบัติงานนั้นถ้าเตรียมได้ยิ่งดีก็จะยิ่งก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสถานประกอบการมากขึ้น

สถานประกอบการควรกำหนดตำแหน่งงานและภาระงานสำหรับให้นิสิตในโครงการสหกิจศึกษาปฏิบัติไว้

ล่วงหน้าและประสานให้มหาวิทยาลัยทราบอย่างชัดเจนว่านิสิตที่เหมาะสมจะเข้าปฏิบัติงานในตำแหน่ง

งานดังกล่าวควรมีความรู้และทักษะเชิงวิชาชีพด้านใดบ้าง เพื่อให้มหาวิทยาลัยเตรียมนิสิตหรือจัดกิจกรรม

เสริม (ถ้าจำเป็น)สำหรับนิสิตได้อย่างเหมาะสม เพื่อให้นิสิตสามารถปฏิบัติงานได้ทันทีเมื่อได้รับ

มอบหมายงาน

สหกิจศึกษาจึงมีความจำเป็นและเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องได้รับความร่วมมือจากสถาน

ประกอบการ โดยเฉพาะพนักงานฝ่ายบุคคลและพนักงานที่ปรึกษาซึ่งจะเป็นผู้ที่สถานประกอบการ

มอบหมายให้กำกับและดูแลนิสิตในระหว่างการปฏิบัติงานคู่มือสหกิจศึกษาเล่มนี้ใช้สำหรับเป็นข้อมูล

พื้นฐานสำหรับบุคลากรดังกล่าวได้รับทราบบทบาทหน้าที่ในการสนับสนุนและส่งเสริมการปฏิบัติงาน

ของนิสิต

3.1 ฝ่ายบริหารงานบุคคลหรือฝ่ายบริหารทรัพยากรมนุษย์ โดยทั่วไปฝ่ายบริหารงานบุคคลหรือฝ่ายทรัพยากรมนุษย์จะทำหน้าที่ประสานงานการรับนิสิต

มาปฏิบัติงานณสถานประกอบการ เป็นผู้ให้คำแนะนำและอธิบายแนวความคิดเกี่ยวกับสหกิจศึกษาแก่

ผู้บริหารของสถานประกอบการบุคลากรและพนักงานที่ปรึกษาของนิสิตและทำหน้าที่ให้คำปรึกษาแก่

นิสิตในหัวข้อต่อไปนี้

3.1.1 ด้านระเบียบวินัย กำหนดให้นิสิตปฏิบัติตนตามระเบียบการบริหารงานบุคคลของ

สถานประกอบการ เสมือนหนึ่งเป็นพนักงานชั่วคราว เช่นกำหนดเวลาเข้าออกการทำงานการลางาน

การแต่งกายเป็นต้น

3.1.2 การปฐมนิเทศ ให้ความรู้เกี่ยวกับสวัสดิการข้อปฏิบัติในการปฏิบัติงานวัฒนธรรมองค์กร

ของสถานประกอบการนั้นๆ เรื่องที่พักอาศัยที่ปลอดภัยการเดินทางมาทำงานการเข้าออกงานระเบียบ

วินัย การรักษาความปลอดภัยในการทำงาน ตลอดจนการให้ความรู้ เกี่ยวกับสถานประกอบการ

โครงสร้างการบริหารงานและอื่นๆที่เกี่ยวข้อง

3.2 พนักงานที่ปรึกษา พนักงานที่ปรึกษาหมายถึงบุคลากรหรือเจ้าหน้าที่ที่สถานประกอบการมอบหมายให้ทำหน้าที่

ดูแลรับผิดชอบการปฏิบัติงานของนิสิตอาจจะเป็นผู้บังคับบัญชาหรือเป็นหัวหน้างานในการปฏิบัติงาน

บทที่ 3บทบาทของสถานประกอบการ


ตลอดระยะเวลาที่นิสิตปฏิบัติงานจึงเปรียบเสมือนอาจารย์ของนิสิตณสถานประกอบการ เป็นผู้ที่ให้

คำแนะนำและเป็นที่ปรึกษาของนิสิตทั้งทางด้านปฏิบัติงานและการปรับตัวเข้ากับการปฏิบัติงานดังนั้น

พนักงานที่ปรึกษาจึงเป็นผู้ที่มีความสำคัญที่สุดที่จะทำให้การปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของนิสิตสำเร็จไปได้

ด้วยดีบทบาทของพนักงานที่ปรึกษาจึงค่อนข้างกว้างมากที่สำคัญมีดังนี้

3.2.1 การกำหนดลักษณะงานและแผนปฏิบัติงาน

ในสัปดาห์แรกของการปฏิบัติงานพนักงานที่ปรึกษาต้องให้นิสิตได้ทราบและเข้าใจ

เกี่ยวกับตำแหน่งงานและขอบข่ายหน้าที่ที่นิสิตจะต้องปฏิบัติซึ่งควรมีลักษณะงานตรงตามสาขาวิชาเอก

ของนิสิตประเภทงานที่ต้องปฏิบัติอาจจะเป็นงานประจำที่ต้องการให้นิสิตช่วยหรือโครงการหรืองาน

วิจัยซึ่งจะเน้นการปฏิบัติงานที่เป็นประโยชน์แก่สถานประกอบการให้มากที่สุด โดยมิใช่การเวียนไป

ฝึกงานหรือดูงานในแผนกต่างๆ โดยไม่มีภาระงานที่จะต้องรับผิดชอบโดยตรงและกำหนดแผนการ

ปฏิบัติงานรายสัปดาห์ให้แก่นิสิตตลอดช่วงเวลาที่นิสิตปฏิบัติงาน เพื่อให้เห็นโดยชัดเจนว่านิสิตจะต้อง

ดำเนินการอะไรและเมื่อใดในแผนงานควรระบุขั้นตอนของการปฏิบัติงานซึ่งอาจจะมีการอบรมตาม

ด้วยการทดลองฝึกหัดและดำเนินการจริงในที่สุดรวมทั้งกำหนดระยะเวลาการเสนอรายงานและการ

ประเมินผลตามที่กำหนดด้วย

3.2.2 การจัดทำรายงานสหกิจศึกษา

รายวิชาสหกิจศึกษากำหนดให้นิสิตได้ฝึกฝนทักษะด้านการสื่อสาร โดยกำหนดให้จัดทำ

รายงานวิชาการ1ฉบับ เสนอต่อสถานประกอบการรายงานฉบับนี้จะประกอบด้วยเนื้อหาที่สถาน

ประกอบการจะสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ต่อไปโดยทั่วไปมีลักษณะดังนี้

3.2.2.1กรณีที่นิสิตได้รับมอบหมายงานเป็นโครงการ(Project)หรืองานวิจัยนิสิตจะต้อง

ทำรายงานในหัวข้อของโครงการหรืองานวิจัยตามเนื้อหาที่ได้รับมอบหมาย

3.2.2.2กรณีที่นิสิตได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติงานที่เป็นงานประจำของสถานประกอบการ

เช่นงานในสายการผลิตงานบำรุงรักษางานตรวจสอบคุณภาพรายงานของนิสิตอาจเป็นดังนี้

- รายงานวิธีและขั้นตอนการปฏิบัติงานประจำที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดหรือเพียง

บางส่วน

- รายงานหัวข้อพิเศษ เป็นหัวข้อที่สถานประกอบการสนใจในลักษณะโครงงาน

หรือปัญหาพิเศษ ให้นิสิตค้นคว้าสรุปและวิจารณ์รวบรวมไว้เป็นเล่มเพื่อใช้

ประโยชน์ซึ่งหัวข้อของรายงานอาจไม่สัมพันธ์กับงานประจำของนิสิตก็ได้

- รายงานการจัดทำสถิติหรือคู่มือ เช่นการรวบรวมสถิติการวิเคราะห์ผลหรือ

การแปลผลการรวบรวมคู่มือเป็นต้น

3.2.3 การนิเทศงาน

ระหว่างการปฏิบัติงานของนิสิตจะมีการนัดหมายเวลาเพื่อให้อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษา

มานิเทศงานณสถานประกอบการโดยจะต้องมีหัวข้อการหารือกับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคลหรือพนักงานที่

ปรึกษาในระหว่างการนิเทศงานดังนี้

-รูปแบบและปรัชญาของสหกิจศึกษาการดำเนินการของโครงการฯหลักสูตร

-ลักษณะงานที่มอบหมายให้นิสิตปฏิบัติ



-แผนการปฏิบัติงานตลอดระยะเวลาการปฏิบัติงาน

-หัวข้อรายงานสหกิจศึกษาและความก้าวหน้า

-การพัฒนาตนเองของนิสิต

-ผลการปฏิบัติงานของนิสิตและความประพฤติ

-ปัญหาต่างๆที่สถานประกอบการพบเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของนิสิต

3.2.4 การประเมินผลนิสิต

การประเมินผลรายงานพนักงานที่ปรึกษาจะตรวจทานรายงานของนิสิตและประเมินผล

เนื้อหาและการเขียนรายงานภายในสัปดาห์สุดท้ายของการปฏิบัติงาน

การประเมินผลการปฏิบัติงานพนักงานที่ปรึกษาจะเป็นผู้ประเมินผลการปฏิบัติงานของ

นิสิตตามแบบที่สาขาวิชากำหนดภายในสัปดาห์สุดท้ายของการปฏิบัติงานของนิสิต โดยอาจจะแจ้งผล

การประเมินให้นิสิตทราบจากนั้นมอบผลการประเมินให้นิสิตนำส่งโครงการฯต่อไปหรือจัดส่งผลการ

ประเมินโดยตรงให้กับมหาวิทยาลัย

คณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาและอาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาเป็นผู้กำหนด

วิธีการ เกณฑ์และสัดส่วนการประเมินรายงานและ/หรือประเมินการปฏิบัติงานของนิสิตร่วมกับบุคลากร

ของสถานประกอบการ

3.3 ประโยชน์ที่สถานประกอบการจะได้รับ 1. เป็นการสนับสนุนและมีส่วนร่วมในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพซึ่งเป็นทรัพยากรที่

สำคัญที่สุดให้กับประเทศ

2.เป็นการสร้างภาพพจน์ที่ดีให้กับองค์กรในด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาของชาติ

3. เป็นจุดเริ่มต้นของความร่วมมือทางวิชาการและความสัมพันธ์ที่ดีกับมหาวิทยาลัยซึ่งสามารถ

พัฒนาไปสู่ความร่วมมือด้านอื่นๆ เช่นด้านการวิจัยพื้นฐานเพื่อหาองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องและมีประโยชน์

ต่อสถานประกอบการหรือการวิจัยเชิงพัฒนาที่เป็นประโยชน์ต่อสถานประกอบการเป็นต้น

4.สถานประกอบการได้นิสิตที่มีความกระตือรือร้นและมีความพร้อมทางวิชาการระดับหนึ่งมา

ช่วยปฏิบัติงาน

5.พนักงานประจำของสถานประกอบการมีเวลามากขึ้นที่จะปฏิบัติงานในหน้าที่อื่นที่มีความสำคัญ

มากกว่า

6. เป็นวิธีการคัดเลือกพนักงานประจำของสถานประกอบการวิธีหนึ่งที่สถานประกอบการจะได้

พนักงานที่รู้จักมาก่อนทั้งด้านความรู้ความสามารถบุคลิกภาพและอุปนิสัยและจะได้พนักงานที่ไม่

จำเป็นต้องทดลองงานก่อนเนื่องจากเคยปฏิบัติงานมาแล้วในช่วงปฏิบัติงานสหกิจศึกษา


4.1 การรับสมัครนิสิตสหกิจศึกษา 4.1.1 การสำรวจความต้องการไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา สาขาวิชาและ/หรือคณะให้ข้อมูล

รายละเอียดเกี่ยวกับโครงการสหกิจศึกษาแก่นิสิตเพื่อทำความเข้าใจพร้อมทั้งดำเนินการสำรวจความสนใจ

และความต้องการของนิสิตที่จะเข้าร่วมโครงการและคัดเลือกนิสิตที่มีความต้องการเข้าร่วมโครงการ

สหกิจศึกษาหลังจากนั้นนิสิตที่ได้รับการคัดเลือกเข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษาจะต้องวางแผนการเรียน

ร่วมกับคณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาเพื่อกำหนดภาคเรียนที่นิสิตจะออกไปปฏิบัติงานสหกิจ

ศึกษาถ้ามีความประสงค์จะเปลี่ยนแปลงให้นิสิตรีบแจ้งคณะกรรมการที่ปรึกษาสหกิจศึกษาประจำสาขา

วิชาโดยเร็ว

4.1.2 การรับสมัครเข้าโครงการ ให้นิสิตชั้นปีที่ 3-4ที่สนใจเข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษายื่น

ใบสมัครเข้าเป็นนิสิตโครงการสหกิจศึกษาตามระยะเวลาที่กำหนดการคัดเลือกนิสิตเข้าร่วมโครงการฯ

เป็นความรับผิดชอบของสาขาวิชาโดยยึดหลักการและเงื่อนไขตามที่แต่ละสาขาวิชากำหนด

4.2 การเลือกสมัครงาน นิสิตสามารถเลือกสมัครงานได้ตามตำแหน่งงานที่สถานประกอบการเสนอซึ่งมหาวิทยาลัยและ

คณะ/ภาควิชา/สาขาวิชาจะประกาศให้นิสิตทราบนิสิตจะได้รับการปฏิบัติเสมือนการไปสมัครเข้าทำงาน

จริงกับสถานประกอบการนั้นๆโดยมีขั้นตอนดังนี้

4.2.1นิสิตเลือกสถานประกอบการจากประกาศของมหาวิทยาลัยที่ตนเองสนใจมากที่สุดเรียงตาม

ลำดับไม่เกิน3แห่ง

4.2.2สถานประกอบการจะคัดเลือกนิสิตโดยพิจารณาจากใบสมัครและ/หรือการสัมภาษณ์นิสิต

4.2.3สำนักงานสหกิจศึกษาร่วมกับสาขาวิชาจะจัดนิสิตเข้าปฏิบัติงานในสถานประกอบการโดย

อาศัยข้อมูลจากข้อ4.2.1และข้อ4.2.2ซึ่งสอดคล้องกัน

นิสิตควรเลือกสถานประกอบการและลักษณะงานที่ตรงกับความสนใจของนิสิตเป็นหลักไม่ควร

คำนึงถึงค่าตอบแทนหรือสวัสดิการที่สถานประกอบการเสนอให้แต่เพียงอย่างเดียวทั้งนี้นิสิตจะต้องเต็มใจ

ไปปฏิบัติงานในสถานประกอบการที่นิสิตได้เลือกสมัครไว้

4.3 การคัดเลือกนิสิตโดยสถานประกอบการ สถานประกอบการจะคัดเลือกนิสิตไปปฏิบัติงานโดยพิจารณาจากใบสมัครอย่างเดียวหรืออาจจะ

สัมภาษณ์นิสิตด้วยซึ่งเมื่อนิสิตส่งใบสมัครแล้วขอให้ตรวจสอบประกาศการสัมภาษณ์งานเป็นระยะๆ

หลังจากนั้นสถานประกอบการจะส่งผลการคัดเลือกนิสิตให้สำนักงานสหกิจศึกษาทราบโดยจะระบุลำดับ

การเลือกนิสิต

บทที่ 4กระบวนการและขั้นตอนสหกิจศึกษา



4.4 การคัดเลือกนิสิตเข้าปฏิบัติงานในสถานประกอบการ สำนักงานสหกิจศึกษาร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาจะนำผลการคัดเลือก

นิสิตของสถานประกอบการและลำดับความต้องการของนิสิตมาพิจารณาโดยจะพยายามจัดให้เป็นไปตาม

วัตถุประสงค์ของทั้งสองฝ่ายมากที่สุดแล้วประกาศผลการคัดเลือกให้นิสิตทราบ ในกรณีที่นิสิตไม่มี

รายชื่อในประกาศผลการคัดเลือกให้รีบติดต่อสำนักงานสหกิจศึกษาหรือคณะ/สาขาวิชาโดยด่วน เพื่อ

จัดหาสถานประกอบการใหม่โดยเร็วที่สุดภายหลังจากการประกาศผลการคัดเลือกแล้วถือว่านิสิตทุกคน

จะต้องไปปฏิบัติงานณสถานประกอบการตามเวลาที่กำหนด

4.5 ค่าตอบแทนและสวัสดิการจากสถานประกอบการ ตามปกติสถานประกอบการจะจ่ายค่าเบี้ยเลี้ยงให้แก่นิสิตในอัตราที่สถานประกอบการกำหนด

อย่างไรก็ตามหน่วยงานบางแห่งอาจจะให้ค่าตอบแทนที่ต่ำกว่าหรืออาจจะไม่มีค่าตอบแทนให้นิสิต

ในกรณีที่สถานประกอบการหรือหน่วยงานเสนองานให้แก่นิสิตโดยมีค่าตอบแทนต่ำหรือไม่มีค่าตอบแทน

นั้น โครงการฯจะรับงานนั้นให้แก่นิสิตหรือไม่ ให้เป็นไปตามความต้องการของนิสิตโดยมีเหตุอันควร

เช่นสถานประกอบการนั้นตั้งอยู่ในภูมิลำเนาของนิสิตนิสิตสนใจลักษณะงานที่สถานประกอบการเสนอ

เป็นต้น

กรณีที่สถานประกอบการจัดที่พักให้กับนิสิตถือเป็นสวัสดิการเพิ่มเติมหากนิสิตไม่สะดวกในเรื่อง

ที่พักที่จัดให้นิสิตสามารถจัดหาที่พักเองได้แต่จะนำมาเป็นข้ออ้างในการไม่ไปปฏิบัติงานหรืองดปฏิบัติ

งานหรือเปลี่ยนสถานที่ไม่ได้ ในกรณีที่สถานประกอบการไม่จัดที่พักให้ขอให้นิสิตประสานกับสาขาวิชา

หรือสำนักงานสหกิจศึกษาเพื่อติดต่อฝ่ายบุคคลของสถานประกอบการในการจัดหาที่พักที่ปลอดภัยและ

เหมาะสมให้แก่นิสิต เช่นพักรวมกับบุคลากรของสถานประกอบการพักในบริเวณที่พนักงานพักอยู่และ

มีรถของสถานประกอบการรับส่งโดยสะดวกเป็นต้น

4.6 การเตรียมความพร้อมของนิสิตก่อนออกปฏิบัติงาน 4.6.1 การลงทะเบียนรายวิชาสหกิจศึกษา

นิสิตที่จะออกปฏิบัติงานในสถานประกอบการต้องลงทะเบียนรายวิชาสหกิจศึกษาพร้อม

ชำระเงินค่าลงทะเบียนให้เรียบร้อยก่อนการเดินทางไปปฏิบัติงานภายในระยะเวลาที่มหาวิทยาลัยกำหนด

4.6.2 การฝึกอบรมนิสิตสหกิจศึกษาก่อนออกปฏิบัติงาน

สำนักงานสหกิจศึกษาร่วมกับคณะ/ภาควิชา/สาขาวิชาที่นิสิตสังกัดอาจจัดให้มีการฝึก

อบรมนิสิตก่อนออกไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษาทั้งนี้เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมให้นิสิตในด้านต่างๆ

เช่นการพัฒนาบุคลิกภาพการนำเสนอโครงการหรือผลงานความปลอดภัยในโรงงานระบบ5ส

เป็นต้น

นิสิตที่ไม่เข้ารับการอบรมตามที่มหาวิทยาลัยกำหนดจะไม่ได้รับการพิจารณาให้ไปปฏิบัติ

งานและต้องออกจากการเป็นนิสิตสหกิจศึกษาภายในสองสัปดาห์สุดท้ายก่อนนิสิตจะออกไปปฏิบัติงาน

สหกิจศึกษาคณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาจะจัดประชุมเพื่อเตรียมความพร้อมให้แก่นิสิต

สหกิจศึกษาและชี้แจงข้อข้องใจต่างๆ เพื่อให้นิสิตมีความพร้อมในการปฏิบัติงานโดยเฉพาะทางด้าน

วิชาการมีระเบียบวินัยและมีบุคลิกภาพที่เหมาะสมกับการไปปฏิบัติงานจริงนิสิตผู้ใดที่ไม่เหมาะสมที่จะ

ไปปฏิบัติงานอาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาสามารถระงับการปฏิบัติงานได้ เช่นกรณีนิสิตไว้ผมยาว

แต่งกายไม่สุภาพหรือกระทำผิดวินัยนิสิตระหว่างภาคการศึกษาเป็นต้น


4.7 การเตรียมตัวและการปฏิบัติตนในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา 4.7.1 การเดินทางไปสถานประกอบการนิสิตจะต้องเดินทางถึงสถานประกอบการในวันที่กำหนด

ทั้งนี้โดยสำนักงานสหกิจศึกษาจะประสานงานให้สถานประกอบการทราบล่วงหน้าหากนิสิตต้องการเข้า

ปฏิบัติงานก่อนกำหนดหรือเกิดเหตุขัดข้องในระหว่างเดินทางทำให้ไม่สามารถเดินทางไปถึงได้ตาม

กำหนดเวลาโปรดติดต่อสถานประกอบการทางโทรศัพท์โดยด่วนที่สุดและควรหลีกเลี่ยงการเดินทางไป

ถึงสถานประกอบการในวันหยุด

4.7.2 การปฏิบัติตน ณ สถานประกอบการ ในระหว่างปฏิบัติงานนิสิตจะต้องปฏิบัติตนตามกฎ

ระเบียบของสถานประกอบการอย่างเคร่งครัดทุกประการเช่นการแต่งกายเวลาการเข้า-ออกวันหยุดและ

วันลา เป็นต้นทั้งนี้นิสิตจะมีพนักงานที่ปรึกษาคอยให้การดูแลชี้แนะนิสิตจะต้องให้ความเคารพเชื่อฟัง

และตั้งใจปฏิบัติงานเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในระหว่างการปฏิบัติงาน

4.8 กิจกรรมระหว่างการปฏิบัติงาน เพื่อให้การประสานงานระหว่างนิสิตอาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาพนักงานที่ปรึกษาและ

สำนักงานสหกิจศึกษาเป็นไปด้วยความเรียบร้อยนิสิตจะต้องจัดส่งเอกสารที่จำเป็นให้กับอาจารย์ที่ปรึกษา

สหกิจศึกษาและ/หรือสำนักงานสหกิจศึกษาภายในระยะเวลาที่กำหนดดังนี้

4.8.1สัปดาห์แรกของการปฏิบัติงานนิสิตจะต้องส่งแบบรายงานตัวรายละเอียดที่พักระหว่างการ

ปฏิบัติงานและแบบแจ้งรายละเอียดงานตำแหน่งงานชื่อและตำแหน่งพนักงานที่ปรึกษา

4.8.2ในระหว่างสัปดาห์ที่2-3นิสิตจะต้องส่งแบบแจ้งแผนปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

4.8.3 ในระหว่างสัปดาห์ที่ 3-4นิสิตจะต้องส่งแบบแจ้งหัวข้อและโครงร่างรายงาน เพื่อให้

อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาได้ตรวจสอบและให้คำแนะนำหากอาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาไม่ได้แจ้ง

แก้ไขหัวข้อหรือโครงร่างรายงานนิสิตสามารถเริ่มเขียนรายงานได้ทันทีทั้งนี้อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจ

ศึกษาอาจให้คำแนะนำเพิ่มเติมระหว่างการไปนิเทศงาน

4.8.4นิสิตจะต้องส่งรายงานฉบับสมบูรณ์ให้แก่พนักงานที่ปรึกษาอย่างน้อย2สัปดาห์ก่อนเสร็จ

สิ้นการปฏิบัติงานและจะต้องแก้ไขตามพนักงานที่ปรึกษาแนะนำให้เสร็จเรียบร้อย

4.9 การนิเทศงานสหกิจศึกษา โครงการสหกิจศึกษากำหนดให้มีการนิเทศงานโดยอาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาที่

มีนิสิตไปปฏิบัติงานอย่างน้อย1ครั้งระหว่างที่นิสิตปฏิบัติงานสหกิจศึกษาณสถานประกอบการโดยมี

วัตถุประสงค์ของการนิเทศงานสหกิจศึกษาดังนี้

-เพื่อเป็นการสร้างขวัญและกำลังใจแก่นิสิตที่กำลังปฏิบัติงานณสถานประกอบการ

-เพื่อดูแลและติดตามผลการปฏิบัติงานของนิสิตให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของสหกิจศึกษา

-เพื่อช่วยเหลือนิสิตในการแก้ไขปัญหาต่างๆที่อาจจะเกิดขึ้นระหว่างการปฏิบัติงานทั้งปัญหา

ด้านวิชาการปัญหาการปรับตัวของนิสิตในสภาวะการทำงานจริงและปัญหาอื่นๆ

-เพื่อขอทราบและแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการมาปฏิบัติงานของนิสิตในระบบสหกิจศึกษา

ตลอดจนการแลกเปลี่ยนความก้าวหน้าทางวิชาการ

-เพื่อประเมินผลการดำเนินงานและรวบรวมข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อมหาวิทยาลัย



ขั้นตอนการนิเทศงานสหกิจศึกษาประกอบด้วย

-นิสิตประสานข้อมูลกับอาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อกำหนดแผนการนิเทศงานของสาขาวิชาทั้งภาค

การศึกษาโดยนิสิตทุกคนจะต้องได้รับการนิเทศงานอย่างน้อย1ครั้ง

- อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาแจ้งสำนักงานสหกิจศึกษาประสานงานกับสถานประกอบการเพื่อ

นัดหมายวันและเวลาที่อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาจะเดินทางไปนิเทศนิสิตณสถานประกอบการ

- อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาเดินทางไปนิเทศงานตามกำหนดนัดหมายโดยมีหัวข้อการนิเทศงาน

คือตรวจสอบคุณภาพงานและหัวข้อรายงานที่สถานประกอบการมอบหมายติดตามผลการ

ปฏิบัติงานและความก้าวหน้าในการจัดทำรายงานของนิสิตให้คำปรึกษาและช่วยแก้ไขปัญหา

ที่อาจจะเกิดขึ้นทั้งด้านวิชาการและการพัฒนาตนเองของนิสิต

4.10 กิจกรรมภายหลังเสร็จสิ้นการปฏิบัติงาน ร่วมสัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างนิสิต เพื่อพัฒนาความสามารถในการนำเสนอและ

ถ่ายทอดประสบการณ์ซึ่งเป็นสาระสำคัญของสหกิจศึกษาคณะ/ภาควิชา/สาขาวิชาจะจัดให้นิสิตร่วม

สัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างนิสิตกันเองภายใต้การกำกับดูแลของอาจารย์ประจำสาขาวิชาหรือ

คณาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชา

4.11 การประเมินผล การประเมินผลรายวิชาสหกิจศึกษาใช้ระบบสัญลักษณ์ดังนี้

G(Good) ความหมาย ผ่านในระดับดี

S(Satisfactory) ความหมาย ผ่าน

U(Unsatisfactory) ความหมาย ไม่ผ่าน

ข้อมูลที่ใช้ในการประเมินผลรายวิชาสหกิจศึกษาประกอบด้วย

4.11.1การเข้าร่วมการปฐมนิเทศกิจกรรมฝึกอบรมสัมมนาสหกิจศึกษาต่างๆตามที่สำนักงาน

สหกิจศึกษาและ/หรือคณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชากำหนด

4.11.2ข้อมูลผลการประเมินการปฏิบัติงานและรายงานวิชาการของพนักงานที่ปรึกษา (ซึ่งใน

สัปดาห์สุดท้ายของการปฏิบัติงานพนักงานที่ปรึกษาจะประเมินผลการปฏิบัติงานของนิสิตและรายงาน

วิชาการตามแบบฟอร์มที่กำหนดและนิสิตนำกลับมายื่นต่อสำนักงานโครงการฯในวันที่เดินทางกลับสู่

มหาวิทยาลัย)

4.11.3การเข้าร่วมกิจกรรมหลังจากกลับจากปฏิบัติงานครบถ้วน ได้แก่การประชุมและการ

สัมมนาหลังการปฏิบัติงานเป็นต้น

นิสิตที่ร่วมกิจกรรมทั้ง3กระบวนการและผ่านการประเมินจากสาขาวิชาจะได้รับผลการประเมิน

เป็นสัญลักษณ์GหรือSหรือUกรณีที่นิสิตได้รับระดับคะแนนUนิสิตต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชา

สหกิจศึกษาอีกครั้งหรือเปลี่ยนไปเรียนรายวิชาทดแทนสหกิจศึกษาตามที่สาขาวิชากำหนดทั้งนี้อาจจะ

มีผลทำให้สำเร็จการศึกษาล่าช้ากว่ากำหนด


การเขียนรายงานเป็นกิจกรรมบังคับของการปฏิบัติงานสหกิจศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกฝน

ทักษะการสื่อสารของนิสิตและเพื่อจัดทำข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับสถานประกอบการนิสิตจะต้อง

ขอรับคำปรึกษาจากพนักงานที่ปรึกษาเพื่อกำหนดหัวข้อรายงานที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงความต้องการของ

สถานประกอบการเป็นหลักตัวอย่างของรายงานสหกิจศึกษา ได้แก่ผลงานวิจัยที่นิสิตปฏิบัติ รายงาน

วิชาการในหัวข้อที่สนใจการสรุปข้อมูลหรือสถิติบางประการการวิเคราะห์และประเมินผลข้อมูลเป็นต้น

เมื่อพนักงานที่ปรึกษาพิจารณาหัวข้อรายงานแล้วนิสิตจะต้องจัดทำรายงานโดยขอคำแนะนำจากพนักงาน

ที่ปรึกษาลักษณะของรายงานจะเป็นรายงานที่มีรูปแบบตามรายงานวิชาการความยาวตามความเหมาะสม

กับเนื้องานที่ปฏิบัติส่วนภาคผนวกสามารถเพิ่มข้อมูลได้ตามความจำเป็นนิสิตจะต้องจัดพิมพ์รายงาน

ดังกล่าวให้เรียบร้อยและส่งให้พนักงานที่ปรึกษาเพื่อตรวจและประเมินผลอย่างน้อย2สัปดาห์ก่อน

สิ้นสุดการปฏิบัติงานณสถานประกอบการ เมื่อสิ้นสุดการปฏิบัติงานแล้ว ให้นิสิตจัดส่งรายงานให้

อาจารย์ที่ปรึกษาประจำสาขาวิชาให้ความเห็นชอบต่อไป

ในกรณีที่สถานประกอบการไม่ต้องการรายงานในหัวข้อข้างต้นนิสิตเลือกทำรายงานในหัวข้อที่

ตนสนใจโดยปรึกษากับพนักงานที่ปรึกษาตัวอย่างหัวข้อที่จะใช้เขียนรายงานได้แก่รายงานวิชาการที่

นิสิตสนใจรายงานการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายหรือแผนและวิธีการปฏิบัติงานที่จะทำให้บรรลุ

เป้าหมายตามวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ที่นิสิตวางเป้าหมายไว้จากการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาเมื่อกำหนด

หัวข้อได้แล้ว ให้นิสิตจัดทำโครงร่างของเนื้อหารายงานพอสังเขปแล้วส่งกลับให้สำนักงานสหกิจศึกษา

ภายใน3สัปดาห์แรกของการปฏิบัติงาน

5.1 รูปแบบการเขียนรายงานสหกิจศึกษา รายงานสหกิจศึกษาเป็นรายงานทางวิชาการที่นิสิตจะต้องเขียนในระหว่างการปฏิบัติงานณสถาน

ประกอบการภายใต้การกำกับดูแลของพนักงานที่ปรึกษาการเขียนรายงานสหกิจศึกษาที่ดีจะต้องถูกต้อง

ชัดเจนและมีความสมบูรณ์ของเนื้อหาที่จะนำเสนอตามรูปแบบและหัวข้อการเขียนรายงานประกอบด้วย

5.1.1 ส่วนนำเป็นส่วนประกอบก่อนที่จะเข้าสู่เนื้อหาของรายงานประกอบด้วย

-ปกนอก

-ปกใน

-จดหมายนำส่งรายงาน

-ประกาศคุณูปการ

-บทคัดย่อภาษาไทยและ/หรือภาษาอังกฤษ

-สารบัญเรื่อง

-สารบัญตาราง(ถ้ามี)

-สารบัญรูปภาพ(ถ้ามี)

บทที่ 5การเขียนรายงานสหกิจศึกษา



5.1.2 ส่วนเนื้อเรื่องเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของรายงานประกอบด้วย(รายละเอียดใน5.2)

-บทนำ

-เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง(ถ้ามี)

-วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาหรือโครงงานที่ได้รับมอบหมาย

-งานที่ปฏิบัติหรือโครงงานที่ได้รับมอบหมาย

-สรุปผลการศึกษาหรือผลการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

5.1.3 ส่วนประกอบตอนท้าย

-เอกสารอ้างอิงหรือบรรณานุกรม

-ภาคผนวก(ถ้ามี)

อย่างไรก็ตามในส่วนของเนื้อเรื่องของรายงานสหกิจศึกษาอาจจะแตกต่างกันไปตามลักษณะการ

ปฏิบัติงานของนิสิตแต่ละคนในแต่ละสถานประกอบการและเพื่อให้การเขียนรายงานสหกิจศึกษาของ

นิสิตมีรูปแบบและเป็นบรรทัดฐานเดียวกันมหาวิทยาลัยทักษิณจึงได้กำหนดรูปแบบการจัดทำรายงาน

สหกิจศึกษาดังนี้

-จัดพิมพ์บนกระดาษขนาดมาตรฐานA470-80แกรมสีขาวพิมพ์หน้าเดียว

-จัดพิมพ์ด้วยรูปแบบตัวอักษรAngsanaNewขนาด16จุดและขนาด18จุดสำหรับหัวเรื่อง

-จัดพิมพ์ในแนวตั้งเป็นหลักโดยอาจจะมีรูปภาพหรือตารางแสดงในแนวนอนได้ตามความจำเป็น

ของข้อมูลที่ต้องนำเสนอ

-การเว้นขอบกระดาษให้กำหนด

ขอบบน1.5นิ้ว

ขอบล่าง1.0นิ้ว

ขอบซ้าย1.5นิ้ว

ขอบขวา1.0นิ้ว


5.2 เนื้อเรื่องของรายงานสหกิจศึกษา โครงการสหกิจศึกษากำหนดเนื้อหาในส่วนเนื้อเรื่องของรายงานสหกิจศึกษาดังนี้

5.2.1 บทนำประกอบด้วยรายละเอียดเกี่ยวกับสถานประกอบการและงานที่ได้รับมอบหมายเช่น

- ชื่อและที่ตั้งของสถานประกอบการ

- ลักษณะการประกอบการผลิตภัณฑ์หรือการให้บริการหลักขององค์กร

- รูปแบบการจัดองค์กรและการบริหารงานขององค์กร

- ตำแหน่งและลักษณะงานที่นิสิตได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบ

- พนักงานที่ปรึกษาและตำแหน่งของพนักงานที่ปรึกษา

- ระยะเวลาที่ปฏิบัติงาน

5.2.2 วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงานหรือโครงงานที่ได้รับมอบหมายประกอบด้วย

- วัตถุประสงค์หรือจุดมุ่งหมายที่นิสิตหรือพนักงานที่ปรึกษา ได้กำหนดไว้ว่าจะต้องให้

สำเร็จภายในระยะเวลาที่กำหนดโดยอาจจะจัดลำดับความสำคัญของวัตถุประสงค์ที่สำคัญ

ที่สุดไว้ก่อน

- ผลที่คาดว่าจะได้รับจากการปฏิบัติงานหรือโครงงานที่ได้รับมอบหมายทั้งในส่วนตัว

นิสิตเองและส่วนที่สถานประกอบการจะได้รับ

5.2.3 งานที่ปฏิบัติหรือโครงงานที่ได้รับมอบหมายประกอบด้วย

- รายละเอียดงานที่นิสิตปฏิบัติโดยเขียนอธิบายขั้นตอนการปฏิบัติงานหรือขั้นตอนปฏิบัติ

ในโครงงานที่ได้รับมอบหมาย

- แสดงภาพแผนภูมิหรือตารางที่จำเป็นประกอบคำอธิบาย

- แสดงการคำนวณหรือที่มาของสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ที่ชัดเจนถูกต้องตามหลัก

วิชาการและง่ายต่อการเข้าใจ

- หากเป็นการปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการจะต้องอธิบายเครื่องมือปฏิบัติการที่ใช้อย่าง

ชัดเจน

5.2.4 สรุปผลการศึกษาหรือผลการปฏิบัติงานประกอบด้วย

- รวบรวมและแสดงข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการวิเคราะห์

- วิเคราะห์และวิจารณ์ข้อมูลที่ได้ โดยมีข้อเสนอแนะและแนวทางในการแก้ไขปัญหาหรือ

ข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นโดยเน้นการนำไปประยุกต์ได้ในอนาคต

- เปรียบเทียบผลที่ได้รับกับวัตถุประสงค์หรือจุดมุ่งหมายของการปฏิบัติงานหรือของ

โครงงานที่ได้กำหนดไว้



ข้อแนะนำในการติดต่อเกี่ยวกับสหกิจศึกษา เพื่อให้การเตรียมการเกี่ยวกับการไปปฏิบัติงานของนิสิตสหกิจศึกษาเป็นไปด้วยความเรียบร้อย

และเพื่อให้นิสิตมีคุณสมบัติพร้อมที่จะไปปฏิบัติงานในสถานประกอบการคณะกรรมการบริหารโครงการ

สหกิจศึกษาและคณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาได้กำหนดแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการสมัครเข้าร่วม

โครงการสหกิจศึกษาไว้ดังนี้

6.1การแจ้งความจำนงเข้าร่วมโครงการฯ เมื่อนิสิตขึ้นชั้นปีที่ 3นิสิตจะต้องแจ้งความจำนงเข้า

ร่วมโครงการฯตามรูปแบบและระยะเวลาที่โครงการฯกำหนดการคัดเลือกนิสิตเข้าเรียนในรายวิชา

สหกิจศึกษาจะเป็นหน้าที่ของสาขาวิชาโดยยึดหลักการและเงื่อนไขตามที่แต่ละสาขาวิชากำหนด

6.2กรณีที่จำเป็นโครงการฯอาจจัดการอบรมหลักสูตรภาคบังคับก่อนการออกปฏิบัติงาน เพื่อ

เตรียมความพร้อมก่อนการออกปฏิบัติงานนิสิตสหกิจศึกษาทุกคนจะต้องเข้าอบรมหลักสูตรต่างๆตามที่

โครงการฯกำหนดหากเข้าร่วมกิจกรรมใดไม่ได้จะต้องลาล่วงหน้าและศึกษาวีดิทัศน์เป็นการชดเชย

ภายหลัง

6.3การแจ้งความจำนงไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษานิสิตสหกิจศึกษาต้องวางแผนการเรียนร่วมกับ

อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาเพื่อกำหนดภาคการศึกษาที่นิสิตจะออกไปปฏิบัติงาน

สหกิจศึกษาล่วงหน้าอย่างน้อย1ภาคการศึกษา

6.4การขอเลื่อนการไปปฏิบัติงานเมื่อนิสิตยื่นใบสมัครงานแล้วประสงค์จะขอเลื่อนการไปปฏิบัติ

งาน ให้ยื่นคำร้องขอเลื่อนการไปปฏิบัติงานต่อคณะกรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาก่อนวัน

ประกาศผลการคัดเลือกนิสิตเพื่อไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

6.5การขอลาออกจากโครงการฯนิสิตที่ได้รับการคัดเลือกจากสาขาวิชาให้เรียนในโครงการ

สหกิจศึกษาจะขอลาออกจากการเป็นนิสิตในโครงการดังกล่าวได้เมื่อมีเหตุจำเป็นโดยยื่นคำร้องต่อคณะ

กรรมการสหกิจศึกษาประจำสาขาวิชาต้นสังกัดทั้งนี้ต้องยื่นคำร้องก่อนที่จะประกาศผลการคัดเลือกนิสิต

เพื่อไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

6.6กำหนดจำนวนภาคการศึกษาสหกิจศึกษานิสิตสหกิจศึกษาจะต้องปฏิบัติงานไม่น้อยกว่า16

สัปดาห์

6.7การยื่นขอสำเร็จการศึกษาในภาคเรียนสหกิจศึกษากรณีที่นิสิตจะขอยื่นสำเร็จการศึกษาในภาค

การศึกษาที่ไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษาสามารถทำได้โดยจะต้องปฏิบัติตามระเบียบการลงทะเบียนเรียน

และระเบียบการแจ้งขอสำเร็จการศึกษาตามที่มหาวิทยาลัยกำหนดทั้งนี้นิสิตจะต้องปฏิบัติกิจกรรมหลัง

ปฏิบัติงานให้ครบถ้วนตามกำหนดระยะเวลาที่โครงการสหกิจศึกษาฯกำหนดไว้ด้วย

บทที่ 6ข้อแนะนำและแนวปฏิบัติสำหรับนิสิตสหกิจศึกษา



ภาคผนวก กรายละเอียดหลักสูตรที่มีรายวิชาสหกิจศึกษา

คู่มือสหกิจศึกษาCooperative Education Handbook 21

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 1. สาขาวิชาภาษาอังกฤษ 2. สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น 3. สาขาวิชาภาษาจีน 4. สาขาวิชาการปกครองท้องถิ่น

คณะวิทยาศาสตร์ 1. สาขาวิชาคณิตศาสตร์ 2. สาขาวิชาเคมี 3. สาขาวิชาชีววิทยา 4. สาขาวิชาฟิสิกส์ 5. สาขาวิชาฟิสิกส์ประยุกต์–พลังงาน 6. สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ 7. สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ 8. สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม 9. สาขาวิชาสถิติ 10. สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ

คณะศิลปกรรมศาสตร์ สาขาวิชาศิลปะการแสดง

คณะเทคโนโลยีและการพัฒนาชุมชน สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอาหาร

คณะวิทยาการสุขภาพและการกีฬา 1. สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ 2. สาขาวิชาสุขศาสตร์อุตสาหกรรม และความปลอดภัย 3. สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และการกีฬา

คณะเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ 1. สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ 2. สาขาวิชาบริหารธุรกิจ -สาขาวิชาการตลาด -สาขาวิชาการจัดการการค้าปลีก -สาขาวิชาการประกอบการและการจัดการ

หลักสูตรที่มีรายวิชาสหกิจศึกษา มหาวิทยาลัยทักษิณ

คู่มือสหกิจศึกษาCooperative Education Handbook22

สาขาวิชาภาษาอังกฤษ

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตวิชาเอกภาษาอังกฤษหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตภาษาอังกฤษศึกษาและฝึกทักษะภาษาอังกฤษทั้งด้านฟังพูดอ่านเขียนและไวยากรณ์ทักษะการแปลไทย-อังกฤษและอังกฤษ-ไทยภาษาศาสตร์วรรณกรรมภาษาอังกฤษภาษาอังกฤษเพื่อธุรกิจการท่องเที่ยวการโรงแรมและการหนังสือพิมพ์

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ทักษะภาษาอังกฤษทั้งด้านฟังพูดอ่านเขียนระดับIntermediateถึงUpper-intermediate - ทักษะการแปลไทย-อังกฤษและอังกฤษ-ไทย เช่นแปลข่าวบทความบทความทางวิชาการ นวนิยายและบทกวีเป็นต้น - ทักษะภาษาศาสตร์และวรรณกรรมเบื้องต้น - ภาษาอังกฤษเพื่อธุรกิจการท่องเที่ยวการโรงแรมและการหนังสือพิมพ์เบื้องต้น

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานเอกสารสำนักงานและการติดต่อธุรกิจที่เป็นภาษาอังกฤษ เช่นการโต้ตอบจดหมายทาง ธุรกิจการแปลเอกสารการเตรียมเอกสารเพื่อการนำเสนองานเป็นภาษาอังกฤษการต้อนรับ ลูกค้าชาวต่างประเทศ - ธุรกิจโรงแรมแผนกการต้อนรับลูกค้าส่วนหน้า (frontoffice)แผนกอาหารและเครื่องดื่ม แผนกจองห้องพัก - ธุรกิจการท่องเที่ยวการจัดทัวร์การบริการจองเที่ยวบินรถหรือเรือ

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตจะได้ฝึกทักษะการใช้ภาษาญี่ปุ่น (ฟังพูดอ่าน เขียน)ภาษาศาสตร์ (สัทศาสตร์อักขรวิธี)ซึ่งเป็นความรู้ที่เสริมให้นิสิตสามารถฝึกทักษะภาษาได้เกิดประสิทธิผลวัฒนธรรมญี่ปุ่น (มารยาทสังคมวิธีการทำงานของชาวญี่ปุ่น)ช่วยให้นิสิตสามารถสื่อสารกับชาวญี่ปุ่นได้ความเข้าใจที่ตรงกันและทำงานร่วมกันได้ดีในระดับสูงนิสิตจะได้ฝึกภาษาสำหรับปฏิบัติงาน เพื่อสามารถนำไปใช้จริง (งานโรงแรมงานนำเที่ยวงานอุตสาหกรรมการสอนภาษาญี่ปุ่นฯลฯ)

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ฟังพูดอ่านเขียนภาษาญี่ปุ่น(ไวยากรณ์ระดับกลางตอนปลายคำศัพท์2,500คำ) - ภาษาศาสตร์ญี่ปุ่น - การปฏิสัมพันธ์ตามมารยาทสังคมญี่ปุ่น - โครงสร้างขององค์กรญี่ปุ่น

สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น


ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานสำนักงาน - ฝ่ายลูกค้าของโรงแรม - ผู้ช่วยมัคคุเทศก์ - ผู้ช่วยล่ามภาษาญี่ปุ่น

สาขาวิชาภาษาจีน

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะได้ศึกษาถึงทักษะการใช้ภาษาจีนทั้ง4ทักษะคือฟังพูดอ่านเขียนรวมทั้งมีความรู้ในด้านจีนศึกษาได้แก่ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมจีนวรรณคดีและวรรณกรรมจีนภาษาจีนโบราณนิสิตมีทักษะเฉพาะด้านที่เก่ียวข้องกับภาษาจีนเช่นการสอนภาษาจีนการใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรมภาษาจีนและสามารถใช้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในด้านต่างๆ เช่นภาษาจีนเพื่อธุรกิจภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยวภาษาจีนเพื่อการจัดการโรงแรมภาษาจีนเพื่อการอุตสาหกรรมภาษาจีนเพื่อการประชาสัมพันธ์เป็นต้น

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ทักษะการใช้ภาษาจีนด้านการฟังการพูดการอ่านการเขียน - ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารเฉพาะด้าน - ทฤษฎีและทักษะทั่วไปเกี่ยวกับภาษาจีน เช่นการแปลขั้นพื้นฐานการสอนภาษาจีนการใช้ คอมพิวเตอร์โปรแกรมภาษาจีนเป็นต้น - ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมจีนวรรณคดีจีน

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การสอนภาษาจีน - การแปล - การโรงแรมและการท่องเที่ยว - พนักงานบริษัทที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาจีน


สาขาวิชาการปกครองท้องถิ่น

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะได้รับการศึกษาการปฏิบัติงานในหน่วยงานภาครัฐหรือเอกชนการสัมมนาประสบการณ์สังเกตการณ์การบริหารงานการนำเสนอแนวคิดและกลยุทธ์การบริหารงานการปกครองท้องถิ่น

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ทักษะการคิดและการใช้เหตุผล - ทักษะการวิเคราะห์ชุมชน - ระเบียบวิธีวิจัยทางรัฐศาสตร์ - ความรู้เบื้องต้นด้านการวิเคราะห์และจัดทำแผน - ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับโครงสร้างการบริหารงานของระบบราชการไทย

ลักษณะงานที่เหมาะสม - งานบุคคลและ/หรืองานสำนักงาน - งานวิเคราะห์และจัดทำแผน - งานที่เกี่ยวกับการวิเคราะห์และวิจัย

สาขาวิชาคณิตศาสตร์

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะได้รับการศึกษาโดยฝึกให้คิดวิเคราะห์และใช้เหตุผลอย่างเป็นระบบให้มีความรู้ความเข้าใจธรรมชาติเชิงคณิตศาสตร์และมีความสามารถในการประยุกต์

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ทักษะกระบวนการคิดและให้เหตุผล - การวิเคราะห์และสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ - ทักษะการคิดคำนวณ - ทักษะทางคอมพิวเตอร์และสถิติเบื้องต้น

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานคิดคำนวณและวิเคราะห์ข้อมูล - งานวางแผนและจัดการระบบ - งานที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์เช่นการพยากรณ์อากาศ การวิเคราะห์ข้อมูลในตลาดหลักทรัพย์เป็นต้น


สาขาวิชาเคมี

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะปฏิบัติงานจริงระหว่างสถานศึกษาภาคอุตสาหกรรมและสถานประกอบการที่นิสิตสามารถผสมผสานระหว่างภาคทฤษฎี (เคมีพื้นฐานเคมีอินทรีย์ เคมีอนินทรีย์ เคมีเชิงฟิสิกส์ชีวเคมี เคมีวิเคราะห์และเคมีประยุกต์อื่นๆ)และภาคปฏิบัติเข้าด้วยกันได้พัฒนาตนเองทั้งความรู้ความคิดการสังเกตการตัดสินใจการวิเคราะห์และการประเมินผลอย่างเป็นรูปแบบรวมทั้งการจัดเตรียมและนำเสนอรายงานจากประสบการณ์และเห็นแนวทางด้านงานอาชีพของตนเองชัดเจนขึ้น เพื่อนำไปสู่การสร้างนักเคมีที่ทำงานเป็นโดยเฉพาะทักษะเชิงปฏิบัติซึ่งสอดคล้องกับความต้องการของอุตสาหกรรม

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การคำนวณและการเตรียมสารเคมีอย่างถูกวิธี - การเตรียมและการวิเคราะห์พื้นฐาน - คอมพิวเตอร์สำหรับนักเคมีการแปรและวิเคราะห์ผลรวมทั้งโปรแกรมสำเร็จรูปทางเคมี - เทคนิคทางด้านเคมีที่เกี่ยวข้องกับด้านอุตสาหกรรมแพทย์เภสัชและเกษตร - การปฏิบัติการใช้เครื่องมือเคมีพื้นฐานและระดับสูง - การดูแลสารเคมีที่อันตราย

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - วิเคราะห์ค่าทางเคมีของผลิตภัณฑ์ทางด้านอาหารสิ่งแวดล้อมอุตสาหกรรมและเภสัชศาสตร์ ด้วยเครื่องมือวิเคราะห์ทางเคมีชนิดต่างๆโดยสามารถ 1.ดูแลฐานข้อมูลของฝ่ายควบคุมคุณภาพ 2.พัฒนาระบบการวิเคราะห์สู่ระบบมาตรฐานสากล 3.ช่วยงานทดลองด้านกายภาพ ตัวอย่างเช่นทำงานด้านQAQCและR&Dด้านสีอุตสาหกรรมแร่อาหารเป็นต้น - สามารถเตรียมและสังเคราะห์สารประกอบใหม่ๆที่เกี่ยวข้องกับการนำไปประยุกต์ใช้ทางด้าน การแพทย์อุตสาหกรรมเภสัชเศรษฐกิจและเกษตรได้ - วิจัยค้นคว้าและพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ


สาขาวิชาชีววิทยา

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตที่ศึกษาสาขาวิชานี้จะได้ศึกษาเนื้อหาทางชีววิทยาแขนงต่างๆ เช่นพันธุศาสตร์นิเวศวิทยาพฤกษศาสตร์สัตววิทยาจุลชีววิทยาสรีรวิทยาชีววิทยาของเซลล์ชีวสถิติและระเบียบวิธีวิจัยชีววิทยาการเจริญวิวัฒนาการหลักอนุกรมวิธาน เป็นต้นนอกจากนี้นิสิตจะมีความรู้เฉพาะด้านทางชีววิทยาในด้านพฤกษศาสตร์สัตววิทยาจุลชีววิทยาหรือชีววิทยาอื่นๆทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความสนใจและความถนัดของนิสิตแต่ละคน

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา หมวดวิชาพฤกษศาสตร์ - การเก็บและรักษาตัวอย่างพืช - สัณฐานวิทยาและกายวิภาคศาสตร์ของพืช - สรีรวิทยาของพืช - อนุกรมวิธานพืช

หมวดวิชาสัตววิทยา - การเก็บและรักษาตัวอย่างสัตว์ - การผ่าตัวอย่างสัตว์ - กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาของสัตว์ - อนุกรมวิธานสัตว์

หมวดจุลชีววิทยา - เทคนิคพื้นฐานในการปฏิบัติงานทางจุลชีววิทยา - การจำแนกชนิดของแบคทีเรีย - การตรวจจุลินทรีย์ในอาหาร - การผลิตผลิตภัณฑ์จากจุลินทรีย์ - การใช้จุลินทรีย์ในการบำบัดมลพิษ

หมวดชีววิทยาอื่นๆ - เทคนิคด้านชีวโมเลกุลและการประยุกต์ใช้ด้านต่างๆ - การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา หมวดพฤกษศาสตร์ - งานเก็บตัวอย่างและวิเคราะห์ชนิดพืช - งานไม้ดอกไม้ประดับ - งานเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช - งานขยายพันธุ์และปรับปรุงพันธุ์พืช - การเพาะเลี้ยงสาหร่าย


หมวดสัตววิทยา - งานด้านพิพิธภัณฑ์และการจัดแสดงตัวอย่างสัตว์ - การเพาะเลี้ยงสัตว์ - การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อสัตว์ - การตรวจวินิจฉัยโรคสัตว์

หมวดจุลชีววิทยา - การตรวจจำแนกเชื้อแบคทีเรีย - การตรวจคุณภาพอาหารด้านจุลินทรีย์ - งานผลิตผลิตภัณฑ์จากจุลินทรีย์ - การบำบัดน้ำเสีย

หมวดชีววิทยาอื่นๆ - งานด้านชีวโมเลกุล - งานปรับปรุงพันธุ์พืชและสัตว์ - การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช

สาขาวิชาฟิสิกส์

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานจริงทางฟิสิกส์หรือเกี่ยวข้องกับฟิสิกส์ในสถานประกอบการมีระยะเวลา1ภาคการศึกษา โดยเน้นการปฏิบัติงานที่มีคุณภาพเหมาะสมกับระดับการศึกษาและเป็นประโยชน์ต่อสถานประกอบการ

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ทักษะพื้นฐานกระบวนการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ - ความรู้และทักษะพื้นฐานด้านอิเล็กทรอนิกส์ - ความรู้และทักษะพื้นฐานด้านกลศาสตร์ความร้อนคลื่นแสงเสียง - ความรู้และทักษะพื้นฐานด้านแม่เหล็กไฟฟ้าอะตอมและนิวเคลียร์ - ความรู้และทักษะพื้นฐานเครื่องมือที่ใช้ในงานวิเคราะห์และวิจัยทางวิทยาศาสตร์

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานวิเคราะห์และวิจัย - งานทดสอบคุณภาพของชิ้นงาน - งานพิสูจน์และตรวจสอบหลักฐาน


สาขาวิชาฟิสิกส์ประยุกต์-พลังงาน

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะได้ศึกษาถึงเทคโนโลยีพลังงาน/เทคโนโลยีการจัดการพลังงาน/พลังงานทดแทนเช่นพลังงานลมพลังงานน้ำพลังงานชีวมวลพลังงานแสงอาทิตย์พลังงานปิโตรเลียม เป็นต้นออกแบบและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีพลังงานทดแทนเพื่อนำมาใช้ในการอบแห้งระบบทำความเย็นและระบบปรับอากาศการจัดการพลังงานภายในอาคารและโรงงานการใช้เครื่องมือวัดที่ใช้ในโรงงานอุตสาหกรรมนิสิตจะได้ศึกษาทั้งในภาคทฤษฎีและได้ใช้เครื่องมือต่างๆที่เกี่ยวกับรายวิชาในการทำปฏิบัติการเพื่อให้นิสิตสามารถใช้ได้ในสถานประกอบการโดยสอดแทรกหลักการและทฤษฎีทางฟิสิกส์ที่ใช้ในการอธิบายปรากฏการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้น

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติการฟิสิกส์พื้นฐาน1 - ปฏิบัติการฟิสิกส์พื้นฐาน2 - ปฏิบัติการอิเลคทรอนิคส์เบื้องต้น - ปฏิบัติการฟิสิกส์พลังงาน1 - ปฏิบัติการฟิสิกส์พลังงาน2 - การเขียนแบบเบื้องต้น - เทคโนโลยีพลังงาน - การจัดการและอนุรักษ์พลังงาน - เทคโนโลยีการอบแห้ง - เศรษฐศาสตร์พลังงาน - การออกแบบระบบพลังงานและเครื่องมือวัด - การวิเคราะห์พลังงานไฟฟ้าและความร้อน - การใช้โปรแกรมเบื้องต้น(Matlab/C+/SPSS/AutoCAD/Solidwork/Microsoftoffice/ โปรแกรมที่ใช้ในการวิเคราะห์พลังงานฯลฯ)

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การจัดการพลังงานในอาคารและโรงงานอุตสาหกรรม - การออกแบบและวิเคราะห์แผนพลังงานและสามารถสร้างเครื่องมือทางด้านพลังงาน - การจัดการและวางแผนพลังงาน - การศึกษาและวิจัยทางพลังงาน


สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะได้ศึกษาถึงหลักและวิธีการออกแบบและเขียนโปรแกรมซึ่งเป็นพื้นฐานที่ใช้ในการออกแบบและพัฒนาระบบงานสารสนเทศสำหรับองค์กรและยังได้ศึกษาถึงหลักและวิธีการต่างๆที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีทางการสื่อสารข้อมูล เครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์อื่นๆนิสิตสามารถนำหลักและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีทางคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ได้ทั้งในปัจจุบันและอนาคต

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น - ปฏิบัติการวิเคราะห์และออกแบบระบบฐานข้อมูล - การวิเคราะห์และออกแบบระบบงานสารสนเทศ - การออกแบบและดูแลระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานออกแบบและพัฒนาระบบสารสนเทศในรูปแบบWindowหรือWebApplication - งานออกแบบติดตั้งและดูแลระบบฐานข้อมูล - งานออกแบบติดตั้งและดูแลระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ - งานผู้สอนและให้การฝึกอบรมการใช้งานซอฟต์แวร์

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะได้ศึกษาถึงชีววิทยาของสัตว์น้ำนิเวศวิทยาของสัตว์น้ำการเลี้ยงและการเพาะพันธุ์สัตว์น้ำเศรษฐกิจชนิดต่างๆทั้งสัตว์น้ำจืดน้ำกร่อยและน้ำเค็มการปรับปรุงพันธุ์สัตว์น้ำโดยวิธีการต่างๆ เช่นการผสมข้ามพันธุ์การคัดพันธุ์การใช้เทคโนโลยีชีวภาพในการเลี้ยงและปรับปรุงพันธุ์สัตว์น้ำอาหารและความต้องการอาหารของสัตว์น้ำชนิดต่างๆการวิเคราะห์สารอาหารและสิ่งเจือปนในอาหารสัตว์น้ำปัจจัยโน้มนำการเกิดโรคสาเหตุอาการ เทคนิคการตรวจวินิจฉัยและแนวทางในการควบคุมป้องกันและการรักษาโรคสัตว์น้ำตลอดจนการนำความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานมาใช้ในการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ เช่นการวิเคราะห์คุณสมบัติทางเคมีชีวภาพและกายภาพของสัตว์น้ำการจัดการและปรับปรุงคุณภาพน้ำให้เหมาะสมต่อการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำเป็นต้น

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ - ปฏิบัติการการวิเคราะห์คุณภาพน้ำในบ่อเลี้ยงสัตว์น้ำ - ปฏิบัติการการวิเคราะห์สารอาหารและสิ่งเจือปนในอาหารสัตว์น้ำ - ปฏิบัติการการวินิจฉัยแนวทางการควบคุมป้องกันและรักษาโรคสัตว์น้ำ


- การจัดหมวดหมู่การจำแนกชนิดของสัตว์น้ำเศรษฐกิจ - การวิเคราะห์และการเพาะเลี้ยงแพลงก์ตอน

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานวิเคราะห์คุณภาพน้ำ - งานวิเคราะห์สารอาหารและสิ่งเจือปนในอาหารสัตว์น้ำ - งานวิจัยการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชนิดต่างๆ - งานวิจัยโรคสัตว์น้ำ - งานวิจัยการสำรวจและการจำแนกชนิดของสัตว์น้ำ - งานวิจัยการสำรวจและเพาะเลี้ยงแพลงก์ตอน

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้ ได้ศึกษาเนื้อหารายวิชาที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม โดยจะมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ เช่นทรัพยากรดินน้ำทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งรวมไปถึงทางด้านมลพิษสิ่งแวดล้อม เช่นมลพิษทางดินน้ำอากาศและเสียงขยะและกากของเสียอันตรายอีกทั้งยังได้ฝึกปฏิบัติด้านการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อมนอกจากนี้นิสิตจะมีความรู้เฉพาะทางด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์และทางด้านมลพิษสิ่งแวดล้อม โดยจะเน้นเกี่ยวกับการประเมินความเสี่ยงมาตรฐานการจัดการสิ่งแวดล้อมและการนำของเสียมาใช้ประโยชน์ทั้งนี้จะขึ้นอยู่กับความสนใจและความถนัดของนิสิตแต่ละคน

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติการทางด้านมลพิษทางดิน - ปฏิบัติการทางด้านมลพิษทางน้ำ - ปฏิบัติการการตรวจวัดเสียงและอากาศ - ปฏิบัติการทางด้านจุลชีววิทยา - ปฏิบัติการทางด้านการเก็บตัวอย่างทางสิ่งแวดล้อมเพื่อการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม


- ปฏิบัติการทางด้านการจัดการลุ่มน้ำ - ปฏิบัติการทางด้านระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ - ปฏิบัติการทางด้านการบำบัดน้ำเสีย

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การเก็บและวิเคราะห์ตัวอย่างดินน้ำทั้งทางด้านกายภาพเคมีและชีวภาพ - การเก็บตัวอย่างด้านคุณภาพและปริมาณทางสิ่งแวดล้อมเพื่อนำมาประเมินผลกระทบ สิ่งแวดล้อม - การระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ในการจัดการสิ่งแวดล้อม - การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการสิ่งแวดล้อม - มาตรฐานการจัดการสิ่งแวดล้อมISO14001 - การเก็บและวิเคราะห์ตัวอย่างทางด้านคุณภาพเสียงและอากาศ

สาขาวิชาสถิติ

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตสาขานี้จะได้ศึกษาถึงระเบียบวิธีวิจัยการเก็บรวบรวมข้อมูลการวิเคราะห์ข้อมูลการแปลผลและการนำเสนอโดยอาศัยทฤษฎีทางสถิติการประยุกต์ใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติรวมถึงการใช้วิธีทางสถิติในด้านการควบคุมคุณภาพ

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ทักษะในด้านการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติในด้าน การวิเคราะห์ข้อมูล - ทักษะด้านการแปลผลและการนำเสนอผลการวิเคราะห์ - ทักษะด้านการใช้วิธีการทางสถิติในงานควบคุมคุณภาพ

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานด้านข้อมูลต่างๆขององค์กร - งานด้านวิเคราะห์ที่ต้องใช้ทฤษฎีทางสถิติ - งานด้านการควบคุมคุณภาพ


สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้จะได้ศึกษาถึงการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นแนวคิดและเทคโนโลยีต่างๆที่เกี่ยวข้องกับระบบสารสนเทศเพื่อเป็นพื้นฐานให้นิสิตสามารถวางแผนจัดการและดูแลระบบสารสนเทศและยังได้ศึกษาถึงหลักและวิธีการพัฒนางานทางด้านสื่อประสมแอนิเมชันนิสิตสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อให้เกิดประโยชน์กับตนเองหรือองค์กรได้

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น - ปฏิบัติการวิเคราะห์และออกแบบระบบฐานข้อมูล - การวิเคราะห์และออกแบบระบบงานสารสนเทศ - การวิเคราะห์และออกแบบระบบงานทางด้านสื่อประสม

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานออกแบบและพัฒนาระบบงานทางด้านสื่อประสม - งานออกแบบและพัฒนาระบบสารสนเทศในรูปแบบWindowsหรือWebApplications - งานผู้สอนและให้การฝึกอบรมการใช้งานซอฟต์แวร์

สาขาวิชาศิลปะการแสดง

เนื้อหาหลักสูตร นิสิตได้ศึกษาทักษะความรู้ทางด้านศิลปะการแสดง3ด้านประกอบด้วยนาฏศิลป์ไทยโนราและการละครโดยมีรายละเอียดของทักษะต่างๆดังนี้ ความรู้ทักษะทางด้านนาฏศิลป์ไทยนิสิตได้ศึกษา เรียนรู้พื้นฐานทางด้านนาฏศิลป์ไทยขั้นพื้นฐานประกอบด้วยการรำเพลงการรำใช้บทระบำมาตรฐานนาฏศิลป์พื้นบ้านของไทยตลอดจนได้ศึกษาทักษะนาฏศิลป์ไทยขั้นสูงประกอบด้วย เพลงหน้าพาทย์การรำเดี่ยวการแสดงเป็นชุดเป็นตอนละครรำตลอดจนฝึกทักษะการออกแบบท่ารำเต้นนาฏศิลป์ซึ่งเป็นกระบวนการบูรณาการทักษะความรู้ทั้งหมดมาสร้างสรรค์เป็นชุดการแสดง ความรู้ทักษะทางด้านโนรานิสิตได้ศึกษา เรียนรู้พื้นฐานทางด้านโนราขั้นพื้นฐานประกอบด้วยบทครูสอนบทร่ายแตระบทสอนรำบทประถมบทสิบสองท่าตลอดจนได้ศึกษาทักษะโนราขั้นสูงประกอบด้วยการรำเพลงทับเพลงโทนการรำทำบทสีโตผันหน้าการแสดงละครโนราการรำโนรานายโรงตลอดจนฝึกทักษะการออกแบบท่ารำโนราซึ่งเป็นกระบวนการบูรณาการทักษะความรู้ทั้งหมดมาสร้างสรรค์เป็นชุดการแสดง ความรู้ทักษะทางด้านการละครนิสิตได้ศึกษาเรียนรู้ทางด้านการละครประกอบด้วยทักษะการแสดงเบื้องต้นการเคลื่อนไหวเบื้องต้นการฝึกการใช้เสียงและการขับร้องในการแสดงศิลปะการแสดงหุ่นละครและการละเล่นพื้นบ้านละครการเมืองภาคใต้ละครเพื่อการศึกษาและพัฒนาชุมชนละครสำหรับเด็กและเยาวชนการเขียนบทละครการออกแบบและการสร้างฉากประกอบการแสดงการ


แต่งหน้าและออกแบบเครื่องแต่งกายเพื่อการแสดงตลอดจนฝึกทักษะการออกแบบการละครซึ่งเป็นกระบวนการบูรณาการทักษะความรู้ทั้งหมดมาสร้างสรรค์เป็นการแสดงละคร ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติการนาฏศิลป์ทักษะขั้นพื้นฐานประกอบด้วยการรำเพลงการรำใช้บทระบำมาตรฐาน นาฏศิลป์พื้นบ้านไทยและทักษะขั้นสูงประกอบด้วย เพลงหน้าพาทย์การรำเดี่ยวการแสดง เป็นชุดเป็นตอนละครรำตลอดจนทักษะการออกแบบท่ารำเต้นเป็นชุดการแสดง - ปฏิบัติการโนราทักษะขั้นพื้นฐานประกอบด้วยบทครูสอนบทร่ายแตระบทสอนรำ บทประถมบทสิบสองท่าและทักษะขั้นสูงประกอบด้วยการรำเพลงทับเพลงโทนการรำ ทำบทสีโตผันหน้าการแสดงละครโนราการรำโนรานายโรงตลอดจนทักษะการออกแบบ ท่ารำโนรา - ปฏิบัติการละครประกอบด้วยทักษะการแสดงเบื้องต้นการเคลื่อนไหวเบื้องต้นการฝึกการ ใช้เสียงและการขับร้องในการแสดงศิลปะการแสดงหุ่น ละครและการละเล่นพื้นบ้าน ละครการเมืองภาคใต้ละครเพื่อการศึกษาและพัฒนาชุมชนละครสำหรับเด็กและเยาวชน การเขียนบทละครการออกแบบและการสร้างฉากประกอบการแสดงการแต่งหน้าและ ออกแบบเครื่องแต่งกายเพื่อการแสดงการจัดแสงเพื่อการแสดงการบรรยายประกอบการ แสดงการบริหารจัดการแสดงการออกแบบการละคร

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา -นักแสดง -ผู้ฝึกสอนการแสดง -ผู้ออกแบบการแสดง -ผู้ออกแบบฝ่ายต่างๆ -ผู้จัดการแสดง -ทีมงานเบื้องหลังการจัดการแสดง


สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอาหาร

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตสาขานี้จะได้ศึกษาถึงหลักวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอาหาร โดยมุ่งเน้นถึงการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรให้เป็นผลิตภัณฑ์อาหารซึ่งเป็นภูมิปัญญาไทย ให้สามารถแข่งขันกับผลิตภัณฑ์อาหารที่นำเข้าจากต่างประเทศได้นอกจากนี้จะได้ศึกษาอุตสาหกรรมอาหารชนิดต่างๆที่มีอยู่แล้วภายในประเทศ เช่นอุตสาหกรรมการผลิตอาหารกระป๋องอุตสาหกรรมอาหารอบแห้งอุตสาหกรรมอาหารแช่เยือกแข็งอุตสาหกรรมผลิตภัณฑ์ขนมอบอุตสาหกรรมการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากสัตว์อุตสาหกรรมการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากนม เป็นต้นนอกจากนี้นิสิตจะได้ศึกษาถึงการจัดการวัตถุดิบที่ใช้สำหรับกระบวนการแปรรูปอาหารการควบคุมคุณภาพและการประกันคุณภาพของผลิตภัณฑ์อาหารการพัฒนาผลิตภัณฑ์และการตลาดสำหรับผลิตภัณฑ์อาหาร เคมีและจุลินทรีย์ที่เกี่ยวข้องกับการแปรรูปและการเสื่อมเสียของอาหารการจัดการและการออกแบบกระบวนการผลิตโรงงานอุตสาหกรรมอาหารหลักโภชนศาสตร์และวิศวกรรมที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการผลิตอาหารรวมทั้งการสุขาภิบาลและการจัดการสภาพแวดล้อมในโรงงานอุตสาหกรรม

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติการการแปรรูปอาหาร - ปฏิบัติการจุลชีววิทยาในอาหาร - ปฏิบัติเคมีอาหารและการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์อาหาร - ปฏิบัติการวิศวกรรมอาหาร - ปฏิบัติการควบคุมคุณภาพและการประกันคุณภาพของผลิตภัณฑ์อาหาร - ปฏิบัติการพัฒนาผลิตภัณฑ์และการตลาดสำหรับผลิตภัณฑ์อาหาร - ปฏิบัติการความปลอดภัยอาหาร - ปฏิบัติการสุขาภิบาลและการจัดการสภาพแวดล้อมในโรงงานอุตสาหกรรมอาหาร

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - งานวิเคราะห์และทดสอบผลิตภัณฑ์อาหาร - งานการตรวจรับวัตถุดิบ - งานคำนวณส่วนผสมวัตถุดิบสำหรับการแปรรูปอาหาร - ศึกษากระบวนการแปรรูปอาหารและการจัดการโรงงานแปรรูปอาหาร - งานดูแลการสุขาภิบาลและการจัดการสภาพแวดล้อมในโรงงานอุตสาหกรรมอาหาร - งานดูแลความปลอดภัยอาหารการควบคุมคุณภาพและการประกันคุณภาพของผลิตภัณฑ์อาหาร - งานพัฒนาผลิตภัณฑ์และการตลาดสำหรับผลิตอาหาร


สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์

เนื้อหาของหลักสูตร นิสิตในหลักสูตรนี้จะได้ศึกษาถึงการปฏิบัติงานทางวิชาการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคซึ่งมีลักษณะงานที่ปฏิบัติเกี่ยวกับการศึกษาวิเคราะห์และวินิจฉัยปัญหาทางวิชาการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคกำหนดนโยบาย วางแผนงานและดำเนินงานวิชาการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคตามแผนวัดและประเมินผลการดำเนินงานส่งเสริมสุขภาพตลอดจนควบคุมติดตามผลและประเมินผลงานส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคศึกษาค้นคว้าวิจัยด้านวิชาการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคจัดสอนอบรมและดำเนินการด้านเผยแพร่กิจการทางวิชาการให้คำปรึกษาข้อเสนอแนะและแนะแนววิชาการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคสร้างมาตรฐานงานวิชาการอาจปฏิบัติงานรักษาพยาบาลงานวิชาการอนามัยสิ่งแวดล้อมและอาชีวอนามัย

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติงานด้านส่งเสริมสุขภาพ เช่น การบริหาร การอนามัยแม่และเด็ก การวางแผน ครอบครัวการส่งเสริมภาวะโภชนาการการให้ความรู้ด้านสาธารณสุขแก่ประชาชนการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศในระบบสุขภาพ - ปฏิบัติงานด้านการป้องกันควบคุมโรค เช่นการสืบสวนหาสาเหตุของโรครวมทั้งวิธีการ ควบคุมและป้องกันโรค - ปฏิบัติงานตามโครงการเฉพาะเรื่องหรืองานส่งเสริมสุขภาพตามแผนพัฒนาสาธารณสุข การวางแผนงานสาธารณสุขในชุมชนการวิเคราะห์ข้อมูลสถิติและการวิจัย - ปฏิบัติงานรักษาพยาบาลเบื้องต้นรวมทั้งกรณีอุบัติเหตุฉุกเฉินเพื่อสนับสนุนงานส่งเสริม สุขภาพและป้องกันโรคในสถานบริการสาธารณสุขขั้นปฐมภูมิ

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การศึกษากระบวนการจัดบริการสาธารณสุขในชุมชนและสถานบริการ - การศึกษาวิเคราะห์และวินิจฉัยปัญหารวมทั้งการวางแผนทางวิชาการส่งเสริมสุขภาพและ ป้องกันโรค - ปฏิบัติงานตามโครงการเฉพาะเรื่องหรืองานส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคตามแผนพัฒนา สาธารณสุขหรือปัญหาสาธารณสุขเฉพาะด้าน


สาขาวิชาสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัย

เนื้อหาหลักสูตร นิสิตที่ศึกษาในสาขาวิชานี้จะได้ศึกษาในรายวิชาต่างๆโดยแบ่งออกเป็น2หมวดใหญ่คือ หมวดวิชาศึกษาทั่วไปได้แก่กลุ่มวิชาด้านภาษาศาสตร์กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์กลุ่มสังคมศาสตร์กลุ่มวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ หมวดวิชาเฉพาะประกอบด้วย3กลุ่มวิชาได้แก่ 1.กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์พื้นฐาน เช่นวิชาคณิตศาสตร์ เคมีพื้นฐานชีววิทยาทั่วไปฟิสิกส์พื้นฐานสถิติสำหรับวิทยาศาสตร์สุขภาพ 2.กลุ่มวิชาพื้นฐานวิชาชีพ เช่นวิชาเคมีอินทรีย์พื้นฐานชีวเคมีพื้นฐานกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาของมนุษย์สำหรับวิทยาศาสตร์สุขภาพอาชีวอนามัยและความปลอดภัยเบื้องต้นการสาธารณสุขเบื้องต้นการวิจัยเบื้องต้นสำหรับวิทยาศาสตร์สุขภาพเป็นต้น 3.กลุ่มวิชาชีพเช่น - วิชาหลักสุขศาสตร์อุตสาหกรรม - วิทยาการจัดสภาพงานและจิตวิทยาอุตสาหกรรม - อนามัยสิ่งแวดล้อม - สรีรวิทยาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและภาวะการทำงาน - หลักความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม - กฎหมายอาชีวอนามัยและความปลอดภัย - วิศวกรรมความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม - กระบวนการผลิตทางอุตสาหกรรมและอันตราย - การเก็บและวิเคราะห์ตัวอย่างด้านสุขศาสตร์อุตสาหกรรม - อาชีวเวชศาสตร์ - พิษวิทยาอุตสาหกรรม - การจัดการด้านสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัย - การป้องกันและควบคุมอัคคีภัย - การควบคุมมลภาวะอากาศและการระบายอากาศในงานอุตสาหกรรม - การประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อมและการประเมินความเสี่ยง - การบริการสุขภาพและส่งเสริมสุขภาพในสถานประกอบการ - สัมมนาสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัย - โครงการศึกษาสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัยเป็นต้น ซึ่งรายวิชาต่างๆ ในหมวดวิชาศึกษาทั่วไปและหมวดวิชาเฉพาะนี้มุ่งเน้นเพื่อผลิตบัณฑิตทางสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัยที่มีคุณลักษณะที่มีความรู้ความสามารถเจตคติที่ดีและมีทักษะในการส่งเสริมสุขภาพสมรรถภาพและความปลอดภัยแก่กลุ่มผู้ประกอบอาชีพด้านอุตสาหกรรมมีความใฝ่รู้ สามารถประยุกต์และพัฒนาองค์ความรู้ในการศึกษาและวิจัยด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัยสามารถนำความรู้และประยุกต์ความรู้ด้านสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัยในการควบคุมและป้องกันปัญหาและผลกระทบต่อสุขภาพสิ่งแวดล้อมและคุณภาพชีวิตของประชาชนและมีความสามารถในการบริหารจัดการดำเนินงานหรือโครงการด้านสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัยให้บรรลุวัตถุประสงค์มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลตลอดจนมีคุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ


ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ทักษะ เทคนิคการเก็บและวิเคราะห์ตัวอย่างด้านสุขศาสตร์อุตสาหกรรมอันได้แก่สภาพ แวดล้อมทางด้านกายภาพเคมีและชีวภาพที่เกี่ยวข้องในงานอุตสาหกรรม - การตรวจความปลอดภัยการควบคุมและป้องกันอันตรายจากการปฏิบัติงานและอุบัติเหตุใน งานอุตสาหกรรม เทคนิคการประชาสัมพันธ์และการจัดองค์กรที่ส่งเสริมให้เกิดความ ปลอดภัยและการเสริมสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยในองค์กร - กฎหมายความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสิ่งแวดล้อม เพื่อการประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงาน ด้านความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการทำงาน - การจัดทำแผนงานและโครงการด้านความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการ ทำงานแผนงานป้องกันและระงับเหตุฉุกเฉินในสถานประกอบการ - การประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อมและประเมินความเสี่ยงตลอดจนการจัดทำแผนควบคุม ความเสี่ยง - การป้องกันและการช่วยเหลือผู้ได้รับสารพิษการปฐมพยาบาลและการให้บริการสุขภาพ ตลอดจนการจัดโครงการส่งเสริมสุขภาพของบุคลากรในสถานประกอบการ - การเขียนแบบและการอ่านแบบทางด้านวิศวกรรมเบื้องต้นหลักการด้านวิศวกรรมความ ปลอดภัย - การตรวจวัดการประเมินและการบำรุงรักษาระบบกำจัดอากาศเสีย - ระเบียบวิธีวิจัยทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพสถิติและการประมวลผลข้อมูลการนำความรู้ ด้านการวิจัยไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนางานด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - ปฏิบัติหน้าที่ในขอบข่ายหน้าที่ความรับผิดชอบของตำแหน่งเจ้าหน้าที่ความปลอดภัยในการ ทำงานระดับวิชาชีพฝึกหัด เช่นสำรวจสภาพแวดล้อมในการทำงานปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้ช่วย กรรมการและเลขานุการของคณะกรรมการความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมใน การทำงาน - ตรวจวัดทางด้านสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัย เช่นปริมาณฝุ่นสารเคมีใน บรรยากาศระดับเสียงดังระดับแสงสว่างในสถานที่ทำงานเป็นต้น - ตรวจสอบหาสาเหตุวิเคราะห์การประสบอันตรายการเจ็บป่วยหรือการเกิดเหตุเดือดร้อน รำคาญอันเนื่องมาจากการทำงานตลอดจนเสนอแนะวิธีการป้องกันและควบคุมสาเหตุของ การประสบอันตรายการเจ็บป่วยหรือการเกิดเหตุเดือดร้อนรำคาญอันเนื่องมาจากการทำงาน - รวบรวมสถิติวิเคราะห์ข้อมูลจัดทำรายงานเกี่ยวกับการประสบอันตรายการเจ็บป่วยหรือ การเกิดเหตุเดือดร้อนรำคาญอันเนื่องจากการทำงาน - วิเคราะห์และประเมินลักษณะงานที่อาจจะมีความเสี่ยงหรืออาจก่อให้เกิดอันตรายขึ้นต่อ ผู้ปฏิบัติงาน เพื่อเสนอมาตรการป้องกันและควบคุมต่อสถานประกอบการตลอดจนกำหนด เป็นขั้นตอนการทำงานที่ปลอดภัย - การเป็นวิทยากรฝึกอบรมหลักสูตรด้านความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมใน การทำงาน - การจัดทำโครงการเพื่อลดการประสบอันตรายรณรงค์ส่งเสริมด้านความปลอดภัยอาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมในการทำงาน


- ค้นหาปัญหาที่เกี่ยวข้องกับงานด้านสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัยโดยการศึกษา ข้อมูลและสถานการณ์จริงในสถานประกอบการ เพื่อเรียนรู้วิธีการค้นหาปัญหาและการแก้ ปัญหาโดยจัดทำเป็นโครงการศึกษาสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัย (Industrial HygieneandSafetyStudyProject) เช่นการศึกษาทัศนคติของผู้ปฏิบัติงานต่อระบบการ บริหารงานด้านความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการทำงานของสถาน ประกอบการการประเมินความเสี่ยงด้านการยศาสตร์การสำรวจภาวะการเสื่อมสมรรถภาพ การได้ยินในกลุ่มผู้ประกอบอาชีพที่สัมผัสเสียงดังการตรวจวัดสภาพแวดล้อมในการทำงาน เป็นต้น

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา

เนื้อหาของหลักสูตร เพื่อผลิตบัณฑิตทางวิทยาศาสตร์การกีฬาที่มีคุณลักษณะดังนี้ ให้มีความรู้ความสามารถทางวิทยาศาสตร์การกีฬาและมีเจตคติที่ดีในการส่งเสริมสุขภาพและสมรรถภาพมีความสามารถในการจัดการและเป็นผู้นำด้านวิทยาศาสตร์การกีฬาและการออกกำลังกายมีความคิดสร้างสรรค์ใฝ่รู้สามารถประยุกต์และบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์การกีฬามีคุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การฝึกการตัดสินกีฬาต่างๆเช่นฟุตบอลมวยเทนนิสตะกร้อกรีฑาว่ายน้ำเรือใบเป็นต้น - การอบรมการตัดสินกีฬาชนิดต่างๆเช่นฟุตบอลมวยเทนนิสตะกร้อกรีฑาว่ายน้ำ เรือใบ เป็นต้น - การฝึกเป็นผู้ควบคุมศูนย์การออกกำลังกายทางด้านวิทยาศาสตร์การกีฬา - การฝึกการใช้เครื่องมือทางด้านวิทยาศาสตร์การกีฬา

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การควบคุมและให้คำแนะนำการออกกำลังกายและการเล่นกีฬา - งานส่งเสริมให้บริการทางด้านสุขภาพและการกีฬาในชุมชน - การเป็นผู้ฝึกสอนทางด้านกีฬาต่างๆเช่นฟุตบอลมวยเทนนิสตะกร้อกรีฑาว่ายน้ำเรือใบ เป็นต้น - การดูแลและการจัดการทางด้านศูนย์การออกกำลังกายและศูนย์ส่งเสริมด้านสุขภาพ - การควบคุมดูแลเครื่องมือทางด้านวิทยาศาสตร์การกีฬา - การควบคุมและให้คำแนะนำการออกกำลังกายและการเล่นกีฬา


สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์

เนื้อหาหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชานี้ได้ศึกษาถึงแนวคิดและทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ เช่นทฤษฎีพฤติกรรมผู้บริโภคและผู้ผลิตการวิเคราะห์ต้นทุนการผลิตการกำหนดราคาในตลาดต่างๆทฤษฎีเศรษฐศาสตร์มหภาคการเงินการธนาคารการคลังอุตสาหกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและเศรษฐกิจระหว่างประเทศ เป็นต้นการประยุกต์ใช้เครื่องมือทางเศรษฐศาสตร์เพื่อการวิเคราะห์เศรษฐกิจระหว่างประเทศการประยุกต์ใช้เครื่องมือทางเศรษฐศาสตร์เพื่อการวิเคราะห์เศรษฐกิจตลอดจนความรู้เกี่ยวกับการวิจัยทางเศรษฐศาสตร์

ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การวิเคราะห์ต้นทุนการวางแผนการผลิต - การวิเคราะห์พฤติกรรมผู้ผลิตและผู้บริโภค - การวิเคราะห์เศรษฐกิจมหภาค - ระเบียบวิธีวิจัยทางเศรษฐศาสตร์ - การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่อการวิจัยทางสังคมศาสตร์SPSSforWindows

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การวิเคราะห์ต้นทุนการวางแผนการผลิต - การวิเคราะห์ตลาดการกำหนดราคาสินค้า - การวิเคราะห์เศรษฐกิจในระดับมหภาค - การออกแบบสอบถามและเก็บข้อมูลเพื่อการวิจัย - การวิเคราะห์ข้อมูลทางเศรษฐศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป - การเขียนและนำเสนอผลการวิจัย

สาขาวิชาบริหารธุรกิจ

เนื้อหาหลักสูตร นิสิตในสาขาวิชาบริหารธุรกิจจะได้เรียนรู้ แนวคิดปรัชญานโยบายกลยุทธ์และวิธีการในการบริหารจัดการของสถานประกอบการโดยจะได้รับการฝึกการคิดการวิเคราะห์การวินิจฉัยอย่างเป็นระบบและมีเหตุผลภายใต้สถานการณ์ทางธุรกิจที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา เพื่อนำมาใช้ในการวางแผนการตัดสินใจนำไปสู่การปฏิบัติตลอดถึงการประเมินผลและการควบคุมในการบริหารอย่างมีประสิทธิภาพนอกจากนี้นิสิตได้รับการฝึกปฏิบัติงานจริงในหน้าที่ต่างๆทางธุรกิจรู้จัก เข้าใจในการนำหลักการทฤษฏี เครื่องมือ เทคนิควิธีการต่างๆทางบริหารธุรกิจมาใช้ในการฝึกปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพตลอดจนฝึกนิสิตให้มีวินัยขยันอดทนอดกลั้นความมีน้ำใจทัศนคติและจิตสำนึกที่ดีต่อสภาพการทำงานของสถานประกอบการที่นิสิตเข้ารับการฝึกปฏิบัติงาน


ทักษะพื้นฐานที่นิสิตได้รับก่อนออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา - การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ทางธุรกิจ -การใช้ภาษาอังกฤษธุรกิจขั้นพื้นฐาน -การใช้อุปกรณ์สำนักงาน -กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจ -การจัดการการตลาด -การจัดการการผลิตและการดำเนินงาน -การจัดการทรัพยากรมนุษย์ -การบัญชีและการเงิน -การวิจัยทางธุรกิจ -การจัดการเชิงกลยุทธ์

ลักษณะงานที่เหมาะสมสำหรับนิสิตในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา -การพยากรณ์และวิเคราะห์ธุรกิจ -การวิจัยและพัฒนาธุรกิจ -การเป็นผู้ช่วยนักวินิจฉัยปัญหาทางธุรกิจ -การเป็นผู้ช่วยที่ปรึกษาทางธุรกิจ -การเป็นผู้ช่วยบริหารโครงการทางธุรกิจ -การจัดทำแผนธุรกิจ - การวิเคราะห์หรือการวางแผนหรือการปฏิบัติงานด้านการตลาดการค้าปลีกการขาย การส่งเสริมการขายการโฆษณาการประชาสัมพันธ์การสร้างภาพพจน์กิจการ - การวิเคราะห์หรือการวางแผนหรือการปฏิบัติงานด้านสำนักงานธุรการหรือเลขานุการ - การวิเคราะห์หรือการวางแผนหรือการปฏิบัติงานด้านบุคคลการจัดการทรัพยากรมนุษย์ การปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานการพัฒนาองค์กร - การวิเคราะห์หรือการวางแผนหรือการปฏิบัติงานด้านธุรกิจที่ต้องใช้หน้าที่ทางธุรกิจต่างๆ มาผสมผสานกันเช่นSMEsโครงการธุรกิจธุรกิจระหว่างประเทศฯลฯ



ภาคผนวก ข ส่วนที่ 1 มาตรฐานสหกิจศึกษาของสถานศึกษา

ส่วนที่ 2 มาตรฐานสหกิจศึกษาของสถานประกอบการ

ส่วนที่ 1 มาตรฐานสหกิจศึกษาของสถานศึกษา


1. มาตรฐานการศึกษา หลักสูตร และการเรียนการสอน 1.1 มาตรฐานการศึกษา และหลักสูตรหลักสูตรสำหรับสหกิจศึกษาที่กำหนดโดยสถานศึกษาและอนุมัติโดยสภามหาวิทยาลัยของสถานศึกษาต้องสอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรีพ.ศ.2548ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาซึ่งมีสาระสำคัญดังนี้ 1)ปรัชญาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรสหกิจศึกษามุ่งให้มีความสัมพันธ์สอดคล้องกับแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาของชาติปรัชญาของการอุดมศึกษาปรัชญาของสถาบันอุดมศึกษาและมาตรฐานวิชาการและวิชาชีพของสาขาวิชานั้นๆโดยมุ่งเน้นการผลิตบัณฑิตให้มีความรอบรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสมมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์อย่างเป็นระบบหมั่นแสวงหาความรู้ด้วยตนเองและสามารถติดต่อสื่อสารกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดีรวมทั้งให้เป็นผู้มีคุณธรรมและจริยธรรม 2)การนับหน่วยกิตรายวิชาภาคทฤษฎีภาคปฏิบัติการฝึกงานและโครงงานให้เทียบกับเวลาที่ใช้ในการเรียนการสอนดังรายละเอียดแสดงในตารางที่1

ตารางที่ 1 การเทียบหน่วยกิตกับเวลาที่ใช้ในการเรียนการสอนตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับ ปริญญาตรีพ.ศ.2548ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา

3)จำนวนหน่วยกิตและระยะเวลาการศึกษาสำหรับหลักสูตรปริญญาตรีให้สอดคล้องกับระยะเวลาที่ใช้ศึกษาดังรายละเอียดแสดงในตารางที่2

ตารางที่ 2 จำนวนหน่วยกิตและระยะเวลาการศึกษาสำหรับหลักสูตรปริญญาตรีตามเกณฑ์มาตรฐาน หลักสูตรระดับปริญญาตรีพ.ศ.2548ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา

เวลาเทียบเท่า 1 หน่วยกิต

(ชั่วโมง)

หลักสูตร

ปริญญาตรี4ปี

ปริญญาตรี5ปี

ปริญญาตรีไม่

น้อยกว่า6ปี

120

150

180

12

15

18

8

10

12

จำนวนหน่วยกิตขั้นต่ำ

(หน่วยกิต)

ระยะเวลาการศึกษาสำหรับ

การลงทะเบียนเรียน

เต็มเวลา (ปี)

ระยะเวลาการศึกษาสำหรับ

การลงทะเบียนเรียน

ไม่เต็มเวลา (ปี)

15 ไม่น้อยกว่า30 45 45

ภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติ การฝึกงาน /

การฝึกภาคสนาม

โครงงาน / อื่นๆ


4)โครงสร้างหลักสูตรประกอบด้วยหมวดวิชาศึกษาทั่วไปหมวดวิชาเฉพาะและหมวดวิชาเลือกเสรีโดยมีสัดส่วนจำนวนหน่วยกิตของแต่ละหมวดวิชาดังแสดงในตารางที่3

ตารางที่ 3 โครงสร้างหลักสูตรตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรีพ.ศ.2548ของสำนักงาน คณะกรรมการการอุดมศึกษา

นอกจากนี้ เพื่อให้บัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรระดับปริญญาตรีที่มีรายวิชาสหกิจศึกษามีความพร้อมในการปฏิบัติงานในวิชาชีพควบคุมสถานศึกษาต้องกำหนดหลักสูตรระดับปริญญาตรีในสาขาวิชาชีพควบคุมเช่นวิศวกรครู เภสัชกรนักบัญชีสัตวแพทย์นักกฎหมายแพทย์พยาบาลสถาปนิกเป็นต้นให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพควบคุมตามกฎหมายที่กำหนดโดยองค์กรวิชาชีพควบคุมตามกฎหมายอาทิสภาวิศวกรคุรุสภาและสภาเภสัชกรรมทั้งนี้องค์กรวิชาชีพควบคุมส่วนใหญ่กำหนดโครงสร้างหลักสูตรให้มีหมวดวิชาต่างๆดังรายละเอียดแสดงในตารางที่4

ตารางที่ 4 โครงสร้างหลักสูตรตามเกณฑ์องค์กรวิชาชีพควบคุมตัวอย่าง (สภาวิศวกรคุรุสภาและสภาเภสัชกรรม)

หมวดวิชา

วิชาศึกษา

ทั่วไป

วิชาเฉพาะ

วิชาเลือก

เสรี

รายละเอียด

ข้อกำหนด วิศวกร ครู เภสัชกร

องค์การวิชาชีพ

ควบคุม

สภาวิศวกร คุรุสภา สภาเภสัชกรรม

หมวดวิชาศึกษา

ทั่วไป

ไม่กำหนด ไม่น้อยกว่า30หน่วยกิต ไม่กำหนด

ไม่น้อยกว่า

30

หน่วยกิต


84



6


วิชาที่มุ่งพัฒนาผู้ เรียนให้มีความรอบรู้อย่างกว้างขวางมีโลกทัศน์ที่

กว้างไกลมีความเข้าใจธรรมชาติตนเองผู้อื่นและสังคม เป็นผู้ใฝ่รู้

สามารถคิดอย่างมีเหตุผลสามารถใช้ภาษาในการติดต่อสื่อสารความ

หมายได้ดีมีคุณธรรมตระหนักในคุณค่าของศิลปะและวัฒนธรรมทั้ง

ของไทยและของประชาคมนานาชาติสามารถนำความรู้ไปใช้ในการ

ดำเนินชีวิตและดำรงตนอยู่ในสังคมได้เป็นอย่างดี

วิชาแกนวิชาเฉพาะด้านวิชาพื้นฐานวิชาชีพและวิชาชีพที่มุ่งหมายให้

ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจและปฏิบัติงานได้

วิชาที่มุ่งให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจตามที่ตนเองถนัดหรือสนใจโดย

เปิดโอกาสให้ผู้เรียนเลือกเรียนรายวิชาใดๆในหลักสูตรปริญญาตรี

จำนวน

หน่วยกิตลักษณะรายวิชา


ตารางที่ 4 โครงสร้างหลักสูตรตามเกณฑ์องค์กรวิชาชีพควบคุมตัวอย่าง (สภาวิศวกรคุรุสภาและสภาเภสัชกรรม)(ต่อ)

หมายเหตุ:*ร้อยละของรายวิชาทางวิชาชีพเภสัชศาสตร์ที่ศึกษาในหลักสูตร อนึ่งสถานศึกษาต้องตรวจสอบกับองค์กรวิชาชีพควบคุมด้วยว่าองค์กรวิชาชีพนั้นๆนับหน่วยกิตรายวิชาสหกิจศึกษาให้อยู่ในหมวดวิชาเฉพาะด้วยหรือไม่โดยรายวิชาสหกิจศึกษาต้องมีจำนวนหน่วยกิตไม่น้อยกว่า 6หน่วยกิตและสถานศึกษาต้องมีรายวิชาเตรียมความพร้อมนิสิตก่อนไปสหกิจศึกษาหรือต้องมีการอบรมเตรียมความพร้อมนิสิตก่อนไปสหกิจศึกษาไม่น้อยกว่า30ชั่วโมง

รายละเอียด

ข้อกำหนด วิศวกร ครู เภสัชกร

หมวดวิชาพื้นฐาน

ทางวิทยาศาสตร์


เฉพาะด้าน


เลือกเสรี

การฝึกปฏิบัติ

ทางวิชาชีพ

ระยะเวลา

หลักสูตร

ไม่กำหนด


120หน่วยกิต

และไม่น้อยกว่า

ร้อยละ65

-ด้านผลิตภัณฑ์ไม่

น้อยกว่าร้อยละ25*

-ด้านผู้ป่วยไม่น้อย

กว่าร้อยละ30*

-ด้านสังคมและ

การบริหารไม่น้อย

กว่าร้อยละ10*


ไม่น้อยกว่า500

ชั่วโมงหรือไม่น้อย

กว่า5หน่วยกิต

6ปี


ไม่น้อยกว่า125หน่วยกิต

-วิชาชีพครูไม่น้อยกว่า

50

-วิชาเฉพาะด้านไม่น้อย

กว่า75


มีการปฏิบัติการสอน

เป็นเวลาไม่น้อยกว่า1ปี

5ปี


-ฟิสิกส์ไม่น้อยกว่า6

-คณิตศาสตร์ไม่น้อยกว่า9

-เคมีไม่น้อยกว่า3


-วิศวกรรมพื้นฐานไม่น้อยกว่า18

(6รายวิชา)

-วิศวกรรมควบคุมไม่น้อยกว่า12

(4รายวิชา)



4ปี


1.2 มาตรฐานการเรียนการสอน มาตรฐานขั้นต่ำ 1)สถานศึกษาต้องจัดให้มีการปฐมนิเทศนิสิตสหกิจศึกษา เพื่อชี้แจงให้นิสิตได้รับข้อมูลและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสหกิจศึกษา 2)สถานศึกษาต้องมีกระบวนการเตรียมความพร้อมนิสิตก่อนไปปฏิบัติสหกิจศึกษาโดยใช้เวลาไม่น้อยกว่า30ชั่วโมง 3)สถานศึกษาต้องกำหนดคุณสมบัติและเงื่อนไขทางวิชาการของนิสิตที่สามารถไปปฏิบัติสหกิจศึกษา 4)สถานศึกษาต้องกำหนดช่วงเวลาที่นิสิตปฏิบัติสหกิจศึกษาไม่ต่ำกว่า16สัปดาห์อย่างต่อเนื่องโดยต้องเป็นการปฏิบัติงานเต็มเวลาและไม่สามารถลงทะเบียนเรียนรายวิชาอื่นใดได้ในช่วงปฏิบัติสหกิจศึกษา 5)สถานศึกษาต้องจัดหางานที่มีลักษณะเป็นโครงงานหรืองานประจำที่ตรงกับสาขาวิชาชีพและเน้นประสบการณ์การทำงาน 6)สถานศึกษาต้องเปิดโอกาสให้สถานประกอบการได้คัดเลือกนิสิต 7)สถานศึกษาต้องเปิดโอกาสให้นิสิตเลือกสถานประกอบการตามความสมัครใจ 8)สถานศึกษาต้องทำความตกลงกับสถานประกอบการให้ทุกตำแหน่งงานมีค่าตอบแทนและสวัสดิการต่างๆตามความเหมาะสมและจำเป็นตามลักษณะงาน 9)สถานศึกษาต้องจัดให้มีการนิเทศของคณาจารย์นิเทศ 10)สถานศึกษาต้องจัดให้มีการสัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างนิสิตคณาจารย์นิเทศและคณาจารย์สาขาวิชา 11)กระบวนการประเมินผลการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาต้องถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของระบบการประเมินและวัดผลและเป็นไปตามมาตรฐานของสถานศึกษานั้นๆ มาตรฐานส่งเสริม 1)สถานศึกษาควรให้ข้อมูลลักษณะงานเพื่อประกอบการตัดสินใจของนิสิตในการเลือกสถานประกอบการ 2)จำนวนตำแหน่งงานควรมากกว่าจำนวนนิสิตในแต่ละสาขาวิชาอย่างน้อยร้อยละ10 3)สถานศึกษาควรจัดให้มีการพบกันระหว่างนิสิตสถานประกอบการและคณาจารย์นิเทศ 4)สถานศึกษาควรจัดให้มีสัมภาษณ์นิสิตสหกิจศึกษาโดยคณาจารย์นิเทศและคณาจารย์สาขาวิชาภายหลังการปฏิบัติสหกิจศึกษาเพื่อนำข้อมูลประกอบการพัฒนา /ปรับปรุงการดำเนินงานสหกิจศึกษา 5)สถานศึกษาควรจัดให้มีการสัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างนิสิตคณาจารย์นิเทศคณาจารย์สาขาวิชาและผู้นิเทศงาน 6)สถานศึกษาควรจัดทำและปรับปรุงฐานข้อมูลสถานประกอบการ

2. มาตรฐานการนิเทศ มาตรฐานขั้นต่ำ 1.คณาจารย์นิเทศต้องมีประสบการณ์การสอนไม่น้อยกว่า1ภาคการศึกษาและผ่านการอบรมการนิเทศงานโดยหน่วยงานที่ได้รับการรับรองจากสกอ. 2.สถานศึกษาต้องจัดระบบพี่เลี้ยงให้แก่คณาจารย์นิเทศที่ยังไม่มีประสบการณ์การนิเทศทั้งนี้ตามที่สถานศึกษากำหนด


3.คณาจารย์นิเทศต้องเป็นคณาจารย์ประจำสาขาวิชาที่นิสิตสังกัดอยู่ 4. สถานศึกษาต้องนัดหมายสถานประกอบการเพื่อให้คณาจารย์นิ เทศเข้ามานิเทศนิสิตณสถานประกอบการ 5.คณาจารย์นิเทศต้องได้รับเอกสารประกอบการนิเทศอาทิลักษณะงานประวัตินิสิตฯลฯไม่น้อยกว่า7วันก่อนกำหนดการนิเทศ 6.คณาจารย์นิเทศต้องมีแผนการนิเทศนิสิต 7.สถานศึกษาต้องจัดให้คณาจารย์ในสาขาวิชาไปนิเทศงานขณะนิสิตปฏิบัติงานอย่างน้อย1ครั้งโดยเป็นการไปพบนิสิตณสถานประกอบการ 8.ในการนิเทศต้องจัดให้มีการประชุม(พบปะ-หารือ)ระหว่างผู้นิเทศงานกับคณาจารย์นิเทศนิสิตกับคณาจารย์นิเทศและประชุมร่วมทั้งสามฝ่าย 9.คณาจารย์นิเทศต้องใช้เวลาในการนิเทศไม่น้อยกว่า1ชั่วโมงต่อครั้ง 10.คณาจารย์นิเทศต้องติดตามความก้าวหน้าของนิสิตประเมินผลและให้ข้อเสนอแนะแก่นิสิตตามความจำเป็นของแต่ละสาขาวิชา มาตรฐานส่งเสริม 1.คณาจารย์นิเทศควรตรวจรูปแบบการนำเสนอผลงานและให้ข้อเสนอแนะแก่นิสิต 2.ในช่วงระยะกึ่งกลางของสหกิจศึกษาคณาจารย์นิเทศควรเข้ารับฟังการนำเสนอความก้าวหน้าของโครงงานหรืองานที่ปฏิบัติของนิสิตร่วมกับผู้นิเทศงานและให้ข้อเสนอแนะ 3.ในช่วงสัปดาห์สุดท้ายของสหกิจศึกษาคณาจารย์นิเทศควรเข้ารับฟังการนำเสนอผลการปฏิบัติงานของนิสิตร่วมกับผู้นิเทศงานและผู้บริหารองค์กรและประเมินผลงานพร้อมให้ข้อเสนอแนะ

3. มาตรฐานนิสิต 3.1 คุณสมบัติพื้นฐานของนิสิตก่อนไปสหกิจศึกษามาตรฐานขั้นต่ำ 1)นิสิตต้องผ่านเงื่อนไขรายวิชาตามที่สถานศึกษากำหนด 2)นิสิตต้องมีคุณสมบัติที่จะสำเร็จการศึกษาและไม่อยู่ระหว่างการถูกลงโทษทางวินัยโดยให้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษา 3)นิสิตต้องเข้าร่วมกิจกรรมเตรียมความพร้อมนิสิตก่อนไปปฏิบัติสหกิจศึกษา 3.2 กิจกรรมต่างๆ ระหว่างปฏิบัติงานมาตรฐานขั้นต่ำ 1)นิสิตต้องบันทึกรายงานการปฏิบัติงานประจำวันหรือประจำสัปดาห์ 2)นิสิตต้องส่งรายงานความก้าวหน้าต่อผู้นิเทศงานและคณาจารย์นิเทศไม่ช้ากว่าสัปดาห์ที่10ของการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา 3)นิสิตต้องส่ง(ร่าง)รายงานฉบับสมบูรณ์ให้คณาจารย์นิเทศและผู้นิเทศงานก่อนเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานและต้องแก้ไขตามที่คณาจารย์นิเทศและผู้นิเทศงานแนะนำให้เรียบร้อย 4)นิสิตต้องส่งรายงานฉบับสมบูรณ์ที่ได้รับอนุญาตให้เผยแพร่ได้จากสถานประกอบการให้คณาจารย์นิเทศและผู้นิเทศงาน มาตรฐานส่งเสริม 1) ในช่วงสัปดาห์สุดท้ายของสหกิจศึกษานิสิตควรนำเสนอผลการปฏิบัติงานต่อผู้นิเทศงานและผู้บริหารสถานประกอบการ 3.3 คุณภาพรายงานทางวิชาการ มาตรฐานขั้นต่ำ 1)รายงานต้องมีมาตรฐานเช่นเดียวกับรายงานทางวิชาการทั่วไป


3.4 การร่วมสัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างนิสิต มาตรฐานขั้นต่ำ 1)นิสิตต้องนำเสนอผลการปฏิบัติสหกิจศึกษาในการสัมมนาสหกิจศึกษาระหว่างคณาจารย์นิเทศนิสิตสหกิจศึกษาและนิสิตของแต่ละสาขาวิชาหลังกลับจากปฏิบัติสหกิจศึกษา

4. มาตรฐานการวัดและประเมินผลมาตรฐานขั้นต่ำ 1)กระบวนการเตรียมความพร้อมให้นิสิตก่อนไปสหกิจศึกษา นิสิต -เวลาเข้ารับการอบรมไม่น้อยกว่าร้อยละ80 -ผ่านเกณฑ์ตามที่สถานศึกษากำหนดเช่นการสอบการทำรายงาน การดำเนินงาน -ความพึงพอใจของนิสิตที่เข้ารับการอบรม -การอบรมมีเนื้อหาที่จำเป็นต่อการพัฒนาทักษะอาชีพ 2)กระบวนการจัดหางานที่มีลักษณะเป็นโครงงานหรืองานประจำที่เน้นประสบการณ์การทำงานและตรงกับสาขาวิชา การดำเนินงาน -จำนวนงานพอเพียงกับจำนวนนิสิต -ความพึงพอใจของนิสิตต่อสถานประกอบการ 3)กระบวนการรับรองคุณภาพงาน การดำเนินงาน -คณาจารย์ประจำสาขาวิชาพิจารณารับรองงานก่อนให้นิสิตเลือก -คณาจารย์ประเมินคุณค่าทางวิชาการของงาน -งานที่นิสิตทำมีประโยชน์ต่อสถานประกอบการ 4)กระบวนการคัดเลือกและจับคู่ระหว่างนิสิตสหกิจศึกษาและสถานประกอบการ การดำเนินงาน -นิสิตเลือกสถานประกอบการโดยความสมัครใจ -สถานประกอบการมีโอกาสคัดเลือกนิสิต -ความพึงพอใจของนิสิตต่อกระบวนการคัดเลือกและจับคู่ -ความพึงพอใจของสถานประกอบการต่อกระบวนการคัดเลือกและจับคู่ -เมื่อสิ้นสุดการปฏิบัติสหกิจศึกษาสถานศึกษาต้องประเมินความพร้อมของสถานประกอบการ 5)กระบวนการนิเทศงานสหกิจศึกษา นิสิต -ความรู้ความสามารถทางวิชาการและการประยุกต์ใช้ -การปรับตัวและปฏิบัติตามกฎระเบียบของสถานประกอบการ -ความก้าวหน้าของงานเป็นไปตามแผน -การสื่อสารและการนำเสนอผลงาน -ความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการทำงานด้วยตนเอง -การนิเทศงานต้องเป็นส่วนหนึ่งของการวัดและประเมินผลรายวิชาสหกิจศึกษา การดำเนินงาน -ระยะเวลาที่คณาจารย์นิเทศได้รับเอกสารประกอบการนิเทศ


-มีการติดตามการนิเทศงาน -ความพึงพอใจของสถานประกอบการต่อกระบวนการติดต่อและประสานงานการนิเทศ คุณภาพการนิเทศงานของคณาจารย์นิเทศ -เวลาที่คณาจารย์นิเทศใช้เพียงพอตามความจำเป็นของนิสิต -การนิเทศของคณาจารย์นิเทศมีประโยชน์ต่อการปฏิบัติสหกิจศึกษาของนิสิต -การนิเทศของคณาจารย์นิเทศมีประโยชน์ต่อสถานประกอบการ 6)กระบวนการจัดสัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น นิสิต -คุณภาพของการนำเสนอผลงาน:ความรู้ทางวิชาการทักษะการนำเสนอการตอบคำถาม -การสัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นต้องเป็นส่วนหนึ่งของการวัดและประเมินผลรายวิชาสหกิจศึกษา การดำเนินงาน -ร้อยละของคณาจารย์ที่เข้าร่วมการสัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น 7)กระบวนการประเมินผลการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา นิสิต -ต้องประเมินผลการปฏิบัติงานจากความสามารถในการทำงานโดยสถานศึกษาต้องชี้แจงรายละเอียดและเกณฑ์ให้นิสิตทราบ -ต้องมีสัดส่วนการประเมินผลของสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ50 -ผู้นิเทศงานควรให้ความคิดเห็นต่อจุดเด่นและข้อควรปรับปรุงของนิสิต -นิสิตควรประเมินพัฒนาการของตนเองแต่การประเมินนี้ไม่เป็นส่วนหนึ่งของระบบการวัดและประเมินผลของรายวิชาสหกิจศึกษา การดำเนินงาน -คณาจารย์นิเทศต้องแจ้งข้อมูลการวัดและประเมินผลให้นิสิตทราบ -สถานประกอบการประเมินการประสานงานกับสถานศึกษาในภาพรวม


ส่วนที่ 2 มาตรฐานสหกิจศึกษาของสถานประกอบการ

1. มาตรฐานการบริหารจัดการ 1.1 นโยบายและการบริหาร มาตรฐานขั้นต่ำ 1)มีนโยบายในการสนับสนุนการดำเนินงานสหกิจศึกษา 2)ผู้บริหารให้ความสำคัญต่อการดำเนินงานสหกิจศึกษา 3)บุคลากรที่เกี่ยวข้องตระหนักรู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการแนวคิดตลอดจนประโยชน์ที่สถานประกอบการจะได้รับในการดำเนินงานสหกิจศึกษา มาตรฐานส่งเสริม 1)ควรให้นิสิตได้มีการนำเสนอผลการปฏิบัติงานและประสบการณ์ท่ีได้รับต่อสถานประกอบการ 1.2 การจัดบุคลากร มาตรฐานขั้นต่ำ 1)จัดให้บุคลากรที่มีหน้าที่เกี่ยวข้องของสถานประกอบการทำหน้าที่ประสานงานด้านสหกิจศึกษา 2)มีผู้นิเทศงานที่มีคุณวุฒิหรือประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาชีพของนิสิต 1.3 การจัดงบประมาณ และทรัพยากร มาตรฐานขั้นต่ำ 1)มีค่าตอบแทนหรือสวัสดิการในอัตราที่มีความเหมาะสมและจำเป็นตามลักษณะงาน 2)มีอุปกรณ์เครื่องมือเครื่องใช้ที่เหมาะสมสำหรับการปฏิบัติงานของนิสิต 3)มีความปลอดภัยต่อการปฏิบัติงานของนิสิต 1.4 การเสนองานสหกิจศึกษาแก่สถานศึกษา มาตรฐานขั้นต่ำ 1)มีการเสนองานสหกิจศึกษาแก่สถานศึกษาอย่างน้อย1ภาคการศึกษาก่อนที่นิสิตจะไปปฏิบัติงาน 1.5 การคัดเลือกนิสิตเข้าปฏิบัติงาน มาตรฐานขั้นต่ำ 1)มีกระบวนการและเกณฑ์การคัดเลือกนิสิตเข้าปฏิบัติงาน มาตรฐานส่งเสริม 1)มีการให้คำแนะนำแก่นิสิตที่ไม่ได้รับการคัดเลือกเพื่อให้นิสิตได้มีโอกาสปรับปรุงตนเองสำหรับการสมัครงานครั้งต่อไปโดยให้สถานศึกษาเป็นผู้ประสานงาน

2. มาตรฐานวิชาการ 2.1 การเตรียมความพร้อมนิสิต มาตรฐานขั้นต่ำ 1)มีการปฐมนิเทศสอนงานและจัดให้นิสิตได้เห็นภาพรวมการดำเนินการของสถานประกอบการตลอดจนกฎระเบียบข้อบังคับ


2.2 การจัดประสบการณ์ให้นิสิตในระหว่างการปฏิบัติงาน มาตรฐานขั้นต่ำ 1)นิสิตได้รับการปฏิบัติเสมือนเป็นพนักงานชั่วคราวเต็มเวลาของสถานประกอบการ 2)มีการกำหนดภาระงานหรือหัวข้อโครงงานที่ตรงกับวิชาชีพและประสบการณ์การทำงาน มาตรฐานส่งเสริม 1)ควรมีการอบรมเสริมทักษะเฉพาะที่เกี่ยวข้องในการปฏิบัติงาน 2)ควรจัดกิจกรรมให้นิสิตมีโอกาสเผชิญปัญหาที่ท้าทาย ได้ไตร่ตรอง ได้สร้างความรู้ใหม่และประยุกต์ใช้ในสภาพการปฏิบัติงานจริงได้

3. มาตรฐานผู้นิเทศงาน มาตรฐานขั้นต่ำ 1) เป็นผู้มีคุณวุฒิไม่ต่ำกว่าระดับปริญญาตรีในสาขาวิชาชีพเดียวกับนิสิตหรือใกล้เคียงหรือเป็นผู้มีความชำนาญในสาขาวิชาชีพเดียวกับนิสิต 2)มีการให้คำปรึกษาติดตามแนะนำการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของนิสิตและประสานงานกับหน่วยงานต่างๆภายในสถานประกอบการให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ 3)ตรวจสาระรายงานและให้ข้อเสนอแนะในการเขียนรายงานสหกิจศึกษา 4)ประเมินผลการปฏิบัติงานของนิสิตและรวบรวมข้อมูลเพื่อนำเสนอต่อสถานศึกษาและองค์กรของตนเอง มาตรฐานส่งเสริม 1)ควรเข้าร่วมรับฟังการนำเสนอผลการปฏิบัติงานของนิสิตและให้ข้อเสนอแนะ

4. มาตรฐานการวัดและประเมินผล มาตรฐานขั้นต่ำ 1)มีกระบวนการการตรวจสอบลักษณะงานและคุณภาพงานให้สอดคล้องกับสาขาวิชาชีพของนิสิตและเป็นประโยชน์กับสถานประกอบการ 2)มีกระบวนการกำกับดูแลการปฏิบัติงานของนิสิต 3)มีกระบวนการให้คำปรึกษาทางวิชาการวิชาชีพและให้คำแนะนำในการปรับตัวให้เข้ากับการปฏิบัติงาน 4)มีกระบวนการวัดและประเมินผลการปฏิบัติงานของนิสิต 5)มีกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้



ภาคผนวก คแบบฟอร์มสหกิจศึกษา


ขั้นตอนสหกิจศึกษาและแบบฟอร์ม

1

3

4

2

56789

10ABC

พิจารณาคัดเลือกนิสิต

และตำแหน่งงาน

นิสิตผ่านการคัดเลือก

เข้าอบรมเตรียมความพร้อม ทำหนังสือส่งตัวนิสิต

ปฏิบัติงาน

ณสถานประกอบการ

กิจกรรมหลังกลับ

จากสถานประกอบการ

สำเร็จการฝึกสหกิจศึกษา

เรียนวิชาทดแทน

ผ่าน

ไม่ผ่าน

ประเมิน

ประเมิน

ออกจากโครงการ

ขอย้ายลาออกอื่นๆ

ไม่ผ่าน ผ่าน

สถานประกอบการ

ผ่านการคัดเลือก

นิสิตสมัครเข้าร่วมโครงการ สถานประกอบการแจ้งตำแหน่งงาน

11D

สำนักงานสหกิจศึกษาคณะ/สาขาวิชาฯ

ประเมินโดยอาจารย์นิเทศก์งานพนักงานที่ปรึกษา


รายการแบบฟอร์ม

Coop01 แบบใบสมัครงานสหกิจศึกษา(สำหรับนิสิต)Coop02 แบบเสนอตำแหน่งงานว่าง(สำหรับสถานประกอบการ)Coop03 แบบใบลาและขอชดเชยกิจกรรมสหกิจศึกษา(สำหรับนิสิต)Coop04 แบบคำร้องทั่วไป(สำหรับนิสิต)Coop05 แบบรายงานตัวเข้าปฏิบัติงานสหกิจศึกษา(สำหรับสถานประกอบการ)Coop06 แบบแจ้งรายละเอียดที่พักระหว่างปฏิบัติงานสหกิจศึกษา(สำหรับนิสิต)Coop07 แบบแจ้งรายละเอียดสถานประกอบการ,ตำแหน่งงานและพนักงานที่ปรึกษา (สำหรับสถานประกอบการ)Coop08 แบบแจ้งแผนปฏิบัติงานสหกิจศึกษา(สำหรับนิสิต)Coop09 แบบแจ้งโครงร่างรายงานการปฏิบัติงาน(สำหรับนิสิต)Coop10 แบบสรุปข้อมูลการปฏิบัติงานของนิสิตสหกิจศึกษา(ขาด,ลา,สาย) (สำหรับสถานประกอบการ)Coop11 แบบแจ้งยืนยันการส่งรายงาน(สำหรับนิสิต)A แบบนิเทศงานโดยอาจารย์ที่ปรึกษาB แบบประเมินผลนิสิตสหกิจศึกษาโดยสถานประกอบการC แบบประเมินผลรายงานโดยสถานประกอบการD แบบประเมินผลรายงานโดยอาจารย์ที่ปรึกษา


ชื่อ – นามสกุล___________________________ เลขประจำตัว_______________ ชั้นปีที่ _____

สาขาวิชา___________________________________ คณะ_______________________________

ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา______________________________________ เกรดเฉลี่ย______________

ประวัติส่วนตัว

เกิดวันที่_______เดือน__________________พ.ศ.__________จังหวัดที่เกิด________________

เชื้อชาติ________________สัญชาติ________________ศาสนา__________________

เลขที่บัตรประชาชน

ที่อยู่ตามบัตรประชาชนบ้านเลขที่________หมู่ที่_____ถนน____________ตำบล___________

อำเภอ_____________จังหวัด____________รหัสไปรษณีย์_________โทรศัพท์______________

E-mail____________________________________

ที่อยู่ปัจจุบันบ้านเลขที่_________หมู่ที่______ถนน___________________ตำบล___________

อำเภอ__________จังหวัด______________รหัสไปรษณีย์__________โทรศัพท์______________

เลือดกรุ๊ฟABABORH

สำเร็จการศึกษาประถม6จากโรงเรียน_________________________จังหวัด_______________

มัธยมศึกษาตอนปลาย,ปวช.จากโรงเรียน__________________จังหวัด_______________

ปวท./ปวส.จากโรงเรียน_______________________________จังหวัด_______________

บุคคลที่ติดต่อได้สะดวกรวดเร็ว/กรณีฉุกเฉิน

1.บิดา

ชื่อ–นามสกุล____________________________________อาชีพ__________________

บ้านเลขที่__________หมู่ที่________ถนน_____________ตำบล/แขวง________________

อำเภอ/เขต___________________จังหวัด____________________________

รหัสไปรษณีย์_________________โทรศัพท์______________________________

รูปถ่ายขนาด1นิ้วหรือ2นิ้ว

Coop 01

โครงการสหกิจศึกษา มหาวิทยาลัยทักษิณThaksin University Cooperative Education Project

ใบสมัครคัดเลือกนิสิตเข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษา

โครงการสหกิจศึกษามหาวิทยาลัยทักษิณ140หมู่ที่4ตำบลเขารูปช้างอำเภอเมืองจังหวัดสงขลา90000โทรศัพท์/โทรสาร0-7432-2101


2.มารดา

ชื่อ–นามสกุล____________________________________อาชีพ__________________

บ้านเลขที่_________หมู่ที่______ถนน________________ตำบล/แขวง________________



3.เพื่อนสนิท/บุคคลที่สามารถติดต่อได้กรณีฉุกเฉิน

ชื่อ–นามสกุล______________________________________________________

บ้านเลขที่________หมู่ที่______ถนน__________________ตำบลแขวง________________



มีโรคประจำตัวคือ_______________________เคยป่วยหนักด้วยโรค_________________________

กิจกรรมพิเศษเช่นเป็นสมาชิกของสโมสรชมรมหรือร่วมงานกับชมรม

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

ความรู้ความสามารถหรือความชำนาญพิเศษ

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

งานอดิเรก

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________



เหตุผลที่มาสมัครเข้าร่วมเป็นนิสิตสหกิจศึกษาเพราะ

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

ขอรับรองว่าข้อความที่ข้าพเจ้าได้แจ้งในใบสมัครข้างต้นเป็นความจริงทุกประการ

(ลงชื่อ)______________________________________ผู้สมัคร

(_______________________________________)

วันที่_____เดือน______________พ.ศ._________

(ลงชื่อ)______________________________________อาจารย์ที่ปรึกษา

(_______________________________________)

โทรศัพท์ที่ติดต่อ_____________________โทรศัพท์ภายใน______________

วันที่_____เดือน______________พ.ศ._________

(ลงชื่อ)______________________________________คณบดี

(_______________________________________)

วันที่_____เดือน______________พ.ศ._________



2. รายละเอียดเกี่ยวกับสถานประกอบการ / หน่วยงาน

ชื่อสถานประกอบการ/หน่วยงาน

(ภาษาไทย)____________________________________________________________________

(ภาษาอังกฤษ)_________________________________________________________________

ที่อยู่เลขที่_________หมู่ที่________ถนน_______________ซอย______ตำบล____________

อำเภอ_________________จังหวัด____________________รหัสไปรษณีย์_________________

โทรศัพท์________________________________โทรสาร_____________________________

ลักษณะการดำเนินงาน___________________________________________________________

ชื่อผู้จัดการสถานประกอบการ/หัวหน้าหน่วยงาน

ชื่อ-สกุล_______________________________________________________________________

ตำแหน่ง_____________________โทรศัพท์__________________โทรสาร________________

หากมหาวิทยาลัยทักษิณประสงค์จะติดต่อประสานงาน(การนิเทศงานนิสิตและอื่นๆ)ขอให้

()ติดต่อกับผู้จัดการโดยตรง

()มอบหมายให้บุคคลต่อไปนี้ประสานงานแทน

ชื่อ–นามสกุล______________________________________________________

ตำแหน่ง____________________________แผนก__________________________

โทรศัพท์___________________________โทรสาร________________________

E-mail_______________________________

Coop 02


แบบเสนองานสหกิจศึกษา

เรียน หัวหน้าโครงการสหกิจศึกษา

สถานประกอบการ/หน่วยงานมีความสนใจที่จะรับนิสิตสหกิจศึกษาและขอเสนองาน

โดยมีรายละเอียดดังต่อไปนี้

1. สถานประกอบการ/หน่วยงาน มีความสนใจที่จะรับนิสิต

( ) 1.1 สหกิจศึกษา ( ) 1.2 ฝึกงาน ( ) 1.3 ทั้ง 2 ประเภท



3. รายละเอียดเกี่ยวกับงาน / สวัสดิการที่เสนอให้นิสิตและคุณสมบัติของนิสิตที่ต้องการ

สาขาวิชาที่ต้องการ_________________________________จำนวนงานที่เสนอนิสิต______ตำแหน่ง

(หากต้องการมากกว่า1สาขาวิชากรุณาทำสำเนาเฉพาะแผ่นนี้และเขียนรายละเอียดแยกสาขาวิชาละ1แผ่น)

ความสามารถทางวิชาการหรือทักษะที่นิสิตควรมี________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

ข้อกำหนดอื่นๆ(เช่นอุปกรณ์หรือเครื่องมือที่ต้องนำติดตัวไประหว่างปฏิบัติงานหรืออื่นๆโปรดระบุ)_______

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

ตำแหน่งงานที่เสนอให้นิสิต__________________________________________________________

ลักษณะงานที่นิสิตต้องปฏิบัติ_________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

สวัสดิการที่ขอเสนอให้นิสิตในระหว่างปฏิบัติงาน

ค่าตอบแทน()ไม่มี()มี________________บาท/วันหรือบาท/เดือน

ที่พัก()ไม่มี()มี()ไม่เสียค่าใช้จ่าย

()นิสิตรับผิดชอบค่าใช้จ่ายเอง______บาท/เดือน/วัน

รถรับส่งไป-กลับระหว่างสถานประกอบการที่พักและชุมชนใกล้เคียง

()ไม่มี()มี()ไม่เสียค่าใช้จ่าย

()นิสิตรับผิดชอบค่าใช้จ่ายเอง______บาท/เดือน/วัน

สวัสดิการอื่นๆถ้ามีโปรดระบุ___________________________________________________

การคัดเลือกนิสิตเข้าปฏิบัติงาน

()ต้องการคัดเลือกนิสิตเอง()ไม่ต้องการคัดเลือกนิสิตแต่ให้มหาวิทยาลัยคัดเลือกให้

ช่วงระยะเวลาที่ต้องการให้นิสิตเข้าปฏิบัติงาน

()ภาคเรียนที่1(มิย.-กย.)()ภาคเรียนที่2(พย.-กพ.)()ทั้งภาคเรียนที่1และ2

(ลงชื่อ)__________________________(ผู้ให้ข้อมูล)

ตำแหน่ง_____________________________

วันที่_____________________________

โปรดแนบ แผนที่ ของสถานที่ที่นิสิตต้องไปปฏิบัติงาน

เพื่อความสะดวกในการเดินทางไปปฏิบัติงาน และการนิเทศงานของอาจารย์ ด้วยจักขอบคุณยิ่ง



(เอกสารแนบ)

สาขาวิชาของมหาวิทยาลัยทักษิณที่เข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษามี ดังนี้

กรุณาทำเครื่องหมายในเลือกสาขาวิชาที่บริษัทต้องการรับนิสิตเข้าร่วมโครงการสหกิจ

ศึกษาได้ในโอกาสต่อไปสามารถเลือกได้มากกว่า1สาขาวิชา

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

สาขาวิชาภาษาอังกฤษ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาภาษาจีน จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาการปกครองท้องถิ่น จำนวน___________ตำแหน่ง

คณะวิทยาศาสตร์

สาขาวิชาคณิตศาสตร์ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาเคมี จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาชีววิทยา จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาฟิสิกส์ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาฟิสิกส์ประยุกต์-พลังงาน จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาสถิติ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ จำนวน___________ตำแหน่ง

คณะศิลปกรรมศาสตร์

สาขาวิชาศิลปะการแสดง จำนวน___________ตำแหน่ง

คณะเทคโนโลยีและการพัฒนาชุมชน

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอาหาร จำนวน___________ตำแหน่ง

คณะวิทยาการสุขภาพและการกีฬา

สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาสุขศาสตร์อุตสาหกรรมและความปลอดภัย จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา จำนวน___________ตำแหน่ง

คณะเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ

สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาการจัดการการค้าปลีก จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาการประกอบการและการจัดการ จำนวน___________ตำแหน่ง

สาขาวิชาการตลาด จำนวน___________ตำแหน่ง



Coop 03


แบบใบลาและขอชดเชยกิจกรรมสหกิจศึกษา


ข้าพเจ้า(นาย/นางสาว)..................................................เลขประจำตัว.....................................

สาขาวิชา..........................................................คณะ................................................................................

มีความประสงค์จะขอลากิจกรรม..............................................ในวันที่....................ถึงวันที่..................

เวลา........................เนื่องจาก...................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

ข้าพเจ้าได้เข้าใจแล้วว่ากิจกรรมดังกล่าว เป็นกิจกรรมภาคบังคับของนิสิตสหกิจศึกษาซึ่งมี

ความสำคัญต่อความสำเร็จในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของข้าพเจ้าเองจึงไม่สามารถละเลยกิจกรรม

นั้นได้ เพื่อให้ข้าพเจ้ามีความรู้ในกิจกรรมดังกล่าวและรักษาสิทธิการไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

ข้าพเจ้าจึงขอนัดหมายเพื่อชดเชยกิจกรรมดังกล่าวกับเจ้าหน้าที่ ในวันที่........... เวลา.........................

โดยวิธีการ(กรุณาเลือกวิธีชดเชยกิจกรรม)

ศึกษาวิดีโอเทป/เทป

เข้ารับการอบรมที่จัดชดเชยวันที่.................................

จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณาอนุญาต

..................................................

(..............................................)

วันที่......................................

ลงชื่อ...........................................................

(...............................................................)

อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษา

วันที่.........................


สำหรับเจ้าหน้าที่โครงการสหกิจศึกษา(หลังจากนิสิตได้ชดเชยกิจกรรมเรียบร้อยแล้ว)


ลำดับที่ ความเห็น ลงนาม

1.เจ้าหน้าที่ผู้จัดกิจกรรม

2.หัวหน้าโครงการ


เรียนหัวหน้าโครงการสหกิจศึกษา

อนุญาต

ความคิดเห็นเพิ่มเติม

............................................

............................................

................................................

(................................................)

วันที่.............................

...............................................

(...............................................)

หัวหน้าโครงการสหกิจศึกษา

วันที่.................................


เพื่อโปรดทราบ

....................................................

(..................................................)

เจ้าหน้าที่สหกิจศึกษา

วันที่.....................................

ทราบ

ความคิดเห็นเพิ่มเติม

........................................

.......................................

........................................

........................................

...........................................

(........................................)


วันที่.................................



Coop 04


แบบคำร้องทั่วไป


ข้าพเจ้า(นาย/นางสาว).....................................................เลขประจำตัว.................................

สาขาวิชา..........................................................คณะ................................................................................

อาจารย์ที่ปรึกษา(ชื่อ-นามสกุล)................................................................................มีความประสงค์จะ

ขอเลื่อนการปฏิบัติงานในภาคการศึกษาที่....................เป็นภาคการศึกษาที่...........................

ขอลาออกจากโครงการสหกิจศึกษาซึ่งได้แจ้งความจำนงไว้ในภาคการศึกษาที่....................

อื่นๆ.......................................................................................................................................

โดยมีเหตุผล.....................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

ทั้งนี้ข้าพเจ้าได้ทราบข้อบังคับมหาวิทยาลัยว่าด้วย สหกิจศึกษา และยินดีจะปฏิบัติตาม

ระเบียบดังกล่าวโดยไม่มีข้อโต้แย้งใดๆทั้งสิ้น

จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา

ลงชื่อ...................................................

(......................................................)

วันที่..................................

นิสิตจะต้องยื่นเอกสารตามลำดับที่1–5ด้วยตนเองเพื่อชี้แจงเหตุผลเพิ่มเติมด้วยวาจา


1.เจ้าหน้าที่ฝ่ายสหกิจศึกษา เรียนหัวหน้าโครงการสหกิจศึกษา

....................................................

....................................................

....................................................

.....................................

(..................................)


วันที่.............................




2.หัวหน้าโครงการ


3.อาจารย์ที่ปรึกษา

4.หัวหน้าสาขา

5.คณบดี

เรียน อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษา

เพื่อโปรดทราบและกรุณาให้

ความเห็น.....................................

.....................................................

.....................................................

เรียน หัวหน้าสาขา

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

เรียน คณบดี

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

อนุมัติ/อนุญาต

ความเห็นอื่นเพิ่มเติม

......................................................

......................................................

.....................................

(..................................)


วันที่.............................

.....................................

(..................................)

อาจารย์ที่ปรึกษา

วันที่.............................

....................................

(..................................)

หัวหน้าสาขาวิชา

วันที่..........................

....................................

(..................................)

คณบดี

วันที่......................

เอกสารจะสมบูรณ์ก็ต่อเมื่อนิสิตยื่นเอกสารตามลำดับที่ 1 – 5 และนำส่งคืนสำนักงานโครงการสหกิจศึกษา

สำหรับเจ้าหน้าที่โครงการสหกิจศึกษา


เพื่อโปรดทราบ

....................................................

(..................................................)


วันที่.....................................

ทราบ

ความคิดเห็นอื่นเพิ่มเติม

........................................

.......................................

........................................

........................................

...........................................

(........................................)


วันที่.................................



ชื่อสถานประกอบการ..............................................................................................................................

ที่อยู่เลขที่.................หมู่ที่...........ถนน...........................ซอย......................ตำบล/แขวง..........................

อำเภอ/เขต....................................จังหวัด..........................................รหัสไปรษณีย์................................

โทรศัพท์......................................โทรสาร...................................E-mail:................................................


ขอแจ้งให้ทราบว่านิสิตสหกิจศึกษาที่มีรายชื่อดังต่อไปนี้

1. ...........................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................

3. ...........................................................................................................................................

ได้รายงานตัวเพื่อเข้าปฏิบัติงานสหกิจศึกษาเป็นที่เรียบร้อยแล้วเมื่อวันที่.........เดือน.................

พ.ศ............

จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา

ลงชื่อ..........................................(ฝ่ายบุคคล)

(........................................)

ตำแหน่ง.....................................

วันที่..............................

Coop 05


แบบรายงานตัวเข้าปฏิบัติงานสหกิจศึกษา




ชื่อ-นามสกุล...........................................................................เลขประจำตัว............................

สาขาวิชา............................................................................คณะ..............................................................


ขอแจ้งรายละเอียดเกี่ยวกับที่พักระหว่างปฏิบัติงานสหกิจศึกษาดังนี้

เลขที่...................หมู่ที่..............ถนน...........................ซอย....................ตำบล........................

อำเภอ.....................................จังหวัด..................................รหัสไปรษณีย์..............................

โทรศัพท์..................................................โทรสาร......................................................

ชื่อที่อยู่ผู้ที่สามารถติดต่อได้ในกรณีฉุกเฉิน.........................................................................................

เลขที.่..................หมูท่ี.่.............ถนน...........................ซอย....................ตำบล.........................

อำเภอ....................................จังหวัด.................................รหัสไปรษณีย์................................

โทรศัพท์.........................................โทรสาร.................................................

แผนที่ตั้งสถานประกอบการ(โปรดระบุชื่อสถานที่สำคัญใกล้เคียงเพื่อความสะดวกในการนิเทศงาน)

ลงชื่อ.........................................

(..................................................)

นิสิตผู้ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

วันที่.............................

โปรดส่งคืน สำนักงานโครงการสหกิจศึกษาโดยทันทีที่ได้พักอาศัยเรียบร้อยแล้ว

Coop 06


แบบแจ้งรายละเอียดที่พักระหว่างการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา



1. ชื่อที่อยู่ของสถานประกอบการ

สถานประกอบการ...............................................................................................................................

เลขที่.............หมู่ที่.............ถนน.............................ซอย..................ตำบล/แขวง..................................

อำเภอ/เขต...................................จังหวัด..........................................รหัสไปรษณีย์..............................

โทรศัพท์..........................................โทรสาร........................................E-mail:.......................................

2. พนักงานที่ปรึกษา

ชื่อ–นามสกุล...................................................................................................................................

ตำแหน่ง.............................................................แผนก.........................................................................

โทรศัพท์..........................................โทรสาร........................................E-mail:.......................................

3. งานที่มอบหมายนิสิต

ชื่อนิสิต....................................................................................................................................................

ตำแหน่งที่นิสิตปฏิบัติ..............................................................................................................................

ลักษณะงานที่นิสิตปฏิบัติ........................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

ลงชื่อ............................................(ฝ่ายบุคคล)

ตำแหน่ง..........................................

วันที่.........................

โปรดส่งคืน โครงการสหกิจศึกษา ภายในสัปดาห์แรกของการปฏิบัติงานของนิสิต

Coop 07


แบบแจ้งรายละเอียดงาน ตำแหน่งงาน พนักงานที่ปรึกษา


ขอแจ้งรายละเอียดเกี่ยวกับตำแหน่งงานลักษณะงานและพนักงานที่ปรึกษาดังนี้



Coop 08


แบบแจ้งแผนปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

แผนปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

(ผู้ให้ข้อมูล : นิสิตร่วมกับพนักงานที่ปรึกษา)

ชื่อ–นามสกุล(นิสิต)_______________________________เลขประจำตัว_________________

สาขาวิชา______________________________________คณะ_____________________________

ปฏิบัติงานสหกิจศึกษาณสถานประกอบการ___________________________________________

ขอแจ้งรายละเอียดเกี่ยวกับแผนปฏิบัติงานสหกิจศึกษาดังนี้

หัวข้องาน เดือนที่ 1 เดือนที่ 2 เดือนที่ 3 เดือนที่ 4



หัวข้องาน เดือนที่ 1 เดือนที่ 2 เดือนที่ 3 เดือนที่ 4

โปรดส่งคืน โครงการสหกิจศึกษา มหาวิทยาลัยทักษิณ ภายในสัปดาห์ที่ 2 หรือ 3ของการปฏิบัติงานของนิสิต ด้วยจักขอบคุณยิ่ง

(ลงชื่อ)____________________________นิสิต

(_____________________________)

วันที่____________________________

(ลงชื่อ)____________________พนักงานที่ปรึกษา

(_________________________)

ตำแหน่ง_______________________________

วันที่_______________________________




ชื่อ–นามสกุล(นิสิต)........................................................เลขประจำตัว..............................

สาขาวิชา.................................................................คณะ.........................................................................

ปฏิบัติงานสหกิจศึกษาณสถานประกอบการ.......................................................................................

เลขที่..............หมู่ที่..............ถนน................................ซอย.........................ตำบล/แขวง......................

อำเภอ/เขต.....................................จังหวัด.................................รหัสไปรษณีย์.....................................

โทรศัพท์............................................โทรสาร...........................E-mail:..................................................

ขอแจ้งรายละเอียดเกี่ยวกับโครงร่างรายงานการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาดังนี้

1. หัวข้อรายงาน อาจจะขอเปลี่ยนแปลงหรือแก้ไขเพิ่มเติมได้ในภายหลัง

ภาษาไทย.........................................................................................

ภาษาอังกฤษ...........................................................................................

2. หัวเรื่องเนื้อหาของรายงาน (อาจจะขอเปลี่ยนแปลงหรือแก้ไขเพิ่มเติมได้ในภายหลัง)

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

Coop 09


แบบแจ้งโครงร่างรายงานการปฏิบัติงาน



.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

ลงชื่อ..................................................

(..........................................)


วันที่............................

โปรดส่งคืน โครงการสหกิจศึกษา ภายในสัปดาห์ที่ 3 หรือ 4 ของการปฏิบัติงานของนิสิต





ที่อยู่..........................................................................................................................................................

โทรศัพท์..........................................โทรสาร............................E-mail:...................................................

Coop 10


แบบสรุปข้อมูลการปฏิบัติงานของนิสิตสหกิจศึกษา

ลำดับที่ รหัสนิสิต รายชื่อ มาสาย ลาป่วย ลากิจ ขาด

สรุปการปฏิบัติงานของนิสิต

ลงชื่อ..............................................

(....................................)

ฝ่ายบุคคล




ชื่อ–นามสกุล(นิสิต)..............................................................เลขประจำตัว........................

สาขา................................................................................คณะ................................................................

ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ณ


ใคร่ขอเรียนแจ้งว่าได้ส่งรายงานการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา

หัวข้อเรื่อง

.................................................................................................

ให้กับอาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษาของสาขาวิชาเรียบร้อยแล้ว

ลงชื่อ..........................................

(..................................................)


วันที่...........................

ขอรับรองว่านิสิตได้ส่งรายงานเรียบร้อยแล้ว

ลงชื่อ...........................................................

(...............................................................)

อาจารย์ที่ปรึกษาสหกิจศึกษา

วันที่.........................

โปรดส่งคืน สำนักงานโครงการสหกิจศึกษา ภายหลังเสร็จสิ้นการปฏิบัติงาน พร้อมรูปแบบไฟล์

คอมพิวเตอร์เขียนลงแผ่นซีดี 1 แผ่น

สำหรับเจ้าหน้าที่สหกิจศึกษาลงนามรับเอกสาร

............................................วันที่................................

Coop 11


แบบแจ้งยืนยันส่งรายงานการปฏิบัติงาน


ที่ปรึกษา

อธิการบดี(รศ.ดร.สมเกียรติสายธนู)

คณะทำงาน

1. รองอธิการบดี(อาจารย์ดร.วัลลภาคชภักดี) ประธานกรรมการ

2. นายชัยยุทธ มณีฉาย กรรมการ

3. นางสาวอมรรัตน์ วรรณวิไล กรรมการ

4. นางสาวขวัญฤดี เฉ้งเหา กรรมการ

5. นางสาววทินา จันทร์นวล กรรมการ

6. นางสาวสุรีพร สุวรรณชาตรี กรรมการ

7. ว่าที่ร้อยตรีจิรัฐตกาล นิลเอสงค์ กรรมการและเลขานุการ

ปีที่พิมพ์

พฤษภาคม2553

คณะผู้จัดทำ



ปณิธานการผลิตบัณฑิต

ผลิตบัณฑิตที่มีความรับผิดชอบ รอบรู้ สู้งาน

และมีประสบการณ์เชิงปฏิบัติ

โทร.0-7432-2101 เว็บไซต์ : www.tsu.ac.th อีเมล์ : [email protected]

cooperative education handbook มหาวิทยาลัยทักษิณ ·...

Documents