copy of plani vjetor i drejtorit

8/18/2019 Copy of Plani Vjetor i Drejtorit

1/19

PLANI I PUNËS SË DREJTORIT TË

SHKOLLËS”EURO SCHOOLL” PËR

VITIN SHKOLLOR2012/2013

HISTORIK I SHKURTËR I ZHVILLIMIT TË

SHKOLLIMIT NË PEJË

PERIUDHA PARA LUFTËS SË DYTË BOTËRORE

Themelet e pare të shkollës së mesme në Pejë fillojnë që nga viti1908, kur themelohetmësonjëtorja e pare në gjuhën turke “RU!"#$%& me tri vite të shkollomit të ulët '#,##,###() *e+hvillimin e mëtejshëm të ngjarjeve paraqiten nevoja të reja shtetërore ku është e omososhmehapja e pjesës tjetër të klasave të larta gjithashtu në gjuhën turke që quhej “#"-"#$%&) .ë të vërtetë, në fillim të shekullit // në Pejë u formua ëshilli i qtetarëve të Pejës për nërtimin e një shkolle më të mahe, ku në ven të kësaj mësonjëtore me të holla të popullit unërtua 2jimna+i i sotëm)3ë në fillim kishte ehe pengesa ehe nga fanatikët msliman ngaseata menonin se me nërtimin e shkollës rrënohej feja mslimane)*e 190841915 nërtesanohej në rrugën “.%.6 T%R%-&, te varret e gjata të Pejës)*ësonjëtoret “Ru+hije& he “#aije& ishin shkolla të nivelit të lartë mësimor) ishin më se 100n7ënës he kainetet për fi+ikë,gjeografi,kimi, kishte 0 atllase në gjuhën turke he mjetet tjeratë konkreti+imit.uk na njohën sa uhet mësimhënësit e kësaj shkolle he n7ënësit e saj,"ihetse si arsimtar i shkolles “#aije& ishte *ulla #smajl :eseli,arsimtar i gjuhës turke,eel,ha7hi prej vitit 190941915, ishte i linur në Pejë)2jatë luftrave allkanike “Ru+hije& he “#aije& u shënërruan ne spitale ushtarake turke)*e0; prill 1919 gjer me 5< gusht 1959 u themelua “2jimna+i i plotë shtetëror& katër klasësh)*eqë


2/19

kishte pak n7ënës prej Pejës numri i n7ënësve uhej shtuar ehe prej veneve përreth)me 1959 sin7ënës të alluar të kësaj shkolle ishin ehe /hemajl aa luftëtar i njohur i =panjës)2jatë periuhës së $ugosllavisë së vjetër 191419> 'mësohej prej klasëve :4:###(, shkollimi+hvillohej nën mikqrjen e pushtetit të atëhershëm) .ë këtë gjeneratë ishin ehe n7ënësit?Rami+ =aiku, .urain !a+ahta, %sat *ekuli, 3amil #rahimi he n7ënës të tjerë) 2jatë kësaj

periuhe shkollat ishin të nara në? 2jimna+in real shqipëtar he në atë seromala+e+)

PERIUDHA GJATË LUFTËS SË DYTË BOTËRORE

2jatë kësaj periuhe shkollat pushojn së punuari, pjesa ërmuese e n7ënësve he arsinmtarëve tëkësaj shkollave marrin pjesë në luftë he se@ili kontriuan në mënrën e vetë, shumi@a prej tre pas luftës shpallen ëshmorë he heronjë të popullit)=ipas isa shënime me të @ilat isponjmë, në fillim të prillit të vitit 199 n7ënësit e gjimna+it paraqiten vullnetarë për mrojtjen e =hqipërisë nga #talia Aashiste) =humë stuent , n7ënës, e punëtorë uarthatë vërsuleshin mi gjanarmë) ) Rrugët e Prishtinës he*alishevës me përro@kagjaku rinor)ëtu kishte të rinjë ehe nga Peja he rethina)2jatë vititi 19


3/19

shtetëror të =ërisë shumë të ntë he tepër arar u helmuan 1; n7ënës he 5 profesor)Për shkak të nihmës që ua ofronin n7ënësve me rastin e helmimeve maltretohen he rrahen shumën7ënës, profesor he prinë)

MOMENTET KARAKTERISTIKE TË REPRESIONIT GJATË VITIT 1991/92

*e suspenimin e autonomies, kushtetutës së 19;


4/19

Det!"t #$e %&'$())(*et +e#",-,.(%e t& #!e.t-!(t +&!&$e0

4 :i+ita he hospitimi i orëve mësimore me qëllim të pasqrimit të përgjithshëm të punës eukativo4arsimore në shkollë)

4 ëshillimi iniviual i professorëve e posaqërisht i atre të rinjëve në pro@esin

mësimor)4 ëshillimi me prinër he n7ënës iniviualisht,)4 Grgani+imi i ligjeratave, aktiveve profesionale anga+himi ehe i professorëve me

përvoj më të mahe)4 Përgatit he uhëheq mlehjet e ëshillit Peagogjik)4 Përpilon orarin e kujestarisë së profesorëve në shkollë,4 Uhëheq evientimin e punës së professorëve në shkollë, mungesat he vërteton

arseshmërin e mungesave4 Rregullon planprogramin mësimorë të profesorëve,4 ujeset për sigurimin e kuarit mësimor, plotësimin e të gjitha orëve me kuara,4 Rregullon orarin e mësimit, ashkë me profesorin i @ili e përpilon,

4 ontrollon itarët e punës së kujestarëve të klasave,4 ontrollon notimin e n7ënësve he uhëheqjen e aministrates,4 ontrollon planet e punës me shkrim,4 ontrollon a+huritetin e kujestarëve të klasëve,4 =hikon he kontrollon pro@eset e mlehjeve të këshillit të arsimtarëve he prej tre

n7jerrë konklu+ione he venime të @ilat uhet vënë në jetë,4 ujeset për punën e të gjitha organeve të shkollës he anga+himet iniviuale,4 Uhëheq lirin e urhëresave he shpalljeve të n7ënësve)

KËSHILLI I PRINDËRVE TË SHKOLLËS

ëshilli i prinërve është organ shoqëror që përman Bo aksion të shkollës he merr pjesë nëaplikimin e venimeve me interes të n7ënësve, prinërve he mësimhënësve)ëshillin e prinërve e përëjë elegatët e ëshillave të prinërve të paraleleve) *lehjet e këshillit të prinërve organi+ohen here në vit poqëse e kërkon nevoja ehe më shpesh) ëshilli i prinërve ashkëpunon me të gjitha organet e shkollës, këshillin e peagogjik këshillin e klasëve,këshillat e paraleleve, kujestrët e klasave e aktive profesionale me rejtorin e shkollës si eheme prinër)ëshilli i prënërve ie përfunime he venime rreth punës së vet, eaton për suksesin en7ënësve, vijimin e mësimit, raportet naj shkollës për is@iplinën he higjienën në shkollë, për hapsirën shkollore, për po+iten materiale të n7ënësve, professërëve he shkollës, anga+hohetgjithmonë për sigurminin e punës normale të të gjitha veprimtarive në shkollë)ëshilli i prinërve afirmon punën e shkollës ehe në organe tjera shoqëroro4politike he nikonqë ato të nihmojnë shkollën në Bo pikëpamje)Për punën e vet këshilli i prinërve man evien@e me shkrim he nëse është nevoja ja pre+entonkëshillit Peagogjik))


5/19

PLANI I PUNËS SË DREJTORIT TË SHKOLLËS PËR VITIN SHKOLLOR

2011/2012

SHTATOR REALIZIMI

4Pjesmarrja në pranimin e n7ënsve në shkollë4Pjesmarrja në hartimin e orarit mësimor 4onstatimi i gjenjes materiale në shkollë he inventarii nevojshëm4Raport nga mlehja e rregullt e "rejtorëve'"-ER-(4*lehja e ëshillit Peagogjik 'sistemati+imi iveneve të punës(

4Pregaitjet rreth shkuarjes në ekskur+ion-ktivitetet me G$34ët vënore he AGR4in4Pulikimi në taelë të shpalljeve, mungesat earsimtarëve, reali+imi i oligimeve naj shkollës,orë+imi i plan4programeve etj)

Reali!a"

TETOR REALIZIMI

4!ospitimi në orët mësimore, kontrollimi i plan4 programevemësimore 'mujoreEvjetore(, pregaitjeveitore, etj)4 Disea të lira me n7ënës për sjelljet e arsimtarëve najtre4Pastrimi he rruajtja e inventarit të shkollës heamijentit shkollor)4Aurni+imi më karuarant për ngrohje4Pergaitja për "itën e Alamurit '58 .entor ()

NENTOR REALIZIMI

:erifikimi i punës së ëhillit të lasave 'anali+ë esuksesit në fun semestrit të parë(4ontrollimi i punës së komisioneve4 *lehja e ëshillit Peagogjik'anali+a e suksesit()

4Puna me ëshillin e shkollës4Raport nga mlehja e rregullt e "rejtorëve'"-ER-(Reali+imi i plan4programeve mësimore 'vlerësim(

DHJETOR REALIZIMI

4Dashkëpunimi ashkësive të n7ënësve me komisionetshkollore4*lehje me Dorin e shkollës 'anali+ë e suksesit të


6/19

n7ënësve para përfunimit të semestrit të pare, raport për finan@at shkollore(Puna me n7ënës të evientuar si prolematik Pregaitjae projektit për amijetnt të jashtëm 'terenetsportive e tjera, gjetja e nonjë onatoritë munsh

4omunikimi i suksesit për n7ënës-Nxjerrja e statistikës për suksesin në fund të gj.parë (pozitiv-negativ4Raport nga mlehja e rregullt e "rejtorëve'"-ER-(

JANAR REALIZIMI

4Pregaitjet për fillimin e semestrit 'gjsëmvjetorit( tëtë4%vitimi i oësive nga semestri i parë4Për@ellja e notimit nga semestri i parë4ontrollimii itarëve të punës

4*lehja me n7ënës 'aktivetEkluet shkollore(ontrollimii punës së aktiveeve profesionale he punëssë tre me n7ënës si he rporti n7ënësEarsimtarë(4-ktivitetet me G$34t venore he AGR4in'aktivitetet rrethë reali+imit të grantit të fituar për rehailitimin e shkollës(4Grgani+imi i provimeve për n7ënësit të @ilët janëregjistruar me kusht 'viti i të(4Grgani+imi i provimeve me korresponen@ë4Raport nga mlehja e rregullt e "rejtorëve'"-ER-(

SHKURT REALIZIMI4!ospitimi në orët mësimore, kontrollimi i plan4 programeve mësimore4Grgani+imi i një itë pune për pastrimin gjeneral tëshkollës4*lehje me prinër he arsimtarë lihur me ngritjen e@ilësisë he suksesit në mësim 'eat i hapur(4Diseë me n7ënës lihur me otimin e revistës shkollore'kreatarët e klueve he kresisë së rinisë()4-nali+a e suksesit në fun të perioës së tretë mësimore'notimi he vlerësimi i suksssit të arritur(

4Pushimi pranveror 'organi+imi i një shetitje(4Grgani+imi igarave sportiveEekskur+ioneve vikenorenëpër osovë4Raport nga mlehja e rregullt e "rejtorëve'"-ER-(

MARS REALIZIMI


7/19

Pranimi he kontrollimi i plan4programeve mësimore4Grgani+imii turnireve me shkollat jera4Pjesmarrja në garat omunale he në nivel të osovës4=qrtimi i rasteve prolematike të n7ënësve së ashkume prinër

4Raport nga mlehja e rregullt e "rejtorëve'"-ER-(

PRILL REALIZIMI

4!ospitimi në orët mësimore 'sipas nevoje(4Dashkëpunimi me AGR4in #talian4Pulikimi i mungesave të arsimtarëve4#nformatat e marra nga R- për përfunimin e vititshkollor)4Faktimi i komisionit për pranimin e n7ënësve në kl) /

'hjeta(

M REALIZIMI

-Bisedë me arsimtarërreth notimit real të nxënësve-Shqyrtimi i ankesave të nxënësve gjatë vitit shkollor -naliza e suksesit vjetor.-!aktimi i afatit për riprovime.-!aktimi i pushimit veror -nalizae suksesit me prindër" nxënës dhe arsimtar.-Nxjerrja e statistikës për suksesin në fund të vitit (pozitiv-negativ#.-Shpallja e mësimdhënësit më të mirë $shpërndarja e

dekoratave4Grgani+imi i provimeve me korresponen@ë4Raport nga mlehja e rregullt e "rejtorëve'"-ER-(

#ERSHOR REALIZIMI

4Regjistrimi i n7ënësve për klasat e hjeta në a+ë tëkonkursit të shpallur nga *-=!T4=istemati+imi i n7ënësve të paranuar sipas kritereve

tëkonkursit4=istemati+imi i n7ënësve nëpër rejtimet përkatëse4.arja e paraleleve, @aktimi # kujestarëve të klasave4Pregatitja e orarit4Faktimi i fonit të orëve4=hpallja e konkursit për venet e lira pune4Pregatitja e raportit për R-4n4 lihur me regjistriminhe sistemati+imin e n7ënësve


8/19

KORRIK REALIZIMI

4Pregatitjet për fillimin e vitit të ri shkollor 4.arja e orëve4Grgani+imi i provimeve me korresponen@ë

4Faktimi i nrrimit të mësimit sipas viteveFaktimi i krekujestarëve he kujestarëve të itës

PRO$RAMI I PUNËS SË OR$ANEVE PRO%ESIONALE TË SHKOLLËS

Këshilli Pedagogjik

%usht &'&

.)omunikimi orarit të punës për muajin gusht &'&.&.!aktimi i komisioneve për organizimin e riprovimevetë nxënësve.*.+ventuale.

%usht &'&

.naliza dhe aprovimii suksesit të nxënësve pas riprovimevenë afatin e gushtit.&.provimi i planit të ndarjes së lendëve mësimore sipas arsimtarëve*.Njohja me ndarjen e detyrave dhe angazhimeve të arsimtarëve për vitin &''&,&'*.+ventuale.

Shtator &'&

.ormimi i paraleleve" verifikimi i numrit të nxënësve nëpër paralele.&.!aktimi i kujdestarëve të klasëve*.provimi i orarit të punës mësimore..+ventuale.

Nëntor &'&

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së parë mësimore.&.naliza e disiplines së nxënësve në këtë period.*.0ealizimi i planprogrameve mësimore.+ventuale

1anar &'*

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të gjysmëvjetorit të parë.&.2isiplina e nxënësve*.0ealizimi e plan-programeve mësimore.+ventuale (si duhet organizuar pushimet dimërore#

3ars &'*

.4lanifikimi i regjistrimit të nxënësve për klasën e dhjetë (5# të vitit shkollor &'&,&'*


9/19

&.+ventuale.

4rill &'*

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së tretë mësimore.&.2is6iplina e nxënësve*.nalizimi i planprogrameve mësimore (realizimi#.+ventuale

3aj &'*

.naliza e suksesit të nxënësve të vitit të katërt" në m/arim të vitit mësimor.&.2is6iplina e nxënësve.*.0ealizimi e planprogrameve mësimore.provimi i planit të punës për muajin qershor 7.+ventuale

8ershor &'*

.naliza e suksesit të nxënësve të klasave 5(mjekësi# dhe 5&(gjimnaz#.në m/arim të semestrit të dytë(vitit mësimor# &',&'&.&.naliza e suksesit të nxënësve të vitit.*.2is6iplina e nxënësve..naliza e planprogrameve mësimore dhe realizimi i tyre.7.provimi i planit të punës (orarit# për muajin gusht &'&.9.+ventuale

Këshilli i klasëve

ëshilli i paralelës 'i klasës( vërteton noten, suksesin e përgjithshëm he sjelljen e n7ënësve në a+ë të propo+imit të arsimtarëve të lenëve, kujestarit të klasës he ashkësisë së klasës)ëshillin e klasës e përëjnë?ujestari i klasës he professorët qe japin mësim në atë klasë, kështë kuptimi i ngushtë he quhet ëshilli # lasës H paraleles).ë kuptimin e gjërë ëshillin eklasave 'paraleleve( e përëjnë të gjith kujestarët e klasave he profesorët që japin mësim në paralele të të njejtit rang)

.ë rastin e parë me këshill të klasës uhëheq kujestari i klasës, sepse e ka më së miri nëmikqrjen klasën he anali+on situatën në klasë rreth proqesit eukativo4arsimor, rrethis@iplines sjelljes së n7ënësve rreth gjenjes so@iale të n7ënësve he mungesave të tre) .ë rastin e të me ëshillat e klasave uhëheq kretari i ëshillave të klasave qe e emërtonëshilli i arsimtarëve, ai uhet të jetë mësimhënës i nonjërës prej paraleleve gjegjëse)forum anali+on punën eukativo4arsimore,suksesin he is@iplinën e n7ënësve he professërëve,lufton për niveli+imin e punës,suksesit he kriteriumi të të gjithmësomhënësve)-nali+on he punën jashtëmësimore he aktivitetet e lira)

ëshilli i propo+on ëshillit të arsimtarëve he rejtorit të shkollës masat he venimet për punë më të mire he më të suksesshme me pro@esin eukatovo4arsimor)ur në këtë forum ëhetfjalë posaqërisht për proleme që janë të lihura ngusht me interesat e n7ënësve meoemosuhet të marrin pjesë ehe përfaqësuesit e n7ënësve në këtë forum)*lehjet e këshillave të


10/19

klasave organi+ohen më së paku katër here në vit,në fillim të vitit mësimor he në fun të katër perioave mësimore)Pro@esveralet e këtre mlehjeve shenohen në itarin e punës së shkollës)

PLANI VJETOR I KËSHILLIT TË KLASAVE PARALELEVE

S$t"t-! 212

1):erifikimi i numrit të n7ënësve nëpër paralele)5)-nali+a e planprogrameve mësimore)*.+ventuale

Tetor 2012

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së pare mësimore.&.2isiplina e nxënësve.*.0ealizimi i planprogrameve mësimore..+ventuale

Janar 2013

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të gjysmëvjetorit të pare.&.2isiplina e nxënësve.*.0ealizimi i planprogrameve mësimore..+ventuale.

Mars 2013

.4lanifikimi i regjistrimit të nxënësve në klasën e dhjetë (5# për vitin shkollor &'&,&'*.&.+ventuale

Prill 2013

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së tretë mësimore.&.2isiplina e nxënësve.*.0ealizimi i planprogrameve mësimore..+ventuale.

Maj 2013

.naliza e suksesit të nxënësve të vitit të katërt në m/arim të vitit mësimor.&.2isiplina e nxënësve.*.0ealizimi i planprogrameve mësimore

.provimi : planit të punës për muajin qershor &'&

Qershor 2013

.naliza e suksesit të nxënësve (klasa 5" 5&"5*"5 dhe 5:"5:&"5:*# në m/arim të vitit mësimor.&.naliza e suksesit të nxënësve e arritur pas riprovimeve (afati i qershorit të vitit shkollor &'&,&'*#.*.2isiplina e nxënësve.naliza e realizimit të planeve dhe programeve mësimore.7.provimi i planit të punës $ orarit për muajin gusht &'&9.+ventuale


11/19

PROGRAM P!"#$ $# K!J%&$TART T# K'A$#$

;etor

.Njohja e nxënësve me rendin shtëpiak të shkollës.&.istoriku i shkurtër shkollës sonë&.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së pare mësimore*.&? Nëntori dita e 0epu/likës së Shqipërisë.

2hjetor

.0oli i prindit dhe mjedisit në zhvillimine nxënësit.&.3arrëdhëniet ndërnjerëzore në klasë.*.+ventuale.

1anar

.0oli i duhani" alkoolit dhe drogës për organizimin e njeriut

&.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të gjysmëvjetorit të pare*.Si të shfrytëzohen pushimet dimërore.

Shkurt.0oli i letërsisë së formimit të personalitetit të njeriut.&.0ëndësia e organizimit të aktiviteteve jashtëshkollore.*.+ventuale

3ars

.? 3arsi dita e gruas.&.0ealiteti ynë" )osova dhe poten6ialet industriale.*.0oli dhe rendësia e informimit.

.+ventuale.

4rill.naliza e suksesit dhe dis6iplines së nxënësve në m/arimin e periodës së tretë mësimore.&.;ë respektojmë të vjetrit dhe të paaftit.*.=rientimi professional ë nxënësve pas kryerjes së shkollës së mesme.. 3aji 2ita e klasës puntore.8ershor &'&


12/19

.naliza e suksesit të nxënësve të klasave 5(mjekësi# dhe 5&(gjimnaz#. në m/arim të semestrit të dytë(vitit mësimor# &'&,&'*.&.naliza e suksesit të nxënësve të vitit.*.2is6iplina e nxënësve..naliza e planprogrameve mësimore dhe realizimi i tyre.7.provimi i planit të punës (orarit# për muajin gusht &'&.9.+ventuale

AKT(&T PRO)&$O"A'&

Të gjitha aktivet profesionale të shkollës i kanë planprogramet e veta he gjatë vitit shkollor punojnë në reali+imin sa më të suksesshëm të tre) .ë planin e aktivit më tepër anali+ohet punaeukativo4arsimore gjatë vitit shkollor he re+ultatet e arritura në këtë rejtim)%he aktivet profesionale i përpilojnë oraret e mlehjeve në të @ilat anali+ohet kriteriumi i notimit tën7ënësve, luftohet që kriteriumi të jetë i araartë,Diseohet që kriteriumi he puna të reali+ohenme metoa të përashkëta he të njejta)Të kihet parassh që qënrimet he sjelljet e profesorëvetë jenë të njejta ose të ngjajshme naj n7ënësve)%he reali+imi i planprogrameve eukativo4

arsimore të jetë në sau+a të araarta)Të anali+ohet ehe suksesi he mossuksesi me kriteret enjejta)Të iseohet që të +avenësohen orët e humura nga arsimtarët e lenëve përkatëse,tënihmohet njeri4tjetri)Të nihmohen n7ënësit me aktivitete mësomore he jashtëmësimore nëmësimetDashkëpunimi i aktiveve profesionale të jetë në nivel në ashkëpunim me ashkësinë en7ënësve)Aormimin e grupeve profesionale sipas lenëve mësomore he për@jellja e re+ultatevetë këtre grupeve)Dashkëpinimi me n7ënës të alluar për të nihmuar n7ënësitqë më pak anga+hohen në mësime)-nali+ojnë suksesin he is@iplinen e n7ënësve në marim të Bo perioe mësimore)ështu propo+on ehe masat he veprimet që uhet të nërmarë në tëarhmen në eliminimin e oësive në këtë rejtim) -nali+on ehe programin për ngritjen profesionale të arsimtarëve)Përgatit he propo+on n7ënësit për gara të niveleve të

nrshme).ihmon ehe në përpilimin e planit të aktiviteteve të lira të n7ënësve hearsimtarëve).ë shkollën tone ehe në këto kushte të punës veprojnë ehe punojnë këto aktivitete

1)-ktivi i gjuhëve&.ktivi i shken6ave matematiko-natyrore*.ktivi i shken6ave shoqërore dhe.ktivi i lendëve të sh7.ktivi : lëndëve shendetësore.

Progra*i i +,nës së aktivit të gj,hëve-

ktivin e gjuhëve e për/ëjnë të gjithë professorët që japin mësim në gjuhën shqipe" angleze" frengë"latine etj.

;etor

.naliza e programit vjetor" z/ërthimi i tij dhe realizimi.&.Ndarja e orëve sipas arsimtarëve nëpër paralele.*.+ventuale.


13/19

Nëntor

.ormimi e seksioneve@ letrare"re6itative dhe të dramës në shkollë.&.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së pare mësimore" nga lendët përkatëse*.+ventuale

1anar

.naliza e mënyrës së korrigjimit të detyrave me shkrim-hartimeve.&.Bisedë rreth kriteriumit të për/ashkët me rastin e vlerësimit të nxënësve*.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së dytë mësimore..+ventuale.

3ars

.4ërgatitja e arsimtarit për orë"shfrytëzimi i literature në aftësimin e metodës së punës në mësim.&.naliza e veprës letrare vlerësimi dhe qëndrimi i për/ashkët

4rill

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së tretë mësimore" (realizimi : planprogramevemësimore#.&.4una e seksioneve (letrar" re6itativ etj#.

3aj

.Bisedë rreth kriteriumit të notimit të nxënësve (metodat /ashkëkohore#&.Suksesi i nxënësve të vitit të katërt në fund të vitit mësimor

8ershor

.Suksesi i nxënësve të vitit 5 dhe 5& në fund të vitit mësimor &.0ealizimi i planprogrameve mësimore.*.+ventuale.

Aërejtje@ 4ro6esver/alet e këtyre m/ledhjeve evidentohen në ditarin e punës së shkollës.

P'A" (J&TOR P!"#$ $ë AKT(T Të $.K&"/A(& $.OQ#ROR& .$TOR )'OO)$O/O'GJ P$KO'OGJ %.& 'OGJK#

;etor

.naliza e planprogramit të punës-z/ërthimi" shkoqitja.&.Ndarja e orëve arsimtarëve sipas lendëve dhe paraleleve.*.+ventuale.

1anar

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të gjysmëvjetorit të pare.&.Aështërsit eventuale për realizimin e planprogramit mësimor masat që duhet ndërmar për evitimin evështirsive.*.Aizitat nëpër orë nga anëtarët e aktivit-rezultatet.


14/19

3ars

.0ezultatet e arritura nga vizitat e orëve.&.Bisedë rreth shfrytëzimit të literatureës profesionale.*.+ventuale.

3aj

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së tretë mësimore për vitin e 5 dhe 5&&.0ealizimi i planprogramit mësimor.*.Bisedë rreth arritjes së kriteriumit të për/ashkët në mësim..+ventuale

8ershor

.naliza e të arriturave në mësime me rastin e përfundimit të vitit mësimor.&.nalizë rreth realizimit të planprogrameve mësimore.*.+ventuale.

%usht

.nalizë e punës rreth përpilimit të planprogrameve mësimore për vitin e ardhshëm.&.Sigurimi : literatureës së nevojshme" mënyra e shfrytëzimit.*.+ventuale.

P'A" (J&TOR P!"#$ T# AKT(T T# $.K&"/A(& MAT&MATKO4"AT5ROR&MAT&MATK# )K# KM 6O'OGJ GJ&OGRA) %.& ")ORMATK#

%usht

.4ërgatitjet për përpilimin e planprogrameve mësimore.&.4lanifikimi i mësimit.*.!aktimi i literatureës së nevojshme..+ventuale

Shtator

.Ndarja e detyrave dhe angazhimeve" orëve sipas lendëve dhe professorëve nëpër paralele.&.3arrja e vendimit për kriterium të për/ashkët me rastin e notimit të nxënësve dhe realizimin eplanprogrameve mësimore*.2etyrat me shkrim" ushtrimet me shkrim" kontrollimi dhe vlerësimi i tyre.

Nëntor

.naliza e realizimit të planprogrameve mësimore.&.naliza e suksesit të nxënësve në fund të periodës së pare*.4una në ka/inete" shfrytëzimi maksimal i ka/ineteve.+ventuale

1anar .)oorela6ioni i përm/ytjeve të lendëve të lëmive të ngjajshme&.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të gjysmëvjetorit të pare


15/19

*.0ealizimi i planprogrameve mësimore (vështirësit" sygjerime#..+ventuale

4rill

.naliza e suksesit të nxënësve në fund të periodës së tretë mësimore $ realizimi : planprogrameve.&.Aizita e ndësjellë të orëve mësimore nga professorët dhe kryetarët e aktiveve.*.0ezultatet nga vizitat e tilla..dhëzime për përgatitjen e nxënësve për gara.

8ershor

.naliza e suksesit të nxënësve në fund të vitit mësimor.&.0aporti i punës vjetore të aktivit*.Bisedë rreth udhëzimeve për përpilimin e planprogramit vjetor të aktivit për vitin e ardhshëm shkollor..+ventuale

P'A" (J&TOR P!"#$ T# AKT(T T# $.K&"/A(& T# MJ&K#$$#

%usht

.4ërgatitjet për përpilimin e planprogrameve mësimore.&.4lanifikimi i mësimit.*.!aktimi i literatureës së nevojshme..+ventuale

Shtator

.Ndarja e detyrave dhe angazhimeve" orëve sipas lendëve dhe profesorëve nëpër paralele.&.3arrja e vendimit për kriterium të për/ashkët me rastin e notimit të nxënësve dhe realizimin eplanprogrameve mësimore*.2etyrat me shkrim" ushtrimet me shkrim" kontrollimi dhe vlerësimi i tyre.

Nëntor

.naliza e realizimit të planprogrameve mësimore.&.naliza e suksesit të nxënësve në fund të periodës së pare*.4una në ka/inete" shfrytëzimi maksimal i ka/ineteve.+ventuale

1anar .)oorela6ioni i përm/ytjeve të lendëve të lëmive të ngjajshme&.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim tësemestrit të pare*.0ealizimi i planprogrameve mësimore (vështirësit" sygjerime#.

.+ventuale

4rill

.naliza e suksesit të nxënësve në fund të periodës së tretë mësimore $ realizimi i planprogrameve.&.Aizita e ndësjellë të orëve mësimore nga professorët dhe kryetarët e aktiveve.*.0ezultatet nga vizitat e tilla..dhëzime për përgatitjen e nxënësve për gara.


16/19

8ershor

.naliza e suksesit të nxënësve në fund të vitit mësimor.&.0aporti i punës vjetore të aktivit*.Bisedë rreth udhëzimeve për përpilimin e planprogramit vjetor të aktivit për vitin e ardhshëm shkollor..+ventuale

P'A"PROGRAM (J&TOR P!"#$ $ë AKT(T T# '#"%#(& T# $.KAT.#T#$(& &%!KAT#)K& ART )G!RAT(ART M!KOR7

Shtator

.nalizë e planprogramit mësimor vjetor" z/ërthimi dhe shkoqitja&.Ndarja e detyrave dhe angazhimeve të professorëve nga këto lendë*.!aktimi i udhëheqësve ng këto lëmi rreth aktiviteteve të lira.+ventuale

Nëntor

.naliza e suksesit të nxënësve në m/arim të periodës së pare&.0ealizimi i planprogramit mësimor" rezultatet e arritura në aktivitetet e lira*.Bisedë rreth shfrytëzimit të mjeteve" mësimore" paisejeve.+ventuale.

1anar

.0eaultatet e arritura në fund të gjysmëvjetorit të pare&.naliza e kryerjes së detyrave rreth shfrytëzimit dhe rregullimit të ka/ineteve.*.Bisedë rreth kriteriumit të për/ashkët dhe vlerësimit nga këto lëmi.

3ars

.Natyra" am/ienti i pashtershëm për punë dhe aktivitete&.4ërgatitja e nxënësve për gara të ndryshme*.naliza e suksesit të nxënësve në fund të periodës së tretë..+ventuale

3aj

.4ërgatitjet për rezultate përfundimtare (fundi i periodës së katërt mësimore#.&.Aizitat e ndërsjellta të orëve" kom/inimi : orëve"rezultate*.4ërgatitje për verifikimine nxënësve (në aftësitë fizike she mësimore#.+ventuale

AKT(T&T&T & 'RA4ër të organizuar me sukses këtë formë të aktivitetit jashtëshkollor duhet formuar seksione@ Seksionindramatik" seksionin folklori6" seksionin e re6ituesve" seksionin e lojrave sportive"seksionin e të rinjëvesipas lendëve mësimore (>istorianët e rinjë"matemati6ientët e rinjë"teknikët e rinjë etj#. ;ë gjitha këto seksione udhëheqen nga profesorët dhe funksionojnë /ashkë profesor dhe nxënës tëtë dy gjinive. 0ezultatet dhe sukseset e tyre varen nga angazhimi" kushtet materiale dhe situatashoqëroro-politike. 4ër të funksionuar siduhet këto seksione rinia e shkollës së /ashku me professor për Cdo vit zgjedh organet e veta që funksionojnë /ashkë me organet e shkollës.Dshtë udhës që gjithëmonrinin shkollore ta njohtojmë me kohë për kushtet dhe situatën në 6ilën /allafaqohemi për Cdo ditë"kjo vlen


17/19

posaqërisht për nxënës të vitit të tretë dhe të katërt që janë të rritur dhe vijnë në shprehje për m/ojtjen eatdheut.ta duhet ushtruar me sistemin e m/rojtjes dhe vetëm/rojtjes.)jo shihet edhe në planprogramine lendës m/rojtja dhe siguria.Në kuadër të këtyre aktiviteteve duhet 6ekur edhe aksionet e ndryshmepunuese dhe aksionin për m/rojtjen e am/ientit.

KA'&"%AR (J&TOR P!"#$ 4 JA(#T M!AJT %.& %T#T

Në kushte normale mësimi fillon me shtator dhe përfundon me *' qershor.Aiti mësimor zgjatë nëntëmuaj dhe ndahet në katër perioda mësimore-dy gjysmëvjetora-semestra.4erioda e pare mësimore zgjatëprej ' shtatorit gjer me ' nëntor.4erioda e dytë mësimore zgjatë prej ' nëntorit gjer me &9dhjetor.4erioda e tretë mësimore zgjatë prej '9 janar gjer me ' prill.4erioda e katërt mësimore zgjat prej' prill gjer me ' qershor.%jysmëvjetori i parë zgjatë prej ' shtatorit gjer me 7 janar.%jysmëvjetori edytë zgjatë prej ' shkurtit gjer me ' qershor. Aiti shkollor zgjatë prej shtatorit deri me * gusht duke përfshirë edhe afatet e riprovimeve gjatëvitit shkollor. Aiti shkollor zgjatë nëntë muaj mësim të rregullt *7 jave për nxënës të vitit 5"4ushimi dimëror zgjatë ditë prej &9 dhjetorit gjer me 9 janar. ;ë fgjitha drejtimet në %jimnaz dhe Shendetësi në programin javor të punës kanë nga *' orë në javë'?' orë mësimi në vit" të përfshira në &7 ditë pune.


18/19


19/19

copy of plani vjetor i drejtorit

Documents